Файл: Учебное пособие Текстовое учебное электронное издание на компактдиске Сыктывкар.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 04.12.2023

Просмотров: 3709

Скачиваний: 14

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Теоретический материал

Тестовые задания

Практические задания

Теоретический материал

Тестовые задания

Практические задания

Теоретический материал

Практические задания

Теоретический материал

Тестовые задания

Практические задания

Теоретический материал

Тестовые задания

Практические задания

Теоретический материал

Практические задания

Теоретический материал

Практические задания

Теоретический материал

Тестовые задания

Практические задания

Теоретический материал

Практические задания

РАЗДЕЛ 10. СЦЕНАРИИ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ

Выездная летняя школа экономики и финансов «Юный финансист»

ИГРА-КВЕСТ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ 5-10 КЛАССОВ

Станция № 1

Станция № 2

Станция № 3

Станция № 4

Станция № 5

КЕЙС-ЧЕМПИОНАТ

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Приложение А

Приложение Б

Станция № 4

Инвестируйправильно18 минутПриветствиеМыинвестируемв5сфер.Необходимосопоставить,какоеоборудование,вкакойсфере можетбытьприменено.Сферы

  1. Защита окружающей среды.

  2. Развитие научного потенциала страны и предпринимательства.

  3. Создание благополучной социальной и культурной среды для граждан страны.

  4. Поддержание обороноспособности государства и безопасности её жителей.

  5. Обеспечение строительства жилого фонда и инфраструктурных проектов.
Типыоборудования

  1. автоматизированные системы подбора массового персонала;

  2. робот-хирург, который умеет делать операции на мягких тканях без помощи человека;

  3. строительство нового здания детского сада на 300 человек;

  4. вертолет, развивающий скорость свыше 400 километров в час;

  5. программное обеспечение электронной библиотеки с архивами об исторических сражениях;

  6. закупка контейнеров для раздельного сбора мусора;

  7. строительство солнечной электростанции;

  8. реконструкция ВДНХ-павильонов;

  9. бесплатные экскурсии школьникам за счет государственного бюджета в технопарк Сколково;

  10. разработка МЧС платной системы оповещения Cell Broad­cast с помощью смс о катаклизмах.
ПодведениеитоговНаправлениенаследующуюстанцию

Станция № 5

10 ключей18 минутПриветствие10 ключевыхпредприятийРеспубликиКоми–нужнона картеуказатьместо

  • город (район), на чьей территории они находятся.
1‒Лесопромышленный
комплексООО«ЖешартскийЛПК»(Жешарт)«Жешартскийфанерныйкомбинат»АО «Монди Сыктывкарский ЛПК» (Сыктывкар)2‒ Добыча угляАО "Воркутауголь" (Воркута)АО"Шахта"Интауголь"(Инта)

  1. ‒ Добыча и переработка газа
ООО "Газпром добыча Краснодар" (Вуктыльский район)Сосногорскийгазоперерабатывающийзавод(Сосногорск)

  1. ‒ Нефтепереработка ООО "Енисей" (г. Усинск)
ОАО"ЛУКОЙЛ-Ухтанефтепереработка"(г.Ухта)

  1. ‒ Горнорудный комплекс Филиал АО "СИТТЕК" (в г.Ухта)
АКЦИОНЕРНОЕОБЩЕСТВО"БОКСИТТИМАНА"(г.Емва)ПодведениеитоговНаправлениенаследующуюстанцию2 день

КЕЙС-ЧЕМПИОНАТ

«МОЙГОРОДМОЯРЕСПУБЛИКА»Кейс1ГороддлявсехЗадача:Предложитьвариантыразвитияг.Сыктывкара.Справочнаяинформация:О расположенииНаселенииПредприятиях…Форматрешения:Проблема. Какую проблему будем решать?Решение.Какоерешениепредлагается?Уникальность. Чем текущее решение отличается от других?Схемапроцесса.Аудитория.Качественные и количественные показатели.Почемурешениеможет несработать?Сколькобудетстоить?Потенциальные выгоды и доходы для жителей?Презентацияна ватмане.Кейс2Интернет-экономикаЗадача:Предложитьвариантыразвитияг.Сыктывкара.Справочнаяинформация:О расположенииНаселенииПредприятиях…Форматрешения:Проблема. Какую проблему будем решать?Решение.Какоерешениепредлагается?Уникальность. Чем текущее решение отличается от других?Схемапроцесса.Аудитория.Качественные и количественные показатели.Почемурешениеможет несработать?Сколькобудетстоить?Потенциальные выгоды и доходы для жителей?Презентацияна ватмане.Кейс3Почемурастутцены?Задача:Предложитьвариантыразвитияг.Сыктывкара.Справочнаяинформация:О расположенииНаселенииПредприятиях…Форматрешения:Проблема. Какую проблему будем решать?Решение.Какоерешениепредлагается?Уникальность. Чем текущее решение отличается от других?Схемапроцесса.Аудитория.Качественные и количественные показатели.Почемурешениеможет несработать?Сколькобудетстоить?Потенциальные выгоды и доходы для жителей?Презентацияна ватмане.Кейс4НародныйбюджетЗадача:Предложитьвариантыразвитияг.Сыктывкара.
Справочнаяинформация:О расположенииНаселенииПредприятиях…Форматрешения:Проблема. Какую проблему будем решать?Решение.Какоерешениепредлагается?Уникальность. Чем текущее решение отличается от других?Схемапроцесса.Аудитория.Качественные и количественные показатели.Почемурешениеможет несработать?Сколькобудетстоить?Потенциальные выгоды и доходы для жителей?Презентацияна ватмане.ПредложитьконцепциюбюджетагородаСыктывкарасвозможностьюизменениясоциальной строкирасходовна 2018-2020 годыСправочная информация: документ с таблицами о статьях расходов за 2015-2017 гг., с прогнозом на 2018-2020 гг., в них будут сведения о том, какие строкивбюджетеимеютсяисколькосредствсобираютсяилиужепотратиливласти.Форматрешения:

  1. Проблема: какие инновационные внедрения наиболее эффективным образом изменят социальную сферу в г. Сыктывкаре.

  2. Решение: какое решение предлагается?

  3. Уникальность решения ‒ чем оно отличается от предыдущих изменений.

  4. Структура итогового бюджета.

  5. Аудитория ‒ какой процент населения захватит ваше изменение бюджетной политики.

  6. Метрики ‒ измеримость, на сколько сильно повлияет изменение бюджета на практические результаты.

  7. Риски ‒ возможно ли, что данные статьи расходов не подействуют и не принесут положительных результатов - и почему.

  8. Ответ в формате таблицы и объяснения своих действий текста А4.
Кейс5ВетхиезданияиихремонтЗадача:Предложитьвариантыразвитияг.Сыктывкара.Справочнаяинформация:О расположенииНаселенииПредприятиях
…Форматрешения:Проблема. Какую проблему будем решать?Решение.Какоерешениепредлагается?Уникальность. Чем текущее решение отличается от других?Схемапроцесса.Аудитория.Качественные и количественные показатели.Почемурешениеможет несработать?Сколькобудетстоить?Потенциальные выгоды и доходы для жителей?Презентацияна ватмане.ГородСыктывкар.Задача.Вгородеестьстарыездания,которыевошливовсероссийскийреестристорическихзданий,представляющихкультурнуюиархитектурнуюценность. Список этих зданий составлялся много лет назад. Сегодня эти зданиянаходятсявоченьветхомсостоянии,т.к.онидеревянныеифактическинеремонтировались много-многолет.Возможныследующиевариантырешениязадачи.

  1. Официальный. Сдать здания в аренду. Арендатор аренду не платит, но ремонтирует здание, не нарушая его первоначального облика, а затем его использует по своему назначению.

  2. Официальный. Снести здания. На их месте построить новые - копию старых за счет частных инвесторов, которые и станут их владельцами.

  3. Снести здания и построить на их месте новые современные. Сделать макеты старых зданий и разместить их в музее архитектуры города, который надо создать, или в другом, уже существующем музее.

  4. Другие варианты.
Прирешениизадачинеобходимоучитывать:

  • финансовые затраты;

  • облик города;

  • воспитание патриотических чувств к своему городу у граждан;

  • другие факторы, на ваш взгляд, наиболее важные.