Файл: Мария Бойко Мария Бойко.pdf

21
Граница Производственных Возможностей – тот самый экономический пирог
Доступные наборы благ -- наборы благ, кото- рые страна может произвести, исхо- дя из имеющих- ся у нее ресурсов и технологий.
недоступные наборы благ -- наборы благ, кото- рые страна не в со- стоянии произвести.
Эффективные наборы благ -- доступные наборы благ, при произ- водстве которых не остается свобод- ных ресурсов.
неэффективные наборы благ -- доступные наборы благ, при производ- стве которых оста- ются свободные ресурсы.
Глядя на рис. 2.5, мы можем наглядно представить себе Об- ластьпроизводственных возможностей Моделии. Все наборы хлеба и зрелищ, которые находятся на или под Границей Производствен- ных Возможностей, такие как точки в
и
Г
, могут быть произведены жителями Моделии. Имеющиеся у них ресурсы и технологии по- зволяют произвести эти наборы. Это доступные наборы благ
Те наборы хлеба и зрелищ, которые лежат выше этой Гра- ницы, как точка
Д
на рис. 2.5, являются для жителей Моделии недоступными наборами благ
.
Любой из доступных наборов благ может быть произведен.
Какой из них будет выбран жителями Моделии, зависит исключи- тельно от их вкусов и предпочтений. Однако не любой их выбор соответствуют нашей предпосылке о том, что люди рациональны.
Что вы скажете, если в Моделии решат производить 10 единиц хле- ба и 10 единиц зрелищ? В этом случае у них остаются свободные ресурсы, которые они могли бы потратить на производство и тем самым увеличить свое благосостояние. Эти странные жители про- сто-напросто выкидывают часть своих ресурсов. Ресурсы использу- ются неэффективно. Таким образом мы можем сказать, что доступ- ные наборы благ делятся на эффективные и неэффективные
4
.
Эффективные наборы благ – это такие наборы, для производства которых используются все имеющиеся в стране ресурсы. На рис. 2.5 эти наборы находятся непосредственно на Границе Производствен- ных Возможностей. Неэффективные наборы благ – это те наборы, при производстве которых часть ресурсов остается неиспользован- ной. Такие наборы находятся под Границей Производственных Воз- можностей. Итак, точки а
,
Б
, в
на рис. 2.5 – это доступные и эф-
4
В данном случае мы говорим об эффективности по Парето.
Рис 2.5
Хлеб а
100 50
Б
д
Г
В
Зрелища

22
Глава 2
фективные наборы хлеба и зрелищ в стране Моделии, а точка
Г
– доступный, но неэффективный набор.
Не удивительно, что экономистов интересуют прежде всего эффективные на- боры благ, и поэтому отныне мы будем говорить именно о Границе Производствен- ных Возможностей, а не обо всей Области Производственных Возможностей.
2.2. альтернативные издержки
Обратите внимание на интересное свойство эффективных наборов благ – тех, ко- торые лежат на Границе Производственных Возможностей. Если жители Моделии хотят увеличить свое потребление зрелищ, то им нужно пожертвовать неким ко- личеством хлеба и наоборот. В нашем примере, как мы уже посчитали, для полу- чения дополнительной единицы зрелища нужно отказаться от двух единиц хлеба.
А от какого количества зрелищ нужно отказаться для получения дополнительной единицы хлеба? Попробуйте посчитать сами, если не получается, то смотрите сноску
5
Что же такое эти две единицы хлеба, которыми нужно пожерт- вовать для получения дополнительной единицы зрелища? Не что иное, как цена зрелищ, выраженная в хлебе, или издержки на про- изводство зрелищ. За зрелища жители Моделии расплачиваются недополученным хлебом, а за хлеб – зрелищами.
Издержки, определенные таким образом, это как раз то, что экономисты понимают под издержками – то, чем нужно пожерт- вовать, чтобы получить то или иное благо. Чтобы еще точнее оха- рактеризовать эти издержки их называют альтернативными издержками
. Издержки называются альтернативными потому, что ресурсы, которые жители Моделии тратят на хлеб, могут быть альтернативным образом использованы на производство зрелищ, от которых при- ходится отказываться, а ресурсы, потраченные на зрелища, могут быть альтерна- тивным образом использованы на производство хлеба.
Почему, спросят некоторые, не измерять издержки производства благ напря- мую, в виде потраченных на них ресурсов? Дело в том, что ресурсы сами по себе не информативны. Что такое, например, 4 часа труда? В разных обстоятельствах со-
5
Дополнительная единица хлеба потребует 1/100 всех ресурсов. Такое количество ресурсов производит
50 х 1 / 100 = 1/2 единицы зрелищ. Таким образом, для увеличения производства хлеба на единицу нужно отказаться от 1/2 единицы зрелищ.
альтернативные издержки на при- обретение блага -- максимум того, что можно было бы по- лучить при альтер- нативном исполь- зовании ресурсов, затраченных на про- изводство данного блага.

23
Граница Производственных Возможностей – тот самый экономический пирог вершенно разное. Люди не потребляют труд, но могут потреблять то, что этот труд производит. Согласны вы будете потратить 4 часа на стенгазету в начале учебного года? А во время экзаменов? И в первом и во втором случае вы потратите одина- ковое количество часов, однако альтернативные издержки вашего времени будут совершенно разные.
Для тех кто хочет решать задачи
Можно ли представить альтернативные издержки или цену одного блага, выра- женную в другом благе графически? Очень даже просто.
Если все ресурсы Моделии использовать для производства хлеба, можно полу- чить 100 единиц хлеба в год. Если вместо этого все ресурсы направить на зрелища, то будет произведено 50 единиц зрелищ. Из этого можно сделать вывод, что
Стоимость одной единицы зрелища =
0 100 5 = 2 единицы хлеба
6
Графическое изображение ГПВ в данном случае будет следующим:
6
В данном случае мы смело делим максимальное количество хлеба на максимальное количество зрелищ, пользуясь предпосылкой о том, что производительность ресурсов не меняется в зависимости от количе- ства произведенных благ. В какой-то момент мы откажемся от этой предпосылки, и наши вычисления цены одного товара, выраженной в другом товаре, также изменятся.
Хлеб
100 50
a
Зрелища
Рис 2.6

24
Глава 2
Что произойдет, если технология производства зрелищ улучшится и теперь жители Моделии смогут получить 100 единиц зрелищ в год? Стоимость зрелищ, выраженная в хлебе, уменьшится:
Стоимость одной единицы зрелища = 100 100 = 1 единица хлеба,
График ГПВ так же изменится:
Как можно увидеть из рис. 2.7, при снижении стоимости зрелищ угол, под которым график ГПВ пересекает ось «Зрелища», уменьшается. Таким образом, мы можем сделать вывод, что чем меньше угол, под которым ГПВ пересекает ось не- которого товара, тем он «дешевле», а чем больше – тем он «дороже» относительно другого товара.
a’
Хлеб
100 50 100
a
Зрелища
Рис 2.7 2.3. Развитие модели. как при неоднородных ресурсах Граница Производственных
Возможностей из прямой становится кривой.
Что произойдет с производственными возможностями нашей Моделии, если мы приблизимся к реальности и представим, что ресурсы, которыми располагает эта страна, неоднородны. Ведь действительно, сложно представить себе совершен- но одинаковых рабочих, наделенных идентичными знаниями и талантами. В жиз- ни всегда будет кто-то, кто лучше танцует, кто-то, кто лучше сеет, а также кто-то, кому все равно чем заниматься.

25
Граница Производственных Возможностей – тот самый экономический пирог
Представим себе, что единственным ресурсом, необходимым для производства и хлеба и зрелищ, является труд. В Моделии есть 100 работников. Если все работ- ники одинаковы и каждый из них может произвести либо 1 единицу хлеба либо
0,5 единицы зрелища, то в качестве Границы Производственных Возможностей мы получим прямую: для производства дополнительного зрелища нам нужно отвлечь от производства хлеба двух работников и потерять 2 единицы хлеба. Теперь пред- ставьте, что работники Моделии делятся на две группы по 50 человек. Первая груп- па – хлеборобы. Каждый из них за единицу времени может произвести 0,2 единиц зрелищ или 1,5 единиц хлеба. Вместе они могут произвести либо 10 единиц зрелищ, либо 75 единиц хлеба. Вторая группа – танцоры. Каждый работник из этой группы может произвести 0,8 единиц зрелищ или 0,5 единиц хлеба. Вместе танцоры произ- водят либо 40 зрелищ либо 25 единиц хлеба. Представьте, что все ресурсы Моделии заняты на производстве хлеба. В результате, жители этой страны могут получить
100 единиц хлеба. Если они захотят немного зрелищ, то какие работники будут в первую очередь направлены на их производство? Конечно же, танцоры! Жители
Моделии рациональны и используют для производства того или иного блага наибо- лее дешевые ресурсы. Альтернативные издержки зрелищ для танцоров составляют
0,5/0,8 = 0,625 единиц хлеба, а для хлеборобов 1,5/0,2 = 7,5 единиц хлеба. Таким образом, зрелища сначала будут производиться с помощью танцоров. Когда же все танцоры будут задействованы (будет произведено 40 зрелищ, на которые придется пожертвовать 25 единиц хлеба), а жители Моделии захотят увеличить производ- ство зрелищ, то придется пускать в ход хлеборобов. Каждое дополнительное зре- лище теперь будет стоить 7,5 единиц хлеба (до этого оно обходилось всего в 0,625 единиц хлеба). Давайте изобразим все это графически в виде границы производ- ственных возможностей.
Рис 2.8
Хлеб
100 75 50 40
танцоры хлеборобы
Зрелища

26
Глава 2
Обратите внимание на точку перелома. Она указывает на уровень производ- ства благ, при котором при увеличении производства одного из них мы переходим к использованию другого, более дорогого вида ресурсов.
Теперь представим, что в Моделии на самом деле не два, а три вида трудовых ресурсов: 30 хлеборобов, 30 танцоров и 40 разнорабочих. Каждый разнорабочий за единицу времени может произвести 1 единицу хлеба или 0,5 единиц зрелищ
7
(вместе 40 единиц хлеба и 20 единиц зрелищ). Альтернативные издержки произ- водства зрелищ с помощью разнорабочих будет равна 2 единицам хлеба. Таким об- разом, зрелища в их исполнении будут дороже тех, что производят танцоры, но де- шевле тех, в которых заняты хлеборобы. Как мы знаем, граница производственных возможностей описывает максимально возможное производство благ, для этого при производстве блага сначала используются наиболее дешевые ресурсы, а потом уже более дорогие. В данном случае зрелища сначала будут производиться танцора- ми, затем разнорабочими, а уже потом хлеборобами. Вот как это будет выглядеть на графике:
У нас появилась еще одна точка перелома. Можно сказать, что граница произ- водственных возможностей Моделии начала выгибаться вверх.
Теперь представьте, что все 100 единиц труда Моделии различаются между со- бой. Сколько точек перелома будет иметь ее ГПВ? Совершенно верно – 99. Как это будет выглядеть на графике? Примерно так.
7
Проверьте, что вместе эти 3 группы рабочих по-прежнему могут произвести 100 единиц хлеба или 50 еди- ниц зрелищ.
Рис 2.9
Хлеб
100 85 45 50 44 24
танцоры хлеборобы разнорабочие
Зрелища
30 танцоров по 0.8 ед. зрелищ, 0.5 ед. хлеба
40 разнорабочих по 0.5 ед. зрелищ, 1 ед. хлеба
30 хлеборобов по 0.2 ед. зрелищ, 1.5 ед. хлеба

27
Граница Производственных Возможностей – тот самый экономический пирог
Таким образом, при увеличении разнообразия ресурсов, кото- рыми обладает страна, мы получаем границу производственных возможностей в виде кривой, изгиб которой направлен наверх.
Ее выпуклость отражает закон снижающейся предельной производительности ресурсов
– по мере увеличения производ- ства товара альтернативные издержки его производства возрастают, так как рациональное использование ресурсов требует сначала ис- пользования более дешевых, а уже потом более дорогих ресурсов.
Рис 2.10
Хлеб
100 50
Зрелища
Закон снижаю- щейся предельной производительности ресурсов гласит, что по мере увеличения производства това- ра альтернативные издержки на его производство воз- растают.
Для тех кто хочет решать задачи
Каково будет графическое представление альтернативных издержек зрелищ в слу- чае изогнутой Границы Производственных Возможностей? Из сказанного выше следует, что они будут не одинаковы и будут зависеть от того, сколько зрелищ жи- тели Моделии уже произвели, то есть от точки на ГПВ.
Цена зрелищ, выраженная в хлебе, также как и в простом случае однородных ресурсов, может быть представлена в виде угла, но только в данном случае угла
Хлеб
100 50
Зрелища а
Б
b a
Рис 2.11

28
Глава 2
между касательной к точке на ГПВ и соответствующей осью. Обратите внимание, что угол aα< угла bα, то есть угол между касательной к точкам на ГПВ и осью «Зре- лища» растет по мере увеличения количества зрелищ. Зрелища дорожают. Это являет- ся наглядным подтверждением того, что мы правильно построили Границу Производ- ственных Возможностей. Рациональные жители Моделии сначала используют более дешевые ресурсы для производства зрелищ и только потом более дорогие.
2.4. как увеличить производственные возможности
Итак, у жителей Моделии есть выбор, что уже хорошо само по себе. Они могут вы- брать для потребления любой из наборов хлеба и зрелищ, который находится вну- три их Области Производственных Возможностей на рис. 2.8. Если они не намере- ны выбрасывать ресурсы своего общества на помойку, то их выбор будет лежать на самой ГПВ. Но что им делать, если они захотят потреблять больше? Как увеличить производственные возможности жителей этой страны? Каким образом можно за- ставить ГПВ Моделии выдвинуться вправо-вверх, как показано на рис. 2.12?
Для этого существует несколько способов.
1)
Увеличение количества ресурсов
. Основными ресурсами в современном мире являются люди (рабочая сила) и капитал – инструменты в их руках. Именно люди своим трудом, с помощью ими же созданных машин и изобретенных тех- нологий производят те блага, которыми мы с вами пользуемся. Не удивительно, что правительства большинства развитых стран пытаются стимулировать своих
Рис 2.12
Хлеб
100 50
Зрелища

29
Граница Производственных Возможностей – тот самый экономический пирог граждан обзаводиться большим количеством детей, а также привлекают в свои страны иммигрантов, способных занять рабочие места. При производстве благ люди пользуются инструментами, которые год от года становятся все сложнее и разнообразнее. Эти инструменты, начиная от лопаты и заканчивая сложной вы- числительной техникой, экономисты объединяют в понятии капитала
8
(не надо путать его с денежными средствами в карманах и на счетах). Чем больше капита- ла находится в распоряжении рабочего и чем более он совершенный, тем больше рабочий может произвести благ. Отдельно нужно сказать о роли так называемого человеческого капитала – знаниях и умениях каждого рабочего. Чем больше че- ловеческого капитала в стране, тем более производительной является ее рабочая сила. Рабочий на экскаваторе может сделать намного больше, чем рабочий с ло- патой, однако экскаватором нужно уметь управлять.
2)
Совершенствование технологии использования имеющихся ресурсов
Увеличить количество потребляемых зрелищ можно с помощью привлечения дополнительных артистов, а можно с помощью изобретения радиоприемника, который будет транслировать концерт на всю страну. Мы с вами живем в эпо- ху стремительного технического прогресса, суть которого заключается именно в том, что человечество придумывает новые способы использования того, что дано нам природой. Совсем недавно черная жидкость, сочащаяся из под зем- ли, использовалась разве что в примитивных лампах. Сейчас энергия, которую люди придумали добывать из нефти движет весь мир, в сотни раз увеличивая возможности нашего с вами потребления
9 3)
Совершенствование общественных институтов
. Наличие большого количества работников и оборудования еще не означает, что все это будет ра- ботать. То, насколько хорошо люди взаимодействуют друг с другом в процес- се производства, сколько они готовы тратить времени, сил и сбережений на создание новых продуктов, строительство новых заводов, изобретение новых технологий, да и на работу вообще, во многом зависит от так называемых об- щественных институтов, существующих в обществе. К ним относятся законы, суды, органы охраны порядка и управления, а также другие организации, регу-
8
К капиталу также относятся здания и сооружения, используемые в производстве благ, и инфраструктура: дороги, мосты, склады, порты и т.д.
9
Для тех, кто так и не прочел первую главу, обращаю внимание, что увеличение потребления вовсе не значит поголовное ожирение. Когда вы отправляетесь на концерт классической музыки, на лекцию по философии или в кругосветное путешествие, вы также потребляете то, что кто-то производит.