35

4. 
   Тапсырма үлгілері және балл қою кестесі
   

«Дүниетану» пәнінен 3-тоқсанға арналған

жиынтық бағалаудың тапсырмалары

1. 
   Өз отбасыңның құндылықтарын анықта. Сызбаны толтыр.
   

Менің отбасымның
құндылықтары


[3]

2. 
   Электр құралдарын қолдануға қатысты 1 ереже құрастырып жаз. Ережені суретпен немесе шартты белгімен бейнелеп көрсет.
   

Ереже

Сурет/шартты белгі

___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________

[2]

3. 
   «Бәйтерек» монументі элементтерінің мағынасын сипаттайтын тіркестерді тауып, сәйкестендір.
   

«Бәйтерек» монументі	ұлттың тамыр жаюы
97 метр биіктік	«Өмір ағашы» деген ұғым
Монументтің жер асты	ұлттың өркендеу кезеңдері
бөлігі
Ортаңғы және жоғарғы	елорданың Алматыдан
бөліктері	ауысқан уақыты

[4]

---

4. 
   Көне түркі халқы туралы не білесің? Кестені толтыр.
   

Өмір салты	Шаруашылығы	Мәдениеті	Наным-сенімі

[4]

5. 
   Дұрыс сөйлем құрау үшін тиісті бөліктерді сәйкестендір.
   

1)	Жәнібек пен Керей - ...	a) елі мен жерін жаудан қорғаған
2)	Қазыбек би - ...	b) алғашқы Қазақ хандығын құрған
3)	Бөгенбай батыр - ...	c) дауласу кезінде әділ шешім шығарған

[3]

Балл қою кестесі

№	Жауап	Балл	Қосымша ақпарат
1	Білім алушының ықтимал жауабы:	3	Тапсырманың мазмұнына
	қамқорлық/сыйластық/жауапкершілік/қайыры		сәйкес баламалы жауаптар
	мдылық/ үлкенге құрмет көрсету/ бір-бірін		қабылданады.
	қолдау/көмектесу/ бірігіп еңбек ету/ бірге		Әр дұрыс жауапқа 1 балл
	демалу		қойылады.
2	Үтікті қосулы күйде қалдырма/жалаң		Электр құралдарын
	сымдарды қолыңмен ұстама/тоқ қосқышқа	2	қауіпсіз қолдануға қатысты
	үшкір заттарды салма/тоққа қосылған		ереже құрастырады –
	құралдарды қараусыз қалдырма/		1 балл;
			Ережені графикалық түрде
			бейнелейді– 1 балл.

---

37

3			Әр дұрыс сәйкестікке
		4	1 балл қойылады.
4	Көшпелі, отырықшы	1	Тапсырманың мазмұнына
			сәйкес баламалы дұрыс
	Мал шаруашылығымен/ сауда -саттықпен	1
			жауаптар қабылданады.
	/егіншілікпен
	Көне жазуы/руна жазуы/ қолөнерімен	1
	Күн мен Айға/ ата- баба рухына/отқа/ көк	1
	бөріге/көк тәңірге табынған/отты жамандықтан
	тазалаушы деп сенген
5			Әр дұрыс сәйкестікке
		3	1 балл қойылады.
Жалпы балл		16

---

5. 
   Тоқсан бойынша жиынтық бағалауды өткізу ережелері
   

Тоқсан бойынша жиынтық бағалау кезінде кабинетіңіздегі көмек ретінде қолдануға мүмкін болатын кез келген көрнекі құралдарды (диаграммалар, кестелер, постерлер, плакаттар немесе карталарды) жауып қойған дұрыс.

Тоқсан бойынша жиынтық бағалау басталмас бұрын алғашқы бетінде жазылған нұсқау оқылып, білім алушыларға жұмыстың орындалу ұзақтығы хабарланады. Білім алушыларға жұмыс барысында бір-бірімен сөйлесулеріне болмайтындығы ескертіледі. Нұсқаулықпен таныстырып болғаннан кейін білім алушыларға тоқсан бойынша жиынтық бағалау басталғанға дейін түсінбеген сұрақтарын қоюға болатындығы туралы айтылады.

Білім алушылардың жұмысты өздігінен орындап жатқандығына, жұмысты орындау барысында көмек беретін қосымша ресурстарды, мысалы: сөздіктер немесе калькуляторлар (спецификацияда рұқсат берілген жағдайлардан басқа уақытта) пайдалануларына мүмкіндіктерінің жоқ екендігіне көз жеткізіледі. Олардың жұмыс уақытында бір-біріне көмектесулеріне, көшіріп алуларына және сөйлесулеріне болмайтындығы ескертіледі.

Білім алушыларға дұрыс емес жауапты өшіргішпен өшірудің орнына, қарындашпен сызып қою ұсынылады.

Жұмыс барысында нұсқаулыққа немесе жұмыстың ұзақтығына қатысты білім алушылар тарапынан қойылған сұрақтарға жауап беруге болады. Жекелеген білім алушыларға көмек беруге негізделген кез келген ақпаратты оқуға, айтуға, өзгертіп айтуға немесе көрсетуге тыйым салынады.

Тоқсандық жиынтық бағалаудың аяқталуына 5 минут уақыт қалғандығын үнемі хабарлап отыру қажет.

Тоқсандық жиынтық бағалау аяқталғаннан кейін білім алушылардан жұмыстарын тоқтатып, қалам/қарындаштарын партаның үстіне қоюларын өтіну керек.
38

6. 
   Модерация және балл қою
   

Барлық мұғалімдер балл қою кестесінің бірдей нұсқасын қолданады. Модерация үдерісінде бірыңғай балл қою кестесінен ауытқушылықты болдырмау үшін жұмыс үлгілерін балл қою кестесіне сәйкес тексеру қажет.

39

4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР

---

• 
  Су – тіршілік көзі» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау
  

1) 2)

1. 
   _____________________________________________________________________
   

2. 
   _____________________________________________________________________
   

3-тапсырма

Суретке мұқият қара. Балалар қандай қауіп-қатерлерге кездесуі мүмкін? 2 мысал жаз.

1. 
   _____________________________________________________________________
   

2. 
   _____________________________________________________________________
   

41

Бағалау критерийі	Тапсырма	Дескриптор	Балл
	№
		Білім алушы
Сипаттамасы		суретке сәйкес климаттық белдеулерді
бойынша климаттың	1	атайды:
негізгі түрлерін		1-сурет	1
анықтайды		2-сурет	1
		климаттық белдеуді сипаттайды;	1
Табиғи апаттар		су тасқыны кезіндегі өзін-өзі ұстау
кезіндегі қауіпсіздік	2	ережелерін құрастырады:
ережелерін		1-ереже	1
құрастырады		2-ереже	1
Табиғи ортадағы		табиғи ортадағы қауіп-қатерлерді
қауіп-қатерлерді	3	анықтайды:
анықтайды және		1-мысал	1
бағалайды		2-мысал	1
Жалпы балл			7

---

Смотрите также файлы

• Финансовый университет при правительстве российской федерации.docx

• Дниетану пнінен жиынты баалауа арналан дістемелік сыныстар 4сынып НрСлтан, 2019 дістемелік сыныстар малімге 4сынып білім алушыларына Дниетану.doc

• Контрольная работа расчет пропускной способности исходные данные схема направления с хема района управления.docx

• Семинар сратары Сыныпты трбиелік жйесі мектептік трбиелік жйені компонентері.docx

• 3Словарная работа Задание определить лексическое значение словосочетаний, используя толковый словарь Вороной конь, скорый на работу, нашкодил, колючий.docx