Файл: 2. Общие вопросы психологического консультирования и психотерапии. 4.docx

Оглавление

---

основные факторы эффективности консультативно­ го процесса.

Объективные улучшения (исчезновение симптомов, изменение межличностных взаимоотношений, социального статуса клиента и пр.) являются более надежными критериями изменений, но их трудно отслеживать достаточно длительное время.

А) Вера терапевта в действительность своего метода и веру клиента в помощь психотерапевта, т.к.1. устанавливается особый контакт как основа построения псих.работы, 2.расширение когнитивных схем за счет информации от психолога, 3.изменение поведение клиента за счет подкрепления со стороны психолога, 4.идентификация с психологом – приобретение социальных навыков, 5.внушение, 6.отработка некорректного поведение при помощи эоциональной поддержки психолога.

Б) Верования психолога в то, что: 1. У клиента есть всё для решения своей проблемы, 2.клиент имеет систему ценностей (культурные и общечеловеческие смысла), ради которых он может изменяться, 3.клиент способен к изменениям, развитию, позитивному мышлению (иначе активность клиента будет подменена активностью психолога).

В большинстве психологических теорий принимают тезис о том, что целями психологической помощи являются содействие в осознании клиентом эффективности своего сегодняшнего существования и установка на позитивное отношение к себе и окружающему миру.

неэффективной будет работа всякого психотерапевта, который всегда следует некоторой неизменной и заранее подготовленной схеме,

1.Цели и задачи психологического консультирования.

Психологическое консультирование – практическое оказание действенной психологической помощи советами и рекомендациями людям, нуждающимися в этой помощи, со стороны профессионально подготовленных специалистов, психологов-консультантов

Цель консультирования – помочь клиентам понять происходящее в их жизненном пространстве и осмысленно достичь поставленной цели на основе осознанного выбора при разрешении проблем эмоционального и межличностного характера.

Основные положения, что делает консультирование?

-помогает человеку выбирать способы поведения и действовать по своему усмотрению,

-помогает обучиться новому поведению,

-способствует развитию личности,

-акцентирует внимание клиента на его ответственности – т.е.. индивид способен в соответствующих обстоятельствах принимать самостоятельные решения, а

---

консультант создает условия для этого, поощряет волевое поведение

Также цель консультирования зависит от потребностей клиентов, которые обращаются за психологической помощью

Универсальные цели консультирования:

1) способствовать изменению поведения, чтобы клиент мог жить продуктивнее, испытывать удовлетворенность жизнью, несмотря на некоторые неизбежные социальные ограничения

2) развивать навыки преодоления трудностей при сталкивании с новыми жизненными обстоятельствами,

3) обеспечить эффективное принятие жизненно важных решений: самостоятельные поступки, распределение времени и энергии, оценка последствий риска, исследование поля ценностей, оценка свойств личности, преодоление эмоциональных стрессов, понимание влияния установок на принятие решений и пр.

4) развивать умение завязывать и поддерживать межличностные эмоциональные контакты.

5) облегчить реализацию и повешение потенциала личности. Стремление к максимальной свободе и развитию способностей клиента контролировать своё окружение и собственные реакции, вызванные этим окружением

Реализация целей консультанта зависит от ожиданий и потребностей клиента

Что решает консультирование? Какие задачи?

1) уточнение (прояснение) проблемы, с которой столкнулся клиент,

2)информирование клиента о сути возникшей у него проблемы, о реальной степени её серьезности (проблемное информирование)

3) изучение ПК личности клиента, его потенциальных способностей, возможностей (ресурсов), чтобы понять, сможет ли клиент самостоятельно справиться с проблемой,

4)четкое формулирование советов и рекомендаций по поводу того, как наилучшим образом решить его проблему,

5) оказание текущей помощи в видео дополнительных практических советов,

6) обучение К. тому, как лучше всего предупредить возникновение в будущем аналогичных проблем (психопрофилактика),

7) передача ПК. – К. элементарных, жизненно необходимых психологических знаний и умений, освоение и правильное употребление которых возможно самим клиентом.

---

2. Общие вопросы психологического консультирования и психотерапии.

Психотерапия представляет собой многообразие теорий и практик, которые нелегко сложить в единую картину: границы ПТ размыты, понимание роли и функций психотерапевта разнообразно.

Основные моменты:

1. Медицинский психотерапевт выступает в качестве «врача» и лечит «больных».

2. ПТ могут видеть суть совей деятельности в коррекции дефектов развития личности клиента (психоанализ, адлеровская индивидуальная психология)

3. ПТ могут стремиться формировать у клиентов желательные поведенческие навыки в поведенческой терапии

4. ПТ могут выступать в качестве практических философов-антропологов (экзистенциальная ПТ)

Исследование и анализ различных направлений в области ПК дают возможность выбора теории идей, которые в лучшей степени позволят психологу создать продуктивную схему работы с клиентов, а так изучить новые мировозрения, концепции, методы и техники оказания психологической помощи.

Консультирование	Психотерапия
Ориентация на здоровую личность	Ориентация на психические нарушения и проблемы
Ориентация на настоящее и будущее клиентов	Ориентация на прошлое клиента
Краткосрочная помощь (до 15-ти встреч)	Долгосрочная помощь (может длиться годами)
Ориентация на проблемы, возникшие в ходе взаимодействия личности и среды	Ориентация на психические травмы, полученные в ходе взаимодействия личности и среды
Ценности консультанта не навязываются клиентам	При отсутствии ценностей у клиента он может их приобрести с помощью консультанта
Направлено на изменение поведения и раз­витие личности клиента	Направлено на приобретение неразвитых установок и форм поведения

3. Основные принципы психологического консультирования.

(Клиентцентрированная терапия Роджерса)

Основоположник КЦТ – психотерапевт К. Роджерс, определили три основных принципа направления:

---

А)каждая личность обладает безусловной ценностью и заслуживает уважения как таковая,

Б) Каждая личность в состоянии быть ответственной за себя,

В) Каждая личность имеет право выбирать цели и ценности, принимать самостоятельные решения

Уточнения:

Б*Говорить об ответственности в случаях травматического опыта личности, или при отсутствии ресурсов (не сформированы, исчезли и пр.), очень нереалистично

В*Отказываться от целей и ценностей в результате психотравмы – одно, отказывать от этого в результате осознанного выбора - другое

4. Этика и ответственность консультанта.

Профессиональная этика – это совокупность определенных правил, которыми должен руководствоваться специалист при осуществлении своей деятельности

Источниками морально-этических норм для психолога-консультанта в общем плане выступают философия, религия, культура, идеология и политика, обычаи, традиции. Эти ценности, выработанные человечеством, являются основной для разработки морально-этических норм в соответствии с принципами диагностики:

1. научная обоснованность,

2. обеспечение суверенных прав личности консультируемых,

3. объективностью выводов,

4. эффективность предла­гаемых рекомендаций,

5. конфиденциальность.

«Ширина» этических принципов формулируется авторами по разному,так, Красиво и Новгородцев относят к важнейшим этическим принципам:

1. Принцип специальной подготовки и аттестации

2. Принцип личной и профессиональной ответственности

3. Принцип безопасности

4. Принцип компетентности

5. Принцип сотрудничества

6. Принцип профессионализма

7. Принцип беспристрастности

8. Принцип конфиденциальности

К этическим принципам относят:

1. Ответственность. Консультант несет персональную ответственность за адекватность используемых методов, правильность проведения диагностических процедур, обоснованность суждений, выводов, рекомендаций.

2. Компетентность. Консультант должен иметь необходимую специальную теоретическую и практическую подготовку, использовать приемы и методы, соответствующие его квалификации и личным возможностям, постоянно повышать свою квалификацию, знакомиться с новыми разработками в области своей профессиональной деятельности, выбирать методы адекватно конкретной си­туации консультирования.

---