В дополнение к изучению предметной области ОДНКНР, в 6-9-х классах учебный курс ОДНКНР интегрируется в учебные предметы: литература, русский язык, история, обществознание, музыка, изобразительное искусство. Интеграция отражена в рабочих программах по учебным предметам. Общее количество часов в год-34 часа.

Учебный план для 5,6,7,8,9 классов разработан в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» и состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесс.

Реализуемые общеобразовательные программы.

Специфика учебного плана определяется целями и задачами реализуемых в образовательном учреждении образовательных программ. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 9 с. Кипарисово Надеждинского района» реализует следующие общеобразовательные программы:

1. 
   Основные общеобразовательные программы:
   

• 
  начальное общее образование;
  
• 
  основное общее образование;
  
• 
  среднее общее образование
  

Дополнительные общеобразовательные программы:

• 
  физкультурно-спортивная;
  
• 
  художественно-эстетическая;
  
• 
  социально-педагогическая;
  
• 
  естественнонаучная;
  
• 
  военно-патриотическая;
  
• 
  туристко-краеведческая.
  

Режим работы учреждения.

Учебный план муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №9 с. Кипарисово Надеждинского района», на 2015/2016 учебный год обеспечивает выполнение гигиенических требований к режиму образовательного процесса, установленных СанПиН 2.4.2.2821-10 ««Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», предусматривает:

4-летний срок освоения образовательных программ начального общего образования для I-IV классов. Продолжительность учебного года: I класс – 33 учебные недели, II-IV классы – не менее 34 учебных недель;

• 
  5-летний срок освоения образовательных программ основного общего образования для V-IX классов. Продолжительность учебного года не менее 34 учебных недель (не включая летний экзаменационный период);
  
• 
  2-летний срок освоения образовательных программ среднего общего образования для X-XI классов. Продолжительность учебного года не менее 34 учебных недель (не включая летний экзаменационный период и проведение учебных сборов по основам военной службы).
  

---

Образовательный процесс проводится во время учебного года. Учебный год начинается 1 сентября 2019 года.

Продолжительность учебной недели: 5-дневная для всей школы. Образовательная недельная нагрузка равномерно распределена в течение учебной недели, объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня составляет:

• 
  для обучающихся I классов не превышает 4 уроков, один раз в неделю – не более 5 уроков, за счет урока физической культуры; в 1полугодии 3 урока по 35 мин.
  
• 
  для обучающихся II-IV классов не более 5 уроков;
  
• 
  для обучающихся V-VI классов не более 6 уроков;
  
• 
  для обучающихся VII-XI классов не более 7 уроков.
  

Начало занятий в 09 часов 00 минут. Обучение осуществляется в одну смену.

Обучение в I-м классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных требований:

• 
  учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену;
  
• 
  используется «ступенчатый» режим обучения: в сентябре, октябре – по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре – по 4 урока по 35 минут каждый, в январе-мае – по 4 урока по 45 минут каждый;
  

- организация в середине учебного дня динамической паузы продолжительностью не менее 40 минут;

• 
  обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних заданий;
  
• 
  дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти при традиционном режиме обучения.
  

Продолжительность урока в II-IV классах и в V-XI классах составляет 40 минут. Проведение нулевых уроков запрещено. Продолжительность перемен между уроками составляет 10 минут, после 2 урока перемена по 15 минут и после 3 урока перемены по 20 минут. Расписание уроков составляется отдельно для обязательных и факультативных занятий. Все дополнительные занятия проводятся с перерывом 45 минут после последнего урока.

Объем домашних заданий (по всем предметам) предполагает затраты времени на его выполнение, не превышающие (в астрономических часах): во II-III классах – 1,5 часа, в IV-V классах – 2 часа, в VI-VIII классах – 2,5 часа, в IX-XI классах – до 3,5 часов.

При разработке содержания третьего часа учебного предмета «Физическая культура» учитывается состояние здоровья обучающихся и деление их в зависимости от состояния здоровья на три группы: основную, подготовительную и специальную медицинскую (письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.10.2003 № 13-51-263/123 «Об оценивании и аттестации учащихся, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе для занятий физической культурой»).

---

Изучение учебных предметов федерального компонента организуется с использованием учебников, входящих в федеральные перечни учебников, утверждённые приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2012 № 1067 «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию».

2. 
   . Образовательная деятельность.
   

Наконец 2019-2020 учебного года контингент школы составил 199 учеников.

- 1 степень обучения 1-4 классы – 87 учеников

- 2 ступень обучения 5-9 – 102 человек;

- 3 ступень обучения 10-11 – 10 человек

По итогам учебного года все учащиеся аттестованы. В первом классе не окончен процесс адаптации у трех учеников, 1 ученик по результатам ПМПК переведен на обучение по программе коррекционной школы, 1 учащихся находится на индивидуальном обучении.

Из 199 учеников на «5» окончили школу 14 человек, на «4» и «5» окончили 43, что составило % от общей численности учеников. По сравнению с прошлым годом 13 человек, на «4» и «5» окончили 44, что составило 37,7 % от общей численности учеников. Сравним результаты успеваемости и посещаемости за 3 года по итогам года.

	2017-2018	2018-2019	2019-2020
Успеваемость, %	100	100	100
Качество знаний, %	40	43	43
3-4 классы	50	56	48
5-9 классы	31	26	28
10-11 классы	32	66	45
Окончили с одной «3»	15	16	7
Пропущено уроков всего	4212	6973	7890
Без уважительных причин	385	580	1318

Сравнительный анализ уровня обученности по классам

---

Класс	Уровень обученности			Качество знаний			Классный руководитель
	2017-2018	2018-2019	2019-20120	2017-2018	2018-2019	2019-2020
3	-	-	4	-	-	47	Труфанова Г.Т.
4		3,4	3,8		60	47	Дроздова О.А.
5		3,5	3,7		69	55	Карлаш Н.К.
6	3,9	3,7	3,5	36	45	35	Дячук О.П.
7	3,5	3,4	3,3	40	54	30	Коровашкина Е.А.
8а	3,4	3,1	3,2	35	30	16	Моисеенко Е.В.
8 б	3,6	3,4	3,5	28	22	34	Карнаух Е.А.
9	3.5	3,4	3,3	29	27	24	Чибиряк И.И.
10	3,3	3,4	3,3	15	12	14	Минайленко М.В.
11	3,5	3,7	3,8	47	66	75	Хворостина Е.Ю.

Как видим из таблицы самый низкий уровень обученности и качество знаний в 7 классе

(кл. рук ) Снизилось качество знаний в 5,6 и 7 классах. Значительно повысилось качество знаний у 11 классе (Минайленко М.В.) Поставить на контроль на будущий учебный год 6, 7 классы.

---

Административный контроль.

Проводился в начале года, в ходе проведения классно-обобщающего контроля, в конце года.









Диаграммы показывают, что по прежнему уровень знаний низкий. Это значит, что в 2019-2020 учебном году следует уделить большее внимание качеству образовательной подготовки уч-ся на уроке и вне его.

В конце года в по классам были проведены итоговые контрольные работы.

В 9,10,11 классах форма проведения контрольных работ - тестирование, с целью подготовки предвыпускников к ЕГЭ. Самые низко подготовленные ответы были у учащихся на:

ем 2 консультаций перед экзаменом, а назначила 5 дополнительных, на кот

Анализ годовых контрольных работ по математике и русскому языку.

Математика

класс	2017-2018		2018-2019		2019-2020
	Уровень обученности	Качество знаний	Уровень обученности	Качество знаний	Уровень обученности	Качество знаний
3	-	-			3,4	48
4а	-	-	3,4	47	3,5	51
4б	-	-	3,5	48	3,5	54
5	3.9	68	3,1	17	3,1	17
6	3.8	58	3,2	29	3,2	29
7	3.4	47	3,3	33	3,3	33
8	3.2	29	3,3	25	3,3	25
9	3.2	50	2,9	33	2,9	33
10	3	26	3	0	3	0
11	3	34	3,2	37	3,4	42

---

Смотрите также файлы

• Концепция сопровождения профессионального самоопределения детей и молодежи иркутской.pdf

• Инструкция по проведению соревнований по шашкам с помощью программы swiss master.rtf

• Инструкция по проведению соревнований по шашкам с помощью программы swiss master.doc

• Тема 10. Античная культура Опишите периодизацию античной культуры.docx

• Программа среднего профессионального образования 44. 02. 02 Преподавание в начальных классах Дисциплина Педагогический процесс как целостное явление в профессиональном образовании Практическое занятие 3.pdf