Файл: Миф, фольклор, художественная словесность в контексте культуры. Архетип и архетипические образы 1 Культура.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 07.12.2023
Просмотров: 1232
Скачиваний: 3
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Творческая природа художественного образамИмисис – подражание Но не слепое копирование, а изображение всего в целом, которое воспроизводит вн. Закономерности своего предмета и в результате этого воссоздаёт его внешний облик. (нас сфоткали и нам не нравится ведь фото не отражает нас)Аристотель: художник изображает и реальное и желание и предположение. Художественный вымыселВыражается возможность автора представлять искусственное естественным.Доминирует в худ. системах, связанных с романтическим миропониманием в системах с реализмом. Важное место в культуре занимают языки искусства. Художественные языки складываются на базе всех семиотических средств культуры: словесных (язык искусства слова), жестомимических (язык танца, пантомимы, актерского искусства), звукоинтонационных (музыкальный язык), пластических (языки живописи, графики, скульптуры и языки архитектуры, прикладных искусств, дизайна). Язык искусства отличается широким и разнообразным использованием знаков-символов. Художественная символика позволяет насытить содержание произведений искусства глубоким и многослойным смыслом. Художественный образ никогда не сводится к тому, что в нем изображено. Он всегда "говорит" нам не только об этом, но и о чем-то еще, несет в себе какое-то иное, более общее смысловое содержание, выходящее за рамки конкретного, видимого и слышимого объекта, который в нем представлен.
В основе деления на разные виды искусства лежит Материал – Определяет границы и выделяет возможность изображения.• Живопись (полотно)• Скульптура (камень) – не все архитектурные образы способны воплощаться в жизнь• Литература (слово) - активна и динамична. Литература как вид искусства использует для создания художественных образов слово. Это универсальный инструмент создания, отображения и пересоздания реальности. Слова дают возможность воплощения целостного художественного образа или картины мира, получаемой при помощи воздействия на все человеческие органы восприятия: осязание, слух, обоняние, зрение и вкус. Слово является универсальным инструментом, литература как вид искусства приобретает свою специфику благодаря использованию именно этого средства создания художественного произведения.НО! Здания стоят долго, а произведение литературы может кануть в лету.Восприятие – Просмотр картины – разовый шок, потом успокоение. Прослушивание музыки – испытывание разных чувств за разный отрезок времени. Белинский: и скульптор и художник и поэт одинаково мыслят образами. Вторая половина 18 века – литература на олимпе искусств.Диалог Лессинга и Гердера (в трактатах, оба философы)МатериалЛессинг : в живописи знаки естественные, в литературе знак словесный, условный.Предмет изображенияЛессинг: в живописи – тела с их видимыми свойствами, в литературе – события и поступки изображённых лиц, а не их телесные свойства.Гердер: не оспаривает, добавляет. Изображённые лица и предметный мир нагляден. В литературе наглядность не самоценна, это инструмент передачи свойства или особенности. Самоопределение в системе ценностейЦенность для скульптора – красота тела человека, философия, скрытая за ним. Литература изображает человека в действии, стоит на значимости этического поступка. Музыка не занимается этическими ценностями. Процесс восприятия и процесс воздействияПросмотр картины – разовый шок, потом успокоение. Прослушивание музыки – испытывание разных чувств за разный отрезок времени.Прочтение литературы – длительное восприятие, но не звуков, а значений ГердерСила воздействия – то, что должно обеспечить передачу чувства от творца к воспринимателю. Густав Шпер изучал словесный знак
Словесный знак – универсальный всеобщий знак и это реальная ценность знака.В Анне Карениной несколько раз говорит о Кити что она прелестная, а потом и было что-то бесовское в этой прелести. Мы интуитивно чувствуем что она совратит Вронского.
Словесный образ может быть поэтическим и прозаическимЧерты словесных образов:1) Словесный образ гораздо менее нагляден2) Человек создает смысловые ассоциативные связи предмета3) Более высокая степень осмысленности, присутствие мысли4) Тематический универсализм: все темы доступны5) Эстетическая неоднородность среди образовПо смысловой обобщенности образы делятся на индивидуальные, характеры (типичность), вечные образы (Дон-Кихот). Мотив – повторяющийся образ (мотив метели и ветра у Блока).Предметная классификация образов: Предметные образы – организуют художественное пространство, конкретизируют смысловое и материальное бытие персонажей. Предметные детали – вещи, неразрывно связанные с человеком. Чем ближе предмет к человеку, тем больше свойств он перенимает Образы мысли и переживания. Звуковые образы (соносфера) – образы природы, звуки, порождённые человеческой жизнью, музыкальные образы. В сатирическом произведении используются для принижения человека, но могут вызывать и сострадание. Могут обретать символический смысл. Пауза – звуковой образ, позволяющий раскрыть глубину подтекста Вкусовые образы – образы еды. Хлеб насущный противопоставлен духовному. Образы-события, поступки – составляют сюжетно-фабульный уровень структуры художественного текста Тактильные образы – сообщают художественному миру характерные вещественно-телесные ощущения, передают фактуру Зрительные образы – цветовые образы, контурные (иллюзия пространственного объёма). Синестезия – соотношение определённых цветов с ассоциациями, вызываемыми теми или иными ощущениямиПредмет литературы в реальном культурном осуществлении человека, в полноте его духовных проявлений и возможности. Словесное искусство воздействует на другие виды искусств (худ. образы живут второй жизнью: театр, радио, кино, хореограф.). Положение литературы в искусстве – самое высокое, т к это выражение общего самосознания.
Подходы к изучению целостности худ. произведения: философско-эстетический, системно-структурный1Философско-эстетический подходБахтин - каждое частное явление погружено в стихию первоначал бытия – это о бытие, о картине мира Эстетическое бытие литературного произведения близко к действительному единству бытия, к мировой целокупностиПозже избавлялись от философского понимания, шли к структурализму, это не правильноЛитературное произведение моделирует безграничный мир средствами конечного текста, произведение искусства своим пространством заменяет не часть и не только часть изображаемой жизни, но всю эту жизнь в её совокупности – Лотман2Системно-структурный подходЭлемент – далее не разложимая единица, которая сохраняет в простейшем виде свойства, присущие целому как известному единству - ВыготскийУровень объединяет однородные элементы в отдельный комплекс.Структура состоит из уровней, она иерархична, статична, это организация художественного произведения, не равна композиции, не фиксируется в акте непосредственного эстетического восприятия. Система – комплекс взаимодействующих элементов. В системе связей каждый элемент взаимодействует с другими элементами, испытывает и х влияние и влияет уже в новом качестве на другие. Тынянов – единство произведения не замкнутая симметрическая ценность, а развёртывающаяся динамическая целостность, между её элементами нет статического знака равенства и сложения,(структура) но всегда есть динамический знак соотносительности и интеграции.(система)100 лет назад поняли динамичность и системность литературыВ 20 веке из языкознания пришёл структурализм. От понятия системы отказались.Литературное произведение – замкнутая система отношений между элементами, как сложно построенный смыслСтруктура литературного произведения Произведение – целостное системное единство, предполагающее наличие разнородных уровнейМатериал – словоРечевой уровень – то слово, которым мы пользуемся, может быть использовано для искусства. Искусство во многом опиралось на риторику, поэтику, рецепторную и рекомендательную практику
-
Литература как вид искусства. Словесный образ, его особенности
В основе деления на разные виды искусства лежит Материал – Определяет границы и выделяет возможность изображения.• Живопись (полотно)• Скульптура (камень) – не все архитектурные образы способны воплощаться в жизнь• Литература (слово) - активна и динамична. Литература как вид искусства использует для создания художественных образов слово. Это универсальный инструмент создания, отображения и пересоздания реальности. Слова дают возможность воплощения целостного художественного образа или картины мира, получаемой при помощи воздействия на все человеческие органы восприятия: осязание, слух, обоняние, зрение и вкус. Слово является универсальным инструментом, литература как вид искусства приобретает свою специфику благодаря использованию именно этого средства создания художественного произведения.НО! Здания стоят долго, а произведение литературы может кануть в лету.Восприятие – Просмотр картины – разовый шок, потом успокоение. Прослушивание музыки – испытывание разных чувств за разный отрезок времени. Белинский: и скульптор и художник и поэт одинаково мыслят образами. Вторая половина 18 века – литература на олимпе искусств.Диалог Лессинга и Гердера (в трактатах, оба философы)МатериалЛессинг : в живописи знаки естественные, в литературе знак словесный, условный.Предмет изображенияЛессинг: в живописи – тела с их видимыми свойствами, в литературе – события и поступки изображённых лиц, а не их телесные свойства.Гердер: не оспаривает, добавляет. Изображённые лица и предметный мир нагляден. В литературе наглядность не самоценна, это инструмент передачи свойства или особенности. Самоопределение в системе ценностейЦенность для скульптора – красота тела человека, философия, скрытая за ним. Литература изображает человека в действии, стоит на значимости этического поступка. Музыка не занимается этическими ценностями. Процесс восприятия и процесс воздействияПросмотр картины – разовый шок, потом успокоение. Прослушивание музыки – испытывание разных чувств за разный отрезок времени.Прочтение литературы – длительное восприятие, но не звуков, а значений ГердерСила воздействия – то, что должно обеспечить передачу чувства от творца к воспринимателю. Густав Шпер изучал словесный знак
Словесный знак – универсальный всеобщий знак и это реальная ценность знака.В Анне Карениной несколько раз говорит о Кити что она прелестная, а потом и было что-то бесовское в этой прелести. Мы интуитивно чувствуем что она совратит Вронского.
Словесный образ может быть поэтическим и прозаическимЧерты словесных образов:1) Словесный образ гораздо менее нагляден2) Человек создает смысловые ассоциативные связи предмета3) Более высокая степень осмысленности, присутствие мысли4) Тематический универсализм: все темы доступны5) Эстетическая неоднородность среди образовПо смысловой обобщенности образы делятся на индивидуальные, характеры (типичность), вечные образы (Дон-Кихот). Мотив – повторяющийся образ (мотив метели и ветра у Блока).Предметная классификация образов: Предметные образы – организуют художественное пространство, конкретизируют смысловое и материальное бытие персонажей. Предметные детали – вещи, неразрывно связанные с человеком. Чем ближе предмет к человеку, тем больше свойств он перенимает Образы мысли и переживания. Звуковые образы (соносфера) – образы природы, звуки, порождённые человеческой жизнью, музыкальные образы. В сатирическом произведении используются для принижения человека, но могут вызывать и сострадание. Могут обретать символический смысл. Пауза – звуковой образ, позволяющий раскрыть глубину подтекста Вкусовые образы – образы еды. Хлеб насущный противопоставлен духовному. Образы-события, поступки – составляют сюжетно-фабульный уровень структуры художественного текста Тактильные образы – сообщают художественному миру характерные вещественно-телесные ощущения, передают фактуру Зрительные образы – цветовые образы, контурные (иллюзия пространственного объёма). Синестезия – соотношение определённых цветов с ассоциациями, вызываемыми теми или иными ощущениямиПредмет литературы в реальном культурном осуществлении человека, в полноте его духовных проявлений и возможности. Словесное искусство воздействует на другие виды искусств (худ. образы живут второй жизнью: театр, радио, кино, хореограф.). Положение литературы в искусстве – самое высокое, т к это выражение общего самосознания.
-
Художественное произведение как целое. Структура литературного произведения: уровни его целостности
Подходы к изучению целостности худ. произведения: философско-эстетический, системно-структурный1Философско-эстетический подходБахтин - каждое частное явление погружено в стихию первоначал бытия – это о бытие, о картине мира Эстетическое бытие литературного произведения близко к действительному единству бытия, к мировой целокупностиПозже избавлялись от философского понимания, шли к структурализму, это не правильноЛитературное произведение моделирует безграничный мир средствами конечного текста, произведение искусства своим пространством заменяет не часть и не только часть изображаемой жизни, но всю эту жизнь в её совокупности – Лотман2Системно-структурный подходЭлемент – далее не разложимая единица, которая сохраняет в простейшем виде свойства, присущие целому как известному единству - ВыготскийУровень объединяет однородные элементы в отдельный комплекс.Структура состоит из уровней, она иерархична, статична, это организация художественного произведения, не равна композиции, не фиксируется в акте непосредственного эстетического восприятия. Система – комплекс взаимодействующих элементов. В системе связей каждый элемент взаимодействует с другими элементами, испытывает и х влияние и влияет уже в новом качестве на другие. Тынянов – единство произведения не замкнутая симметрическая ценность, а развёртывающаяся динамическая целостность, между её элементами нет статического знака равенства и сложения,(структура) но всегда есть динамический знак соотносительности и интеграции.(система)100 лет назад поняли динамичность и системность литературыВ 20 веке из языкознания пришёл структурализм. От понятия системы отказались.Литературное произведение – замкнутая система отношений между элементами, как сложно построенный смыслСтруктура литературного произведения Произведение – целостное системное единство, предполагающее наличие разнородных уровнейМатериал – словоРечевой уровень – то слово, которым мы пользуемся, может быть использовано для искусства. Искусство во многом опиралось на риторику, поэтику, рецепторную и рекомендательную практику