Файл: Фетискин Н.П. - Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп.doc

предполагающим ответ «нет».

Для определения уровня эмпатических тенденций предлагается таблица

интерпретации индекса Иэ с учетом возраста и пола респондента.

Пол Уровни эмпатийности тенденций

Высокий Средний Низкий Юноши 33-25 24-17 16-8 Девушки 33-29

28-22 I 21-12

Анализ результатов

Эмоциональная отзывчивость на переживания других, называемая в психологии

эмпатией, относится к высшим нравственным чувствам. Эмпатия в форме сочувствия

или сопереживания (независимо от того, радости или печали) связана с умением

человека «проникать» в мир чувств других людей. В разнообразных жизненных

ситуациях эмоциональный отклик зависит от адекватности восприятия переживаний

людей и эмоций животных, а также от представления о вызвавших их причинах.

Такая отзывчивость становится побудительной силой, направленной на оказание

помощи.

1.1.7. Диагностика личностной установки «альтруизм-эгоизм»

Назначение. Методика нацелена на изучение социально-психологической установки

личности, способствует выявлению альтруизма.

Инструкция. Внимательно прочитайте вопросы и ответьте на них «да» или «нет»,

исходя из имеющейся у вас тенденции поведения в данной ситуации.

Опросник

1.Вам часто говорят, что вы больше думаете о других, чем о себе?

2.Вам легче просить за других, чем за себя?

3.Вам трудно отказать людям, когда они вас о чем-нибудь просят?

4.Вы часто стараетесь оказать людям услугу, если у них случилась беда или

неприятности?

5.Для себя вы делаете что-либо с большим удовольствием, чем для других?

6.Вы стремитесь сделать как можно больше для других людей?

7.Вы убеждены, что самая большая ценность в жизни - жить для других людей?

8.Вам трудно заставить себя сделать что-то для других?

9. Ваша отличительная черта - бескорыстие?

23

10.Вы убеждены, что забота о других часто идет в ущерб себе?

11.Вы осуждаете людей, которые не умеют позаботиться о себе?

12.Вы часто просите людей сделать что-либо из корыстных побуждений?

13.Ваша отличительная черта - стремление помочь другим людям?

14.Вы считаете, что сначала человек должен думать о себе, а потом уже о других?

15.Вы обычно много времени уделяете своей особе?

16.Вы убеждены, что не нужно для других сильно напрягаться?

17.Для себя у вас обычно не хватает ни сил, ни времени?

18.Свободное время вы используете только для своих увлечений?

19.Вы можете назвать себя эгоистом?

20.Вы способны приложить максимальные усилия лишь за хорошее вознаграждение?

Обработка результатов

Ключ

Проставляется по 1 баллу при ответах «да» на вопросы 1,4,6,7,9,13,17 и ответах

«нет» на вопросы 5, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20. Затем подсчитывается общая сумма

баллов.

Чем набранная сумма баллов больше 10, тем в большей степени у субъекта выражен

альтруизм, желание помочь людям. И наоборот, чем сумма баллов меньше 10, тем

---

больше у субъекта выражена эгоистическая тенденция.

1.1.8. Экспресс-диагностика уровня социальной изолированности личности (Д.

Рассел и М. Фергюссон)

Инструкция, Вам предлагается ряд утверждений. Рассмотрите последовательно

каждое и оцените с точки зрения частоты их проявления в вашей жизни при помощи

четырех вариантов ответов: «часто» (3 балла}, «иногда» (2 балла), «редко» (1

балл), «никогда» (0 баллов). Выбранный вариант отметьте соответствующей цифрой.

Опросник

1.Я несчастлив, занимаясь столькими вещами в одиночку.

2.Мне не с кем поговорить.

3.Для меня невыносимо быть таким одиноким.

4.Мне не хватает общения.

5. Я чувствую, что никто действительно не понимает меня.

6. Я часто ловлю себя на ожидании, что люди позвонят или напишут мне.

7.Нет никого, к кому я мог бы обратиться.

8.Я сейчас больше ни с кем не близок.

9.Те, кто меня окружает, не разделяют мои интересы и идеи.

10.Я чувствую себя покинутым.

11.Я не способен раскрепощаться и общаться с теми, кто меня окружает.

12.Я чувствую себя совершенно одиноким.

13.Мои социальные отношения и связи поверхностны.

14.Я умираю от тоски по компании.

15.В действительности никто как следует не знает меня.

16.Я чувствую себя изолированным от других.

17.Я несчастен оттого, что всеми отвергнут.

18.Мне трудно заводить друзей.

19.Я чувствую себя исключенным и изолированным другими.

20.Люди вокруг меня, но не со мной.

Обработка результатов

Подсчитывается набранная за все ответы сумма баллов. Максимально возможный

показатель социальной изолированности - 60 баллов.

Интерпретация

Высокой степени социальной изолированности соответствуют 41-60 баллов, средней

-от 21 до 40 баллов, низкой - от 0 до 20 баллов.

1.1.9. Экспресс-диагностика уровня социальной фрустрированности (Л. И.

Вассерман)

Инструкция. Вам предлагается опросник, который фиксирует степень вашей

неудовлетворенности социальными достижениями в основных аспектах

жизнедеятельности. Прочтите каждый вопрос и укажите наиболее подходящий ответ в

цифрах: полностью удовлетворен (О баллов), скорее удовлетворен (I балл },

затрудняюсь ответить (2 балла), скорее не удовлетворен (3 балла) , полностью не

удовлетворен (4 балла}.

Опросник

Удовлетворены ли вы:

1.Своим образованием.

2.Взаимоотношениями с коллегами по работе (учебе).

3.Взаимоотношениями с администрацией на работе.

4.Взаимоотношениями с субъектами своей профессиональной деятельности (пациенты,

клиенты, учащиеся и т. п.).

5.Содержанием своей работы в целом.

6.Условиями профессиональной деятельности (учебы).

7.Своим положением в обществе.

8.Материальным положением.

9.Жилищно-бытовыми условиями.

10.Отношениями с супругом(ой).

11.Отношениями с детьми.

12.Отношениями с родителями.

13.Обстановкой в обществе (государстве).

14.Отношениями с друзьями, ближайшими знакомыми.

---

15.Сферой услуг и бытового обслуживания.

16.Сферой медицинского обслуживании.

17. Проведением досуга.

18. Возможностью проводить отпуск.

19. Возможностью выбора места работы.

20. Своим образом жизни в целом.

Обработка данных

По каждому пункту определяется (в баллах) уровень фрустрированности.

Высчитывается набранная сумма баллов и делится на 20 (число вопросов).

Интерпретация результатов

Если испытуемый набирает 3,5-4 балла, то у него очень высокий уровень

социальной фрустрированности; .3,0-3,4 балла - повышенный уровень

фрустрированности; 2,5-2,9 балла -умеренный уровень фрустрированности; 2, 0-2,4

балла - неопределенный уровень фрустрированности; 1,5-1,9 балла- пониженный

уровень фрустрированности; 0,5-1,4балла- очень низкий уровень; 0-0,5 балла ~

фрустрированностъ отсутствует или почти отсутствует.

1.1.10. Диагностика реальной структуры ценностных ориентаций личности (С.С.

Бубнова).

Назначение. Методика направлена на изучение реализации ценностных ориентации

личности в реальных условиях жизнедеятельности.

Инструкций. Данный опросник направлен на исследование вашей личности и ваших

отношений. Отвечайте по возможности быстро, долго не раздумывая над каждым

вопросом. Помните, что плохих или хороших ответов нет, есть только ваше

собственное мнение. Отвечать нужно «да» или «нет». В бланке ответов это

соответственно «+» или «-», которые нужно проставить рядом с номером вопроса.

Бланк ответов

Номера вопросов 1 2 3 4 5 6 7 8 9 111 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 32

43 44 45 46 47 4S 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63

64 65 66 ? III Ш IV V VI VU VIII IX X XI

Опросник

1.Любите ли вы лежать на диване и ничего не делать?

2.Любители вы сами зарабатывать деньги и получать от этого удовольствие?

3.Часто ли вас посещает мысль, что хочется сходить в театр или на выставку?

4.Часто ли вы помогаете близким по хозяйству?

5. Считаете ли вы, что любовь - определяющее чувство в жизни?

6. Любите ли вы читать книги о чем-то новом, еще неизвестном вам?

7. Хотите ли вы стать боссом (начальником какой-нибудь компании)?

8. Хотите ли вы, чтобы вас уважали друзья за ваши личностные качества?

9. Хотите ли вы сами принимать участие в каких-либо общественных мероприятиях

(митингах, забастовках) в пользу близкого вам слоя населения?

10.Считаете ли вы, что без общения с друзьями ваша жизнь будет тусклой и

безрадостной?

11.Считаете ли вы, что было бы здоровье, а все остальное приложится?

12.Часто ли вам хочется расслабиться (послушать легкую музыку, например)?

13.Вы избрали свою профессию в основном потому, что она может вам приносить

большой материальный достаток?

14.Считаете ли вы, что в жизни важно уметь играть на музыкальных инструментах,

рисовать и т. п.?

15.Если кто-то из ваших знакомых заболел, выберете ли вы время, чтобы его

навестить?

---

16.Ваш брак заключен (будет заключен) по любви?

17. Любите ли вы читать научно-популярные книги?

18.Хотели вы в школе стать каким-либо организатором?

19.Если вы совершили неблаговидный поступок по отношению к друзьям или

сотрудникам, будете ли вы переживать по этому поводу?

20.Считаете ли вы, что путем общественных действий (митингов, собраний) можно

что-либо изменить в общественной жизни?

21.Можете ли вы спокойно обойтись без частого общения со своими знакомыми?

22.Считаете ли вы, что необходимо каким-либо образом укреплять свое здоровье

(плавать, бегать, играть в теннис и т. д.)?

23.Главное для вас - ваше настроение в данный момент, а что будет потом - не

так важно?

24. Считаете ли вы, что главное - это приобрести дом

(квартиру), машину и другие материальные блага?

25.Любите ли вы гулять по лесу, парку?

26.Как вы считаете, нужно ли помогать материально тем, кто просит милостыню,

или нет?

27.Любовь - это чувство, которое рождается и умирает?

28.Хотели бы вы стать ученым или научным сотрудником?

29.Власть - это почетно и значимо или от нее больше хлопот и всяких

неприятностей?

30.Хотели бы вы, чтобы у вас было больше друзей?

31.Приходило ли вам в голову заняться переустройством какой-либо общественной

организации (клуба, консультационного пункта, института)?

32.Много ли своего свободного времени вы хотели бы уделять общению?

33.Часто ли вы задумываетесь о своем здоровье?

34.Считаете ли вы, что очень важно уметь доставлять себе удовольствие?

35.Если все начать сначала, выбрали бы вы сейчас более высокооплачиваемую

работу, чем настоящая?

36.Хотели бы вы заняться фотографией?

37.Считаете ли вы, что нужно обязательно помочь упавшему человеку?

38.Чувство любви для вас - это первооснова жизни или нет?

39.Часто ли вы задаете себе вопрос: «А почему именно так?»

40.Хотели бы вы «делать» политику?

41.Часто ли ваш внутренний голос задает вам вопрос: «А уважают ли меня

окружающие?»

42.Являются ли для вас общественные явления предметом обсуждения дома или на

работе?

43.Если вы три дня проведете на необитаемом острове, умрете ли вы от

одиночества?

44.Катаетесь ли вы на лыжах, чтобы укрепить свое здоровье?

45.Часто ли вы подолгу мечтаете, лежа с закрытыми глазами?

46.Главное в жизни - это делать деньги и создавать собственный бизнес?

47.Часто ли вы покупаете картины и другие художественные изделия или хотели бы

их купить?

48.Если кто-то из близких довольно долго болеет, будете ли вы за него выполнять

его обязанности по хозяйству смиренно и безропотно?

49.Любите ли вы маленьких детей?

50.Хотели бы вы создать какую-нибудь свою «теорию» (относительности, таблицу и

т. п.)?

51.Хотите ли вы быть похожим на какого-либо известного человека (актера,

политика, бизнесмена)?

52.Важно ли вам, чтобы вас уважали сослуживцы за ваши профессиональные знания?

53. Хотели бы вы в настоящее время что-либо сами предпринять в политике?

---

54.Вы человек решительный?

55.Ходите ли вы в сауну, бассейн, баню, занимаетесь ли аэробикой для

поддержания хорошего физического состояния?

56.Нормальный отдых - это чрезвычайно важно, не так ли?

57.В жизни чрезвычайно важно накопить материальные средства и передать их

детям?

58.Хотелось ли вам когда-нибудь самому нарисовать картину или сочинить музыку?

59.Когда маленький ребенок плачет - это «крик о помощи»?

60.Для вас важнее любить самому, чем быть любимым?

61.«Во всем хочется дойти до самой сути» - это про вас?

62.Вы хотели бы, чтобы ваши дети стали знаменитыми людьми?

63.Хотели бы вы, чтобы сослуживцы обращались к вам за помощью в личном плане,

как к человеку?

64.В общественной жизни пусть остается все как есть?

65.Общение - это лишь пустая трата времени?

66.Здоровье - это не самое главное в жизни, не так ли?

Обработка и интерпретация результатов

Степень выраженности каждой из полиструктурных ценностных ориентации личности

определялась с помощью ключа, представленного в бланке ответов. Соответственно

этому подсчитывается количество положительных ответов во всех одиннадцати

столбцах, а результат записывается в графе «?». По результатам обработки

индивидуальных данных строится графический профиль, отражающий выраженность

каждой ценности. Для этого по вертикали фиксируется количественная выраженность

ценностей (по 6-балльной системе), а по горизонтали - виды ценностей.

Перечислим эти ценности в обобщенном виде:

Приятное времяпрепровождение, отдых.

Высокое материальное благосостояние.

Поиск и наслаждение прекрасным.

Помощь и милосердие к другим людям.

Любовь.

Познание нового в мире, природе, человеке.

Высокий социальный статус и управление людьми.

Признание и уважение людей и влияние на окружающих.

Социальная активность для достижения позитивных изменений в обществе.

Общение.

Здоровье.

1.1.11. Диагностика личностного эгоцентризма.

Инструкция. Тест содержит 40 незаконченных предложений. Вам необходимо

дополнить каждое из них так, чтобы получились предложения, в которых выражена

законченная мысль. Сразу записывайте первое пришедшее в голову окончание

незаконченного -предложения. Старайтесь работать быстро. Время выполнения

задания фиксируется.

Бланк теста эгоцентрических ассоциаций выглядит следующим образом:

Время, затраченное

на заполнение теста,

мин.______________

Дата___________

Ф.И.О. испытуемого____

Возраст____Родной язык_______

1.В такой ситуации...

2.Легче всего...

3.Несмотря на то, что...

4.Чем дольше...

5.По сравнению с...

6.Каждый...

7.Жаль, что...

8.В результате...

9.Если...

10.Несколько лет тому назад...

11.Самое важное то, что...

12.Только...

13.На самом деле...

14.Настоящая проблема в том, что...

15.Неправда, что...

16.Придет такой день, когда...

17.Самое большое...

18.Никогда...

19.В то, что...

20.Вряд ли возможно, что... .

---