Файл: Измерение окружности грудной клетки взрослого пациента.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 25.10.2023
Просмотров: 261
Скачиваний: 4
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Итого набранное количество баллов_____________Оценка______________
ФИО члена комиссии _____________________подпись______________
Квалификационный экзамен ПМ.01 Диагностическая деятельность
Специальность 31.02.01 Лечебное дело
Оценочный лист (чек лист) к билету № 17
Проверяемый навык: Определение индекса массы тела
ФИО студента_____________________ группа__________
| № п/п | Перечень практических действий | Сказать/Выполнить | Балл | Отметка о выполнении | |
| | Установить контакт с пациентом: поздороваться, представиться, обозначить свою роль. | Сказать «Здравствуйте! Я, фельдшер, Мария Ивановна» | 1 | | |
| | Попросить пациента представиться | Сказать «Представьтесь пожалуйста. Как я могу к Вам обращаться?» | 1 | | |
| | Сверить ФИО пациента с листом назначений | Сказать «Пациент идентифицирован» | 1 | | |
| | Сообщить пациенту о назначенной манипуляции | Сказать «Мне нужно определить Ваш рост и вес, чтобы подсчитать индекс массы тела» | 1 | | |
| | Объяснить ход и цель процедуры | Сказать «Для этого Вам нужно будет разуться и для определения роста встать на площадку ростомера, а для определения массы тела – на площадку весов» | 1 | | |
| | Убедиться в наличии у пациента добровольного информированного согласия на предстоящую процедуру | Сказать «Вы согласны?» Ответ: « Пациент согласен на выполнение исследования» | 1 | | |
| Подготовка к процедуре: | | ||||
| | Обработать руки гигиеническим способом, осушить. | Выполнить | 1 | | |
| | Надеть нестерильные перчатки | Выполнить | 1 | | |
| | Приготовить ростомер, весы, одноразовые салфетки, дезинфицирующий раствор | Выполнить/Сказать «Готовлю ростомер, весы, одноразовые салфетки, дезинфицирующий раствор» | 1 | | |
| | Подготовить ростомер к работе: поднять планку ростомера выше предполагаемого роста, положить салфетку на площадку ростомера (под ноги пациента) | Выполнить/Сказать Готовлю ростомер к работе: поднимаю планку ростомера выше предполагаемого роста, кладу салфетку на площадку ростомера | 1 | | |
| | Проверить исправность и точность медицинских весов, установить равновесие (для механических весов) или включить (для электронных), постелить салфетку на площадку весов | Выполнить / Сказать Проверяю исправность медицинских весов, устанавливаю равновесие (для механических весов) или включаю (для электронных), стелю салфетку на площадку весов | 1 | | |
| | Предложить пациенту разуться | Сказать «Вам необходимо разуться. Вам нужна моя помощь?» | 1 | | |
| Выполнение процедуры: | - нестерильные перчатки | ||||
| | Попросить пациента встать на середину площадки ростомера так, чтобы он касался вертикальной планки пятками, ягодицами, межлопаточной областью и затылком | Выполнить / Сказать «Помогаю пациенту встать на середину площадки ростомера так, чтобы ее вертикальной планки касались пятки, ягодицы, межлопаточная область и затылок» | 1 | | |
| | Установить голову пациента так, чтобы козелок ушной раковины и наружный угол глазницы находились на одной горизонтальной линии | Выполнить / Сказать «Устанавливаю голову пациента так, чтобы козелок ушной раковины и наружный угол глазницы находились на одной горизонтальной линии» | 1 | | |
| | Опустить планку ростомера на голову пациента и определить на шкале рост пациента по нижнему краю планки | Выполнить / Сказать «Опускаю планку ростомера на голову пациента и определить на шкале рост пациента по нижнему краю планки» | 1 | | |
| | Попросить пациента сойти с площадки ростомера (при необходимости – помочь сойти) | Сказать «Сойдите с площадки ростомера. Вам помочь?» | 1 | | |
| | Предложить пациенту встать на середину площадки весов, провести определение массы тела пациента | Выполнить / Сказать «Помогаю пациенту встать на середину площадки весов и определяю индекс массы тела пациента» | 1 | | |
| Окончание процедуры | | ||||
| | Уточнить у пациента его самочувствие. Помочь, если необходимо, сойти с площадки весов | Сказать «Как Вы себя чувствуете? Вам нужна моя помощь?» Ответ «Пациент чувствует себя хорошо» | 1 | | |
| | Снять салфетки с площадки ростомера и весов и поместить их в емкость с дезсредством. Поверхность ростомера и весов обработать дезинфицирующим раствором | Выполнить/ Сказать «Снимаю салфетки с площадки ростомера и весов и помещаю их в емкость с дезсредством. Поверхность ростомера и весов обрабатываю дезинфицирующим раствором» | 1 | | |
| | Снять перчатки и поместить их в отходы класса Б | Выполнить | 1 | | |
| | Обработать руки гигиеническим способом | Выполнить | 1 | | |
| | Провести подсчет ИМТ (индекс массы тела) – масса тела (в кг) разделить на рост (в м 2). Записать результаты исследования в амбулаторную карту | Выполнить / Сказать « Называю полученный результат, Делаю запись о результатах исследования в амбулаторную карту» | 1 | | |
| Кол-во баллов | Оценка |
| 22-20 | 5 (отлично) |
| 19-18 | 4 (хорошо) |
| 17-16 | 3 (удовлетворительно) |
| 0-15 | 2 (неудовлетворительно) |
Итого набранное количество баллов ____________Оценка_____________________
ФИО члена комиссии ________________________________________подпись____________
Квалификационный экзамен ПМ.01 Диагностическая деятельность
Специальность 31.02.01 Лечебное дело
Оценочный лист (чек лист) к билету № 18
Проверяемый навык: Измерение окружности грудной клетки грудного ребенка
ФИО студента_____________________ группа___________
| № п/п | Перечень практических действий | Сказать/Выполнить | Балл | Отметка о выполнении |
| 1 | Установить контакт с пациентом: поздороваться, представиться, обозначить свою роль. | Сказать Здравствуйте! «Я, палатная медицинская сестра» «Меня зовут Мария Ивановна» | 1 | |
| 2 | Попросить представиться маму (или другим родственникам ребенка) | Сказать «Представьтесь, пожалуйста. Как я могу к Вам обращаться? Назовите фамилию и имя Вашего ребенка » | 1 | |
| 3 | Сверить ФИО пациента с листом назначений | Сказать «Пациент идентифицирован» | 1 | |
| 4 | Сообщить пациенту о назначении врача | Сказать «Дляоценки физического развития вашего ребенка мне нужно произвести, измерение окружности грудной клетки» | 1 | |
| 5 | Объяснить ход и цель процедуры | «Во время проведения данной манипуляции ребенок может лежать или сидеть (до 6 мес. — в положении лежа на спине, после 6 мес. — сидя)». | 1 | |
| 6 | Убедиться в наличии у пациента добровольного информированного согласия на предстоящую процедуру | «Вы согласны?» Ответ: « Пациент согласен на выполнение данной процедуры» | 1 | |
| Подготовка к процедуре: | ||||
| 7 | Обработать руки гигиеническим способом, осушить. | Выполнить | 1 | |
| 8 | Приготовить оснащение - сантиметровая лента; - пелёнка; - пеленальный стол, - бумага, ручка. | Выполнить/Сказать «Готовлю оснащение, убеждаюсь в наличии всего необходимого». | 1 | |
| 9 | Расстелить пеленку на пеленальном столе | Выполнить | 1 | |
| 10 | Распеленать ребенка в кроватке | Выполнить | 1 | |
| | | | | |
| Выполнение процедуры: | ||||
| 11 | Осторожно уложить ребенка на пеленку перед собой. | Выполнить | 1 | |
| 12 13 | Наложить сантиметровую ленту на грудную клетку: впереди по соскам, сзади по нижнему краю лопаток. Зафиксировать результат. | Выполнить Выполнить | 1 1 | |
| Окончание процедуры | ||||
| 14 | Сообщить результат исследования массы тела ребенка родителям или его законным представителям. | Выполнить | 1 | |
| 15 | Снять с ребенка сантиметровую ленту, запеленать ребенка. | Выполнить | 1 | |
| 16 | Обработать руки гигиеническим способом. | Выполнить | 1 | |
| 17 | Сделать запись о результатах выполнения в медицинскую документацию | Выполнить/Сказать «Делаю запись о результатах процедуры в медицинской документации отделения» | 1 | |
| Кол-во баллов | Оценка |
| 17-16 | 5 (отлично) |
| 15-14 | 4 (хорошо) |
| 13-12 | 3 (удовлетворительно) |
| 0-11 | 2 (неудовлетворительно) |
Итого набранное количество баллов ____________Оценка_____________________
ФИО члена комиссии ________________________________________подпись____________
Квалификационный экзамен ПМ.01 Диагностическая деятельность
Специальность 31.02.01 Лечебное дело
Оценочный лист (чек лист) к билету № 19
Проверяемый навык: Проведение аускультации легких
ФИО студента_____________________ группа___________
| № п/п | Перечень практических действий | Сказать/Выполнить | Балл | Отметка о выполнении |
| 1 | Установить контакт с пациентом: поздороваться, представиться, обозначить свою роль. | Сказать «Здравствуйте! Я, фельдшер, Мария Ивановна» | 1 | |
| 2 | Попросить пациента представиться | Сказать «Представьтесь пожалуйста. Как я могу к Вам обращаться?» | 1 | |
| 3 | Сверить ФИО пациента с картой | Сказать «Пациент идентифицирован» | 1 | |
| 4 | Сообщить пациенту о назначенной манипуляции | Сказать «Для определения состояния дыхательной системы мне нужно выслушать Ваши легкие» | 1 | |
| 5 | Объяснить ход и цель процедуры | Сказать «Для проведения данной манипуляции Вам необходимо раздеться до пояса. Во время проведения манипуляции Вы можете стоять или сидеть и спокойно дышать». | 1 | |
| 6 | Убедиться в наличии у пациента добровольного информированного согласия на предстоящую процедуру | Сказать «Вы согласны?» Ответ: « Пациент согласен на выполнение исследования» | 1 | |
| Подготовка к процедуре: | ||||
| 7 | Приготовить фонендоскоп, салфетки с антисептиком, нестерильные перчатки. | Выполнить/Сказать «Готовлю фонендоскоп, салфетки с антисептиком, нестерильные перчатки» | 1 | |
| 8 | Обработать руки гигиеническим способом, осушить | Выполнить | 1 | |
| 9 | Надеть нестерильные перчатки. | Выполнить | 1 | |
| 10 | Предложить пациенту или помочь ему раздеться до пояса и занять положение: сидя или стоя | Выполнить/Сказать «Вам необходимо раздеться до пояса и занять удобное положение: сидя или стоя. Вам нужна моя помощь?» | 1 | |
| Выполнение процедуры: | ||||
| 11 | Провести аускультацию передних отделов грудной клетки: прикладывать фонендоскоп к симметричным точкам правой и левой половины грудной клетки спереди, начиная с области верхушек легких и опускаясь вниз и в стороны | Выполнить / Сказать «Провожу аускультацию передних отделов грудной клетки на симметричных участках, начиная с области верхушек легких и опускаясь вниз и в стороны» | 2 | |
| 12 | Предложить пациенту отвести руки вперед и скрестить их на груди | Сказать «Отведите пожалуйста руки вперед и скрестите их на груди» | 1 | |
| 13 | Провести аускультацию задних отделов грудной клетки: прикладывать фонендоскоп к симметричным точкам правой и левой половины грудной клетки сзади, в межлопаточных и подлопаточных областях, начиная сверху и опускаясь вниз и в стороны | Выполнить / Сказать «Провожу аускультацию задних отделов грудной клетки на симметричных участках в межлопаточных и подлопаточных областях, начиная сверху и опускаясь вниз и в стороны» | 2 | |
| 14 | Предложить пациенту поднять руки вверх и положить ладони за голову | Сказать «Сейчас Вам необходимо поднять руки вверх и положить ладони на голову» | 1 | |
| 15 | Выслушать боковые отделы грудной клетки: прикладывать фонендоскоп к симметричным точкам правой и левой половины грудной клетки, спускаясь от подмышечных областей вниз | Выполнить / Сказать «Провожу аускультацию боковых отделов грудной клетки на симметричных участках, спускаясь от подмышечных областей вниз» | 2 | |
| Окончание процедуры | ||||
| 16 | Уточнить у пациента его самочувствие. Предложить пациенту или помочь ему одеться | Сказать «Как Вы себя чувствуете? Вам нужна моя помощь, чтобы одеться?» Ответ «Пациент чувствует себя хорошо» | 1 | |
| 17 | Продезинфицировать головку фонендоскопа методом двукратного протирания салфетками с антисептиком и поместить их в класс отходов Б | Выполнить | 1 | |
| 18 | Снять перчатки и поместить их в отходы класса Б | Выполнить | 1 | |
| 19 | Обработать руки гигиеническим способом, осушить | Выполнить | 1 | |
| 20 | Оценить характер и изменения основных дыхательных шумов и сделать запись о результатах исследования в амбулаторную карту | Выполнить / Сказать «Дыхание везикулярное по всем легочным полям. Делаю запись о результатах исследования в амбулаторную карту» | 1 | |
| Кол-во баллов | Оценка |
| 23-21 | 5 (отлично) |
| 20-19 | 4 (хорошо) |
| 18-17 | 3 (удовлетворительно) |
| 0-16 | 2 (неудовлетворительно) |