Файл: "Качели времени" и теория позитивного будущего.pdf

2Для.3Мотиват. ,которполгояищу, неимеетразначения.

Ясчастче,клоитовекый

рыйнеобращаетособоговнимания

на

половыеразличия,ищачто

-тополезноеинужноевкаждчеловеке, м

котороговстречаюнасвпути.ём

3)Накого. изисторич,литературныхг илроевск

современниковбольше

сегопохМоти,жкотороговат р

ыище те?

3.1. Мотиват,которпохогояищу, р

жнаменя.

Яявляюсьтемобразом

-идеал,ккотостмриеомлюсьу

хочу,чтобы

окружающие равнялись наменя,относилиськомнетакже, яакотношуськ

ним.

3Мотиват.2. ,которпохгояищу, накр жго

-тоизреальных

людеймоейжизни.

Ясчастчелоивеый

к,поточторядомсоунаходятсяойлюди,

являющиесяобразцомдляподражания.Яуважителенкокружающим,хочу,

чтобы окружающиеотносилиськомнетакже, яакотношуськним.

3.3. Мотиватисторический,которогояищу, герой.

Уместьисторическиня

йгер,накойяторогохочубытьпохожим,

которыйбудетобразцомдлямодетейивнукповтх,ябыхотелегорить

судьбу,остасвойследисторииив.

3Мотиват.4. ,которогояищу,вымышленныйрпридуманный(

литературе,вкино,вмультфильмах)г .рой

Мойобразецдляподражания

– вымышленныйгерой,

который

облважнымидменяачертамиляхарактера,компет,совершаетнциями

поступки,кояорыхайномечтаю,к сделаютторыеменяособенными

неповторимым.

3Ищу.5уникального. , накогонеп хожего

Мотиватора.

Яуникальный,особенный,неповтчел,второгоримыйвек

такогонет

насвете.Поэтому

нахожусьвпоискеидеальнобраза,котп горыйзволит

мненайтиумирсотворениеглассамсобой. м

4)Какими. положитекачествамидообладатьженьными

Мотиватор,которого

ыище

те?

Вотэтимиотл качествамичительными

__________________ я

горжусь,потомучтоищвдругихто,чтоспрятаноглубоковнутрименя.

Теперьэтикачества

станутмоейвизитнкарт,ябудуоихлелеятьчкой,

пестоваиценисебеокружающихть менялюдях.

5)Как.уробразовайвеньдолженбытьуМотиватора,ия

которогов ыище те?

5.1.

Мотиватор,

которогояищу,примоегоуровнярно

образования.

48

Ясчас тливыйчел,почтовектомуудовлимеющимсяутворёнменя

уробразованиявнем.У челныйнетот,укоговекмногодипломов

званий,умный

– это,кумеетправильноставвопрнаходитьсы

ответы.

5Уровень.2.образования

Мотиват,которогояищ ра

у,ниже

моего.

Ясчастче,плоичтоуровекыймуебразованияньгоуже

превысилтотпор,которомямечталг.Теяполучерьновыезн,аюния

наслаждаясьтем,чтонаучилсяправильнозадаватьвопрнаходитьсы

нужныеответы.

5Уро.3.

веньобразовани

я

Мотиват,которогояищу,вышера

моего.

Ясчастче,плоичтовтомуекый

уменябольшиеож дания

шикарныеперспектотносмоегоуровняиобразтельновы. вания

5Уровень.4.образования

Мотиват,которогояищу,неимеетра

значения.

Ясчастче,лоивекый

длякоторогоур бразованиявеньнеимеет

особогозначения,потомучтовжизниестьболееважные. щи

6)Вкакой. профессиональн

ойобласМоти,котороговат р

ы

ищете,долженбытьасом?

6Мотиватор.1.

,которогояищу,долженбытьа

сомвмоей

настоящейи либудущейпрофессиональнойобласти.

Выбраннмноюсейчпрофессаяилиноситмянесёт

удовлетворениегармонию.Янаслаждаотносясь,чтоделаю, к

своейр

аботерадостноиответственно.

6Мотиватор.2.

,которогояищу,долженбытьа

сомвдр

угой от

моейпрофессиональнойобласти.

Выбраннпрофессиямноюсейчнеаявляетсятойсамглавной,

которойямечтал,этозначит,чтоуместьпрекраснаянявозможность

попробоватьсебядругойобласти,получитьновыекомпетенции,сделать

новыеоткр ытия.

6Професс.3. Мотиват,которонализмяищу,неимеетраго

значения.

Профессия – несамоеглавноемоейжизни,яполучаюудовольствие

отдругихзанятий,мечтая,

чтомхоббиувлеченияста

нут приноситьмне

имостабильныйсемьедоход.

7)Вка.

комфместедолженртномпроживатьМотиватор,

которогоВ

ыище те?

7Мотиват.1. ,котордолженгояищу, проживатьрядомсомной.

Ясчастче,плоичтовтомунаслаждаюсьекыйме

стом,вкотором

нахожусь.Гдея

- тамимояРодина,моиблизкие,моимечты

достижения.Я

всегданасвязитеми,комунужен,комудорог,радикогоживу.

Явсёвремяпоискесамогокомфортногодляпроживмест, ания

осознавая,чтоищу

-тоясамогосебя.Я

понимаю,чтопозитивноеё

отношениекместам,вкоторыхяродился,учился

,работал,дружил,любил

-

делаютм енясильным,уважаем,нужнполезным.

7Не.3имеет.знач,гдбудетпроживатьнияМотиват,которогоя р

ищу.

Янахожусьвпоисамогоебяке

,редкообращаявниманиенаусловия

своегопрожива.Самымваждляменяияымвляетсягармонмеждумоимя

внутреннимокружающимроммиром,которомуястараюотноситься

позитивно.Японимаю,чтод ёотношениеброекместам,вкоторыхя

родился,уч

ился,работал,дружил,любил

,

делаетменясильным,уважаемым,

нужнымиполезным.

8)Вка.

ком бысамомлучшемместемирав

ыбудетеотдыхать

семьямисосвоМотиватором?

8Отдыхатьс.1. Мотивато,которогядомяищу,мыб демс

моимнастоящимместомп

роживания.

Я настоящпатрилюбит,котоценитрыйсвоюРодину,может

добродушпринятьвсвоёмдоменог состговсехугоймира,лковюбит

делатьподаркиудив

лятьокружающихсюрпризами.Я

долгожданныйсть

вкаждпотомудоме, чтодарюлюдямра

достьиувере

нностьвсебе.

8Отдыхатьс.2.

Мотиватором,

которогояищу,мыб задем

границей.

Я мобильпатриот.Мпредстоитныймногопутешеств, ткрыт,

ий

новыхполезныхвст.Приэтомяечпонимаю,чтолюбящееёРодину

сердце – самоеважное,что

поднимаетмойавторитетглазахиностранцев,

делаетмеинятеипреснымивлекательным.

8Не.3имеет.знач,гдбудеммынияотдыхатьсМотиватором,

которогояищу.

Янахожусьвпоисдажесебя, когданасталовремяотдохнутьзабот

ипоручений.Моё

спотношениекойнне бходимостиобязательного

отдыха – этовременнаялькоп сосредоточитьсяпыткасамыхглавных

вещахмоейжизни.Отдых

– этопростосменадыхания,поэтомубольше

вниманиябуддвижениюуелять,действию,другим.

9)Накакие. т

емыв

ыбудетевестипрзадушевныеятные

разговорысМотиватор,которогоище м

те?

9С.1.

Мотиватором,

которогояищу,мыб обсуждатьдемтемы,

накоторыесегодняохотноразгсовоимиблизкимиариваю.

Уменягармонвнутреннегосмиромраяокружающи

хлюдей.

Я

профивтемах,котмыохотнорыеобсуждаемдрузьяиблизкими,даю

компрекометент,заэтоменяценятокружающиеыедации.

9С.Мотиватор2. ,которогобсуждатьяищу,мыб демтемы,на

которыесегодняникемнеразговариваю.

Моёсего

дняшокружениенесовсемеесоответствуетоему

внутреннемумиру,менясильнаяпотребпознакомитьсяость

и

50

подружитьсялюдьми,которые

имеютобщинтересысомной,которые

доствжиуспехазнгли,смогутподтянутьменядосвоихвершин,сделать

нужным иполе

знымсебеидругим.

9С.3. Мотиватором,

которогояищу,мынебудемвестипр ятные

задушевныеразговоры.

Мойвнутренниймирнахподмоимконтрится,приэтяолем

постоянноищучел,спосвекапознменябного,раскрытьй

внутренниймир,сде

латьменянужнымиполсеидругимбезным.

10)Напиш.,окакихсамыхрадостныхтемоментахсвоейжизни

(личностных,семейных,

бщественных,профессиональных)

ыбудете

вспоминатьсМотиватор,которогоище м

те?

10.1.

10.2.

10.3.

10.4.

Радостныемоменты

ейпрошл,настибудущейоящейжизни:

_____________ - являютсегодняшмоим мыслжиз.Это,радинимм

чегояживу.Это

маячкимоегосуществованиянап

ланетеЗемля.Моего

великогопредназначения.Естьвозможнозадуматься:дейстливительно

этого хотмчВселеннаятня?

11)Сколько.в

готовыежемесячноплатитьМотиватору,

которогоище

те?

11Мотиват.1.,которогояищу,ябудуплатрупримерноть

столькоже,сколькозарабатываюсейчассам.

11Я.1.

финансовыйреалист.Янаслаждаюсьтем,чтоиме

ю.Яточно

знаюстоимвсего,чтоменястькружает.

11Мотиватору.2.,

которогояищу,ябудуплатитьнамногобольше,

чемзарабатываюсейчас.

11Уменя.2большие. финаамбициино, ясовыеченьнуждаюсь

детализациисводоходоврасход,мечтаю, обв

ымоипотребности

«обалдели» отмоихвозможностей,чтобымоимечтымеличёткийалгоритм

своегодостижения.

11Мотиват.3.,которобойдётсягояищу, скромнойзарплатой.

11Уменя.3маленькие. за,просыоэтомуяскроменвсводоходахи

расходах,зато

нахожурадо

стивдругихвещ.Главцехнностиые

наЗемле –

этоневещи.Ясмогуоценитьсебяадекв,когдамояждаятномечта

получитчё

ткийалгоритмсвоегодостижения.

11Мотиватору.4.,

которогояищу,янебудуплатить,потомучто

наснимденеж

ныерасчеты.

11Дляменя.4деньги.

сейчЕстьнегл.авноеболваженыеизни

ценимнеостиеужномногодорогоесть,пить,одеваться,кормить

близ,покмашиныихупатьдома,

отдыхатьиоздоравливаться.Я

волонтёр,

готовтрудмногоисудться

вольствием,заспасибо« »доброеотн

ошение.

51