Файл: Протокол 1 Утверждена приказом директора мбоу Ягульская сош от 29. 08. 2022 г. 1535 Директор школы.docx

Выпускник 9 класса научится:

• 
  объяснять роль политики в жизни общества;
  
• 
  различать и сравнивать различные формы правления, иллюстрировать их примерами;
  
• 
  давать характеристику формам государственно-территориального устройства;
  
• 
  различать различные типы политических режимов, раскрывать их основные признаки;
  
• 
  раскрывать на конкретных примерах основные черты и принципы демократии;
  
• 
  называть признаки политической партии, раскрывать их на конкретных примерах;
  
• 
  характеризовать различные формы участия граждан в политической жизни;
  
• 
  характеризовать государственное устройство Российской Федерации, называть органы государственной власти страны, описывать их полномочия и компетенцию;
  
• 
  объяснять порядок формирования органов государственной власти РФ;
  
• 
  раскрывать достижения российского народа;
  
• 
  объяснять и конкретизировать примерами смысл понятия «гражданство»;
  
• 
  называть и иллюстрировать примерами основные права и свободы граждан, гарантированные Конституцией РФ;
  
• 
  осознавать значение патриотической позиции в укреплении нашего государства;
  
• 
  характеризовать конституционные обязанности гражданина;
  
• 
  характеризовать систему российского законодательства;
  
• 
  раскрывать особенности гражданской дееспособности несовершеннолетних;
  
• 
  характеризовать гражданские правоотношения;
  
• 
  раскрывать смысл права на труд;
  
• 
  объяснять роль трудового договора;
  
• 
  разъяснять на примерах особенности положения несовершеннолетних в трудовых отношениях;
  
• 
  характеризовать права и обязанности супругов, родителей, детей;
  
• 
  характеризовать особенности уголовного права и уголовных правоотношений;
  
• 
  конкретизировать примерами виды преступлений и наказания за них;
  
• 
  характеризовать специфику уголовной ответственности несовершеннолетних;
  
• 
  раскрывать связь права на образование и обязанности получить образование;
  
• 
  анализировать несложные практические ситуации, связанные с гражданскими, семейными, трудовыми правоотношениями; в предлагаемых модельных ситуациях определять признаки правонарушения, проступка, преступления;
  
• 
  исследовать несложные практические ситуации, связанные с защитой прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей;
  
• 
  находить, извлекать и осмысливать информацию правового характера, полученную из доступных источников, систематизировать, анализировать полученные данные; применять полученную информацию для соотнесения собственного поведения и поступков других людей с нормами поведения, установленными законом.
  

---

---

Выпускник 9 класса получит возможность научиться:

• 
  осознавать значение гражданской активности и патриотической позиции в укреплении нашего государства;
  
• 
  соотносить различные оценки политических событий и процессов и делать обоснованные выводы;
  
• 
  аргументированно обосновывать влияние происходящих в обществе изменений на положение России в мире;
  
• 
  использовать знания и умения для формирования способности уважать права других людей, выполнять свои обязанности гражданина РФ;
  
• 
  на основе полученных знаний о правовых нормах выбирать в предлагаемых модельных ситуациях и осуществлять на практике модель правомерного социального поведения, основанного на уважении к закону и правопорядку;
  
• 
  оценивать сущность и значение правопорядка и законности, собственный возможный вклад в их становление и развитие;
  
• 
  осознанно содействовать защите правопорядка в обществе правовыми способами и средствами.
  

Содержание учебного предмета Глава I. Политика - 10 часов.

Политика и власть. Роль политики в жизни общества. Основные направления политики.

Государство, его отличительные признаки. Государственный суверенитет. Внутренние и внешние функции государства. Формы государства.

Политический режим. Демократия и тоталитаризм. Демократические ценности. Развитие демократии в современном мире.

Правовое государство. Разделение властей. Условия становления правового государства в РФ.

Гражданское

---

общество. Местное самоуправление. Пути формирования гражданского общества в РФ.

Участие граждан в политической жизни. Участие в выборах. Отличительные черты выборов в демократическом обществе. Референдум. Выборы в РФ. Опасность политического экстремизма.

Политические партии и движения, их роль в общественной жизни. Политические партии и движения в РФ. Участие партий в выборах.

Средства массовой информации. Влияние СМИ на политическую жизнь общества. Роль СМИ в предвыборной борьбе.

Глава II. Право - 22 часа.

Право, его роль в жизни человека, общества и государства. Понятие нормы права. Нормативно-правовой акт. Виды нормативных актов. Система законодательства.

Понятие правоотношения. Виды правоотношений. Субъекты права. Особенности правового статуса несовершеннолетних.

Понятие правонарушения. Признаки и виды правонарушений. Понятие и виды юридической ответственности. Презумпция невиновности.

Правоохранительные органы. Судебная система РФ. Адвокатура. Нотариат. Конституция — основной закон РФ.

Основы конституционного строя РФ. Федеративное устройство. Органы государственной власти в РФ. Взаимоотношения органов государственной власти и граждан.

Понятие прав, свобод и обязанностей. Всеобщая декларация прав человека — идеал права. Воздействие международных документов по правам человека на утверждение прав и свобод человека и гражданина в РФ.

Права и свободы человека и гражданина в РФ, их гарантии. Конституционные обязанности гражданина. Права ребенка и их защита. Механизмы реализации и защиты

---

прав человека и гражданина в РФ.

Гражданские правоотношения. Право собственности. Основные виды гражданско- правовых договоров. Права потребителей.

Трудовые правоотношения. Право на труд. Правовой статус несовершеннолетнего работника. Трудоустройство несовершеннолетних.

Семейные правоотношения. Порядок и условия заключения брака. Права и обязанности родителей и детей.

Административные правоотношения. Административное правонарушение. Виды административных наказаний.

Основные понятия и институты уголовного права. Понятие преступления. Пределы допустимой самообороны. Уголовная ответственность несовершеннолетних.

Социальные права. Жилищные правоотношения.

Международно-правовая защита жертв вооруженных конфликтов. Право на жизнь в условиях вооруженных конфликтов. Защита гражданского населения в период вооруженных конфликтов.

Правовое регулирование отношений в сфере образования.

---