Файл: Курсовая работа воспитание патриотизма школьников во внеурочной деятельности.docx
Добавлен: 30.11.2023
Просмотров: 291
Скачиваний: 3
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
СОДЕРЖАНИЕ
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ ПАТРИОТИЗМА ШКОЛЬНИКОВ
2.1. Исследование уровня сформированности понятия «патриотизм» у
Уровни сформированности когнитивного критерия патриотизма у младших школьников
Уровни сформированности эмоционального критерия патриотизма у младших школьников
Уровни сформированности поведенческого критерия патриотизма у младших школьников
2.3. Программа «Воспитать гражданина» для младших школьников по патриотическому воспитанию
Реализация данной программы предполагает:
-
систему краеведческих знаний, устойчивый интерес к историческому прошлому своей семьи, малой родины и России, уважительное и бережное отношения к памятникам архитектуры и культуры; -
любовь и бережное отношение к родной природе; -
посильное служение Отечеству, активная жизненная позиция, интерес к познанию, стремление к самовыражению и самореализации; инициативность и творчество в труде, бережное отношение к результатам труда, осознание значимости труда; -
честность, уважительное и доброжелательное отношение к людям, самоуважение и соблюдение правил культуры, организованность, пунктуальность и требовательность к себе.
Место проведения: школа, семья, учреждения дополнительного образования.
Время проведения: первая и вторая половина учебного дня, выходные, каникулы.
Календарно-тематическое планирование по курсу внеурочной
деятельности по патриотическому воспитанию младших школьников
«Воспитать гражданина»
-
класс (33 часа)
| № п/п | Тема занятия | Кол-во часов | Примечание | |||
| 1. Моя Родина - Россия - 12 часов | ||||||
| 1 | Моя Родина – Россия. Конкурс рисунков. | 1 | | |||
| 2-3 | Москва – столица моей Родины. Виртуальное путешествие в столицу | 2 | | |||
| 4 | Я живу в России | 1 | | |||
| 5 | Символы моего государства | 1 | | |||
| 6 | Конкурс на знание государственной символики | 1 | | |||
| 7 | Выставка работ | 1 | | |||
| 8-9 | Древние города моей страны. Конкурс проектов по теме | 2 | | |||
| 10 | Мои родственники по всей стране | 1 | | |||
| 11 | Дружественные народы России | 1 | | |||
| 12 | Конкурс рисунков | 1 | | |||
| 2. Малая родина моего детства - 9 часов | ||||||
| 13 | С днем рождения, родной город! История Челябы. | 1 | | |||
| 14 | Выставка рисунков «Мой родной Челябинск» | 1 | | |||
| 15 | Челябинск – столица Южного Урала | 1 | | |||
| 16 | Малые города (виртуальная экскурсия) | 1 | | |||
| 17 | В здоровом теле – здоровый дух (Челябинск спортивный) | 1 | | |||
| 18 | Родная уральская природа | 1 | | |||
| 19 | Южный Урал – страна озер | 1 | | |||
| 20 | Выставка рисунков. | 1 | | |||
| 21 | Мастерская «Поделки из уральских природных материалов» | 1 | | |||
| 3. Моя семья – 6 часов | ||||||
| 22 | Дом, где я родился | 1 | | |||
| 23 | Моя семья | 1 | | |||
| 24 | Выставка рисунков | 1 | | |||
| 25 | Проект «Родословное древо» | 1 | |
| 26 | Профессии в моей семье. | 1 | |
| 27 | Загляните в семейный альбом. Фотовыставка | 1 | |
| 4. Школа – наш дом - 6 часов | |||
| 28-29 | Здравствуй, школа! Моя новая семья. Рассказ о школьных друзьях. | 2 | |
| 30 | Конкурс рисунков | 1 | |
| 31 | Экскурсия по школе | 1 | |
| 32 | Школьные профессии | 1 | |
| 33 | Трудовой десант «Зеленые уголки в школе» | 1 | |
-
класс (34 часа)
| № п/п | Тема занятия | Кол-во часов | Примечание | |||
| 1. Моя Родина - Россия - 12 часов | ||||||
| 1 | Россия – Родина моя. Конкурс рисунков | 1 | | |||
| 2-3 | Виртуальное путешествие в столицу. Памятные места столицы | 2 | | |||
| 4 | Музеи Москвы | 1 | | |||
| 5 | Народные праздники нашей страны | 1 | | |||
| 6 | Гимн, герб, флаг | 1 | | |||
| 7-8 | Конкурс на знание государственной символики. Выставка творческих работ | 2 | | |||
| 9 | Путешествие в Петербург. История «северной столицы» | 1 | | |||
| 10 | История «северной столицы» | 1 | | |||
| 11 | Музеи Петербурга | 1 | | |||
| 12 | Петродворец | 1 | | |||
| 2. Малая родина моего детства - 9 часов | ||||||
| 13 | У Челябинска день рождения. Обзорная экскурсия по городу | 1 | | |||
| 14 | Родная уральская природа | 1 | | |||
| 15 | Акция «Покормите птиц зимой» | 1 | | |||
| 16 | Выставка рисунков | 1 | | |||
| 17 | Природные памятники Южного Урала | 1 | | |||
| 18 | Поездка в Ильменский заповедник | 1 | | |||
| 19 | Выставка природных камней и поделок из них | 1 | | |||
| 20 | Дары леса | 1 | |
| 21 | Красная книга Южного Урала | 1 | |
| 3. Моя семья – 6 часов | |||
| 22 | Моя родословная | 1 | |
| 23 | Выставка работ | 1 | |
| 24 | Мои братья и сестры | 1 | |
| 25 | Мои обязанности в семье | 1 | |
| 26 | Как прекрасен этот мир | 1 | |
| 27 | География семейных путешествий. Фотовыставка | 1 | |
| 4. Школа – наш дом - 7 часов | |||
| 28 | Школьная библиотека | 1 | |
| 29 | Любимые книги в школьной библиотеке | 1 | |
| 30 | Выставка иллюстраций к любимым книгам | 1 | |
| 31 | Конкурс проектов «Мой любимый учитель» | 1 | |
| 32-33 | Игры на перемене | 2 | |
| 34 | Лучшие спортсмены нашего класса: блиц- эстафета | 1 | |
-
класс (34 часа)
| № п/п | Тема занятия | Кол-во часов | Примечание | |||
| 1. Моя Родина - Россия - 12 часов | ||||||
| 1 | Государственные символы России | 1 | | |||
| 2 | Выставка творческих работ | 1 | | |||
| 3-4 | Великие полководцы России | 2 | | |||
| 5 | Мы – за мир на всей планете | 1 | | |||
| 6 | Они сражались за Родину | 1 | | |||
| 7 | Дети – герои Великой Отечественной войны | 1 | | |||
| 8 | Выставка плакатов | 1 | | |||
| 9 | Национальные природные памятники | 1 | | |||
| 10 | Великие реки России. Фотовыставка. | 1 | | |||
| 11 | Национальные блюда народов России. | 1 | | |||
| 12 | Конкурс проектов «Любимые блюда в моей семье» | 1 | | |||
| 2. Малая родина моего детства - 9 часов | ||||||
| 13 | Урал – опорный край державы… Танкоград. | 1 | |
| 14 | Челябинск театральный | 1 | |
| 15 | «Светлое прошлое» (известные челябинцы) | 1 | |
| 16 | Памятники Челябинска | 1 | |
| 17 | История моего района | 1 | |
| 18 | «Родная улица моя…» | 1 | |
| 19 | История района в названиях его улиц | 1 | |
| 20 | Знатные люди моего района | 1 | |
| 21 | Традиции металлургов: культура и спорт. Конкурс проектов | 1 | |
| 3. Моя семья – 6 часов | |||
| 22 | Судьба семьи в судьбе страны | 1 | |
| 23 | Награды в моей семье | 1 | |
| 24 | Фотовыставка | 1 | |
| 25 | Традиции милосердия | 1 | |
| 26 | Увлечения в моей семье | 1 | |
| 27 | Выставка творческих работ | 1 | |
| 4. Школа – наш дом - 7 часов | |||
| 28 | Знакомство с профессией: учитель | 1 | |
| 29 | Вернисаж | 1 | |
| 30 | Учителя - ветераны школы | 1 | |
| 31-32 | Проект: «Наши наставники» | 2 | |
| 33-34 | Устный журнал «Традиции школы» | 2 | |