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Manuel d’étude et de gestion des oiseaux et de leurs habitats en zones côtières, 2012 

     

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centrer  le  discours  des  personnes  interrogées  autour  de  différents  thèmes 
définis au préalable par les enquêteurs (Savarese, 2006). Les questionnaires 
se  présentent  généralement  sous  forme  de  listes  de  questions  fermées  (un 
nombre prédéterminé de modalités de réponses est proposé à l’enquêté) enri-
chies  de  quelques  questions  ouvertes  (réponses  libres).  L’élaboration  d’une 
enquête  par  questionnaire  en  géographie  de  l’environnement  demande  une 
attention et une vigilance particulières comme le rappelle Goeldner-Gianella 
et  Humain-Lamoure  (2010).  Ainsi,  plusieurs  difficultés  méthodologiques 
nécessitent être dépassées avant et après enquête. De façon très générale, il 
importe de : 
- réfléchir aux moyens d’optimiser la pertinence statistique de l’enquête et la 
bonne  représentativité  des  résultats.  « On  crée  donc  le  plus  souvent  un 
échantillon  où  le  hasard  est  reconstitué  empiriquement  en  interrogeant 

in 

situ

, par exemple, un passant sur sept ou un sur trois ou toutes les personnes 

rencontrées lors d’un itinéraire prédéfini à l’avance » (Goeldner-Gianella & 
Humain-Lamoure, 2010), 
- interroger un échantillon de personnes conséquent pour une analyse statis-
tique significative. Il est notamment important de faire varier les jours et les 
heures  d’enquête  pour  éviter  de  sur-  ou  sous-représenter  trop  fortement  tel 
ou tel type d’usager, 
- formuler de façon pertinente mais neutre les questions est essentielle. Ces 
dernières  ne  doivent  pas  faire  appel  à  des  réponses  automatiques  ou  orien-
tées. 
- s’assurer de poser des questions qui sont bien dans le cœur du sujet mais en 
utilisant un vocabulaire approprié (non-expert) en fonction des publics visés, 
- rester vigilant quant à l’interprétation des résultats obtenus et à leur généra-
lisation « dans la mesure où il n’est pas toujours possible de connaître avec 
certitude la représentativité de l’échantillon ou de calculer des intervalles de 
confiance

» (Goeldner-Gianella & Humain-Lamoure, 2010), 

etc. 

 
 

Bien  qu’ils  différent  nécessairement  d’un  groupe  d’usagers  à  un 

autre, l’enquête par questionnaire et les entretiens sont élaborés de manière à 
répondre à six objectifs : 

1.  connaître  le  profil  général  des  usagers  (caractéristiques  sociogéogra-

phiques, âge, etc.), 

2. cerner précisément les usages et les pratiques présents sur les sites, 

                                                                                                                 

4

  Le  questionnaire  est   « une  technique  d’élaboration  et  de  collecte  de  données  chiffrées.  Il 

prend la forme d’une série de questions rédigées et préétablies » (Savarese, 2006). 


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3.  comprendre  les  rapports  que  les  usagers  entretiennent  avec  les  sites 

(leurs  motivations,  leurs  attentes,  leur  perception  des  lieux,  leur  perception 
de la fréquentation), 

4. évaluer leur degré de sensibilité à l’environnement en général, 
5. apprécier leur degré de connaissance sur l’avifaune locale, 
6. évaluer leur degré de connaissance et leur perception de la probléma-

tique  du  dérangement  (notamment  la  perception  de  leur  propre  impact  sur 
l’avifaune locale). 

Les données relatives aux enquêtes peuvent être intégrées et traitées 

par l’intermédiaire de logiciels spécialisés (type Modalisa, Sphinx), à défaut, 
par le biais d’un tableur classique (type Excel). 
 
 

L’approche comportementale 

L’approche  comportementale  vise  à  caractériser  les  comportements 

et  les  attitudes  des  visiteurs  sur  un  site  donné.  Cette  approche  est  d’autant 
plus importante que le dérangement de l’avifaune est justement la résultante 
de comportements humains (collectifs ou individuels) qui vont interagir avec 
les populations d’oiseaux. Ainsi, au-delà de la simple identification des acti-
vités  humaines,  il  s’avère  important  de  comprendre  et  d’essayer  de  prédire 
comment  ces  dernières  se  pratiquent  sur  les  sites  et  à  quel  moment  elles 
pourront générer des attitudes problématiques pour l’avifaune.  

Dans notre cas précis, ce volet est pris en compte à travers la réalisa-

tion  des  instantanés  cartographiques,  sur  lesquels  sont  reportés  les  activités 
et  leur  emprise  spatiale,  mais  aussi  les  comportements  les  plus  probléma-
tiques  d’un  point  de  vue  des  interactions  avec  l’avifaune.  L’approche  com-
portementale  est  également  mise  en  œuvre  en  réalisant  des  suivis 
d’itinéraires  de  personnes  individuelles  ou  de  groupes  (informations  repor-
tées sur des cartes) et en annotant systématiquement leurs faits et gestes (lieu 
de  stationnement,  activités  pratiquées,  itinéraires  empruntés,  haltes,  infrac-
tions vis-à-vis de la réglementation, envols d’oiseaux, etc.). Il est nécessaire 
de multiplier ces suivis pour parvenir à une bonne représentativité des don-
nées.  Ces  dernières  sont  également  intégrées  et  traitées  grâce à  un  système 
d’information géographique. 
 
 

La question du calendrier des sorties de terrain

est essentielle et doit 

impérativement faire l’objet d’une réflexion préalable, en fonction des carac-
téristiques géographiques mais aussi sociales du site considéré. En effet, tout 
comme  les  suivis  écologiques,  les  suivis  de  fréquentation  humaine  doivent 


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également  être  réalisés  en  fonction  de  facteurs  environnementaux  (cycle  de 
marée,  conditions  météorologiques,  etc.)  mais  aussi  en  fonction  de  facteurs 
sociaux  (jours  du  calendrier,  réglementation  spécifique  à  certaines  activités 
humaines comme la pêche à pied). Dans notre cas, les missions de terrain ont 
été effectuées sur une période d’un an (de 2006 à 2007) en se basant sur des 
journées  que  l’on  estime  représentatives  de  fréquentation  :  des  journées  de 
beau et de mauvais temps, des journées de petits et de grands coefficients de 
marée, des journées de basse mer et de pleine mer, des journées de vacances, 
des journées de semaine ordinaire et de weekend, etc. Nous avons ainsi es-
sayé,  dans  la  mesure  du  possible,  de  multiplier  ces  journées-types  afin 
d’obtenir  l’image  la  plus  fidèle  possible  de  la  fréquentation  sur  le  site.  Au 
total, 37 journées de terrain ont été réalisées sur la Petite-Mer de Gâvres. Si 
elles  se  sont  essentiellement  concentrées  sur  la  période  d’hivernage  des  oi-
seaux  migrateurs  (d’octobre  à  février),  des  sorties  de  terrain  ont  également 
été  effectuées  sur  les  autres  mois  (notamment  les  mois  d’été)  pour  obtenir 
une photographie d’ensemble de la fréquentation sur l’année entière et déga-
ger des points de comparaison. 
 
 

Les  missions  de  terrain  ont  mobilisé  une  équipe  de  trois  personnes 

en moyenne (jusqu’à six personnes) par journée de terrain avec des observa-
tions le plus souvent réalisées de 8 h à 19 h. 
 

Quelques résultats de l’étude de fréquentation 

Contrairement  aux  idées  largement  répandues,  la  fréquentation  hu-

maine des sites naturels est loin d’être anarchique mais répond à des méca-
nismes  précis  que  les  études  de  fréquentation  permettent  de  mettre  en  lu-
mière. La Petite-Mer de Gâvres ne déroge pas à la règle. Ainsi, il est tout à 
fait possible de savoir où se trouvent les usagers à condition de se donner la 
peine  de  réfléchir  et  d’analyser  la  situation.  Nous  proposons  de  présenter 
quelques  résultats  succincts  qui  insistent  sur  la  représentation  spatiale  des 
phénomènes  étudiés.  Caractérisé  par  une  fréquentation  relativement  mo-
deste,  le  système  de  fréquentation  de  ce  site  peut  être  décrit  schématique-
ment. 

À  basse  mer,  les  pêcheurs  à  pied  investissent  l’estran  (2  heures  30 

avant  la  basse  mer).  Lorsque  le  coefficient  est  inférieur  à  54,  le  nombre 
moyen  de  pêcheurs  à  pied  amateurs  est  de  62 ;  lorsque  le  coefficient  est 
compris  entre  55  et  89,  il  est  de  119 ;  lorsque  le  coefficient  est  supérieur  à 
90, il est de 739 (ce chiffre peut ponctuellement dépasser 1 000 sur une seule 
marée).  Ces  derniers  sont  essentiellement  localisés  dans  une  large  moitié 
ouest du site (de Gâvres/Port-Louis jusqu’à l’île Kerner) en raison de la pré-


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sence de la ressource naturelle (palourdes, huîtres) et d’une meilleure péné-
trabilité de l’estran (la partie située à l’est est trop vaseuse) (

figures

 4 et 5). 

Lorsque  la  marée  monte,  les  pêcheurs  évacuent  progressivement  l’estran. 
Les  derniers  quittent  le  site  2  heures  30  à  3  heures  après  la  basse  mer.  On 
observe alors une période de transition durant laquelle les activités humaines 
sont  quasiment  absentes  de  l’estran  et  du  plan  d’eau.  Cette  période  brève 
dure de 1 à 2 heures. 
 

Figure

 4 : identification et hiérarchisation des accès empruntés par les pêcheurs à 

pied pour accéder à l’estran 


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Figure

 5 : évolution de la fréquentation des pêcheurs à pied sur un cycle de marée 

À  partir  de  4  heures  après  la  basse  mer,  les  activités  nautiques,  et 

notamment  les  sports  de  glisse,  apparaissent  à  l’est  du  site  et  prennent  le 
relais sur le plan d’eau lorsque les profondeurs d’eau sont suffisantes et que 
les conditions météorologiques le permettent (la vitesse du vent doit être au 
moins  supérieure  à  8  nœuds).  On  comptabilise  une  moyenne  journalière 
(calculée  sur  l’année)  de  12,8  pratiquants  sur  la  Petite-Mer  de  Gâvres 
(8,2 kitesurfers  et  4,6  planchistes).  Cette  moyenne  est  moindre  pendant  la 
période  d’hivernage  des  oiseaux  migrateurs :  9  pratiquants  en  moyenne 
d’octobre à février (5,6 kitesurfers et 3,4 planchistes). L’emprise spatiale de 
la  zone  de  pratique  de  ces  activités  n’est  pas  figée,  mais  dépend  dans  une 
large mesure de la direction du vent (la navigation se fait en travers du vent 
dominant) (

figures

 6a, b, c, d, e) et du nombre de pratiquants (

cf.

figures

 6f, 

g). Plus le nombre de pratiquants est important, plus la superficie de la zone 
de pratique augmente. Celle-ci représente 25,4 hectares lorsque le nombre de 
pratiquants est compris entre 1 et 10 (soit 8,8 % de la superficie de la Z

PS

), 

94,8  hectares  lorsque  le  nombre  de  pratiquants  est  compris  entre  11  et  20 
(soit 32,9 % de la Z

PS

), 134,2 hectares lorsque le nombre de pratiquants est 

supérieur  à  21  (soit  46,5  %  de  la  Z

PS

).  Plus  globalement,  la  fréquence  de 

présence  des  sports  nautiques  sur  le  site  a  pu  être  calculée  en  croisant  les 
observations  de  terrain,  les  réponses  obtenues  à  l’enquête  auprès  des  prati-