Файл: Особенности профессиональной мотивации служащих организации (на примере курсантов ВС).pdf

Морально-психологическая подготовка, как считают американские специалисты, рассматривается в понимании ее как необходимого элемента из комплекса компонентов обучения и подготовки бойцов ВС. Поэтому, она находит свое применение во всех видах подготовки войск по соответствующим программам. МПП связана с задачей, направленной на формирование необходимых качеств для всех видов войск. Результат этого процесса – морально-психологическая устойчивость военнослужащих и их подразделений, частей.

Морально-психологическая устойчивость, во взглядах западных военных исследователей, означает наличие таких компонентов как: дисциплины, боевого духа, воли к победе, самообладания, чувства собственного достоинства, честности, преданности долгу и военной службе, чувства офицерской чести и других [30, с. 67].

Анализ МПП войск стран НАТО дает возможность выделить важные ее характеристики:

- наличие специальной структуры практически во всех организационных аспектах ВС;

- строгое подчинение военной службы и военных органов;

-применение в органах управления МПП мощных материальной и финансовых баз в сочетании с высококвалифицированными военными кадрами;

- значимые идеи, теории и методология МПП;

- в высокой степени законодательное обеспечение;

- целенаправленная и масштабная МПП;

- целевой подход к решаемым целям и задачам;

- единство процессов обучения и воспитания;

- целенаправленная организация практической деятельности;

Так, в ВС США в основе работы с военнослужащими лежат взгляды на американский образ жизни, преданность атрибутам и президенту страны, а также верность традициям.

По результатам исследований МПП в армиях стран НАТО наиболее ярко выделяют такие движущие: процесс формирования и развития у военного состава высокого уровня военно-профессиональных достижений; положительная мотивация к военной службе; сформированность у бойцов чувства патриотизма, верности национальным ценностям; разработка комплекса действий по выживанию и ведению боя в экстремальной ситуации обучению ведения длительного боя в экстремальной ситуации; занятия по физической подготовке бойцов.

В этих процессах основная цель истекает из задач МПП в армиях стран НАТО: формирование в сознании курсантов убеждения о подлинном демократическом характере своей страны и ее институтов, возвышение их морально-психологических ценностей, распространение взглядов о возможности военных угроз; формирование образа врага; включение в сознание идей морально-психологической определенности действий в бою с врагом; развитие в бойцах способности поддерживать чувство ответственности в самых неожиданных ситуациях; противостояние отрицательным информационно-психологическим воздействиям врага; социальная защищенность.

Для практического обеспечения перечисленных задач предусмотрены формы МПП и специально подготовленные программы.

Так, изучение задач информационно-воспитательной работы (ИВР) с бойцами ВС различных стран показывает, что, несмотря на большое разнообразие и специфичность их особенностей они идентичны:

1. Формирование идей и убеждений, подходящих характеру государственного военного строя;
2. Оснащение руководящих органов и офицеров оперативно важной военно-политической и служебной информацией;
3. Оказание информационного воздействия на сознательную сферу бойца для развития мотивов побуждения и духовного стимула для выполнения учебно-боевых задач; удовлетворенность культурным, религиозным и информационным развитием потребностей военнослужащих; создание и распространение положительного образа ВС в сознании общества и др.

Вместе с тем в армии каждой отдельной страны ИВР имеет свою специфику. Так, в ВС европейских государств, входящих в НАТО, она направляется на формирование у бойца чувство, которое можно назвать как «атлантическая солидарность», в то время как в армии США происходит формирование «американизации в сознании и мировоззрении личного состава.

Продуктивность системы информирования бойцов ВС ряда ведущих государств Запада в большей мере осмыслена скоординированной системой ее организации. Например, в ВС Германии ИВР с бойцами осуществляется в границах, имеющее название «внутреннее руководство». Данный термин предполагает процесс воинского воспитания и включает: организованный процесс работы, установление дисциплинарной практики, военно-правовых норм, основ международного права по вопросам ведения войны.

При этом в МПП основополагающей формой теоритической обработки знаний будут занятия по политическому образованию (особенно практикующиеся со всем личным составом). По обыкновению, они организуются по 5-ти самым значимым проблемам: «Основные права и обязанности военнослужащих», «Бундесвер и НАТО», «Парламентская демократия», «Роль и задачи бундесвера» и «Общественно-политические системы европейских государств». При этом используются лекции, беседы, семинары, дискуссии и коллоквиумы, а также просмотры кино- и видеоматериалов.

Информационно-воспитательная работа в странах Запада предполагает: наличие в войсках широкую разветвленную структуру информационного аппарата, работающего, по обыкновению, вплоть до батальона; в ее структуре работают высококвалифицированные специалисты по информационной работе по разным направлениям работы; профессионально- качественный набор кадров по работе с информацией; развитое информационно-методическое обеспечение работы командира по информированию военнослужащих; профориентационное использование религиозного фактора на военнослужащих.

После военных событий во Вьетнаме военное руководство США решило сделать вывод: оказалось необходимо радикально изменить систему МПП военнослужащих, для того чтобы поднять уровень качественной подготовки до высокого. Военные специалисты США приняли к сведению, что именно недочеты по осведомлению армии и общества тоже, привели народ к так называемому «вьетнамскому синдрому». Преодолеть это тяжелое психическое состояние, именуемое иначе ПТСР, была призвана новая система пропаганды о преимуществах военной службы в целях создания у военнослужащих положительной мотивации и установок на службу, основой которой является специально разработанная программа в министерстве обороны «Командная информация». Эта программа служит для того, чтобы оказывать необходимую помощь командиру в воспитании нравственного облика американских бойцов в социально-политическом, а также психологическом аспекте.

Целью программы являются рядовые, сержанты, гражданские служащие министерства обороны, военные пенсионеры и члены семей различных категорий.

Она основывается на системе, включающую в себя социально-политические и психологические идеи и принципы, использующиеся для закрепления в сознании военнослужащих государственной идеи, ценности, морального эталона. Главной ее задачей является влияние на сознание личного состава таким образом, чтобы по итогу воспитать из них политически осведомленных и морально-психологически подготовленных специалистов, для успешного выполнения поставленной задачи.

К приоритетному направлению МПП личного состав относится работа по:

- обеспечению равного права и возможности каждого военнослужащего;

-профилактике сексуального домогательства и различного рода отклонения в поведении;

- по борьбе с пьянством и наркоманией;

- по соблюдению прав и повышению ответственности.

Дополнительными направлениями являются соблюдение : обычаев и традиций, вопросы касающиеся денежного содержания, карьера и др.. Особенностью данной деятельности является в ее концентрации на искоренении негативных явлений в вооруженных силах.

К основным способам воздействий на личный состав можно отнести работу по внушению и тренировке, установочному влиянию на поведение военнослужащих используя при этом определенную политическую терминологию и понятия.

Также используется метод, который носит название «индоктринации», смысл его состоит в научении военнослужащего воспринимать преподносимый командиром идеал или какую-либо ценность как аксиому, исключая саму возможность их думать [30, с. 71].

Учитывая психологические особенности граждан США, на уровне военно-политического руководства принято считать, что, поддержание МПС военнослужащих будет возможным на высоком уровне только при условии создания равных начальных условий для деятельности военнослужащих, обеспечивая их единство и сплоченность перед лицом внешних угроз. С этой целью в вооруженных силах Соединенных Штатов создана специальная программа, реализующая себя в ходе индивидуальной подготовки, так и в ходе боевого слаживания войск в границах МПП, опирающейся на оперативную и боевую подготовку.

Форма занятий различна: семинары, собеседования и др. Регулярность их проведения обычно не менее одного раза в месяц. Важная роль в проведении таких занятий отводится военным священникам и капелланам.

Военно-политическое командование США всегда рассматривало церковь важнейшим институтом, который оказывает значительное воздействие на внедрение моральных принципов и нормативного поведения, воспитывает военнослужащих на основе существующих в американском обществе нравственных ценностей. Церковь, осуществляет свое влияние через реализацию программы, формируя личный состав в духе преданности, ответственности, дисциплинированности, терпимости, физической и духовной гармонии, высокого морального духа, самоотдачи и самоотверженности, высокие морально-психологические качества, соответствующие установленным нормам. Усиление религиозного воздействия, является своеобразной формой воспитания, благодаря которой создается высокая морально психологическая устойчивость у личного состава, позволяющая закреплять у военнослужащих стереотип не только в социальном поведении, но и вырабатывает автоматизм в достижении поставленной цели, как не подлежащая обсуждению.

В руководящих документах отмечается, что действия, направленные на то, чтобы повысить уровень жизни военнослужащих напрямую влияет на военные кадры, сохраняет их, способствует повышение морально-психологического состояния и боевой готовности.

Поэтому в министерстве обороны США следуют таким принципам, как дальнейшим увеличением денежного содержания; внесением в жизнедеятельность личного состав ясных перспектив; обеспечением военнослужащих в местах постоянных дислокаций квартирами, повышением качества медицинской помощи и жильем; расширением возможности получать образование. К основным задачам высшее американское военное руководство относит вопрос единой компенсации для всех военнослужащих, к какому-либо роду войск он не принадлежал.

Кстати сказать, основной месячный оклад имеет тенденцию к постоянному росту, так как в министерстве обороны США приято считать, что чем больше внимания уделяется материальной обеспеченности личного состава, тем крепче его морально-психологическое состояние.

Официальные данные свидетельствуют, что бюджетное ассигнование на зарплату военнослужащих растет. Так в 2010 г. оно равнялось 95 млрд долларов, в то время как (в 2000 г. - 69,4 млрд) [30, с. 77].

Влияет на формирование МПС личного состава и их пенсия, поэтому военнослужащие уверены в том, что завершив службу, он и члены его семьи не будут испытывать трудностей материального плана.

В настоящее время общепризнанным считается факт признания большого влияния семейных отношений на качественное выполнение личным составом функциональных обязанностей и на укрепление их МПС. Уже начиная с войны в Персидском заливе, благодаря усилию военного ведомства принимаются меры, чтобы установить постоянный контакт военнослужащего с семьей, использую льготную или бесплатную телефонную линию, который затем будет называться «семейным часом», когда происходит коллективный просмотр видеопослания из мест постоянных дислокаций (5 минут на человека). Впоследствии самым желанным для них стал так называемый «семейный час» – время коллективного просмотра видеопосланий из дома (по 5 минут на военнослужащего).

Кроме того, большая работа с семьями военнослужащих, находящихся в зоне Персидского залива, ведется и в местах их постоянного проживания.

Во-1-х, активизировалась работа центров поддержки семьи. Американские войска, дислоцирующиеся в Европе, насчитывают их около 126.

Во-2-х, значительную помощь семьям оказывают местные власти и общественные организации ФРГ, которые устраивают благотворительные вечера, экскурсии, вводят скидки на квартплату и другие льготы.

Существенным влиянием на то, чтобы сформировать у личного состава высокие профессиональные качества является организация порядка прохождения службы в армии, принятие военной присяги, требования к их поведению, закрепленные в так называемом кодексе военнослужащего, служебные обязанности, утвержденные в уставах и наставлениях и др. законодательных актах и документах.

По традиции, психологическое подготовке (психологической работе) отводится важное место в структуре МПП, обеспечивая развитие устойчивости военнослужащих к различному внешнему раздражителю.

Данная подготовка проводится систематично, отличается интенсивностью и непрерывностью в обычной рабочей обстановке, а также в ходе учений и специальных сборов.