ññà,ïðåäîñòàâëåíèåèìâîçìîæíîñòåé ïðîÿâëåíèÿòâîð÷åñêèõñïîñîáíîñòåé.Ðåøåíèåäàííûõçàäà÷íåâîçìîæíîáåçâàðèàòèâíîñòè îáðàçîâàòåëüíûõïðîöåññîâ,âñâÿçèñýòèìïîÿâëÿþòñÿðàçëè÷íûåèííîâàöèîííûåïåäàãîãè÷åñêèå òåõíîëîãèè.ÊòàêèìòåõíîëîãèÿììîæíîîòíåñòèÈÊÒ(èíôîðìàöèîííûåèêîììóíèêàöèîííûå òåõíîëîãèè).Îíèïðåäñòàâëÿþòáîëüøóþâàæíîñòüäëÿðåøåíèÿçàäà÷,ñòîÿùèõïåðåäñîâðåìåííûì äåòñêèìñàäîì,òîåñòüèíôîðìàòèçàöèÿâûñòóïàåòêàêôàêòîðìîäåðíèçàöèèâñåéñèñòåìû îáðàçîâàíèÿ.Èíôîðìàöèîííûåòåõíîëîãè

---

è,ýòîíåòîëüêîèíåñòîëüêîêîìïüþòåðûèèõïðîãðàììíîå îáåñïå÷åíèå.ÏîäÈÊÒïîäðàçóìåâàåòñÿèñïîëüçîâàíèåêîìïüþòåðà,Èíòåðíåòà,òåëåâèçîðà,âèäåî, DVD,CD,ìóëüòèìåäèà,àóäèîâèçóàëüíîãîîáîðóäîâàíèÿ,òîåñòüâñåãîòîãî,÷òîìîæåòïðåäñòàâëÿòü øèðîêèåâîçìîæíîñòè äëÿêîììóíèêàöèè.ÂñâîåéðàáîòåÿâûäåëÿþñëåäóþùèåíàïðàâëåíèÿâèñïîëüçîâàíèèÈÊÒ,êîòîðûåäîñòóïíûäëÿ ðàáîòû ñäîøêîëüíèêàìè:•ñîçäàíèå ïðåçåíòàöèé;•ðàáîòàñ ðåñóðñàìè Èíòåðíåò;•èñïîëüçîâàíèåãîòîâûõîáó÷àþùèõïðîãðàìì;•ðàçðàáîòêà è èñïîëüçîâàíè

---

å ñîáñòâåííûõ àâòîðñêèõ ïðîãðàìì.

 ðåçóëüòàòå ðàáîòû ïî âíåäðåíèþ èíôîðìàöèîííûõ òåõíîëîãèé áûëè îòìå÷åíû èõ ïðåèìóùåñòâà ïåðåä òðàäèöèîííûìè ñðåäñòâàìè îáó÷åíèÿ:
1. ÈÊÒ äà¸ò âîçìîæíîñòü ðàñøèðåíèÿ èñïîëüçîâàíèÿ ýëåêòðîííûõ ñðåäñòâ îáó÷åíèÿ, òàê êàê îíè ïåðåäàþò èíôîðìàöèþ áûñòðåå;

2. Äâèæåíèÿ, çâóê, ìóëüòèïëèêàöèÿ íàäîëãî ïðèâëåêàåò âíèìàíèå äåòåé è ñïîñîáñòâóåò ïîâûøåíèþ ó íèõ èíòåðåñà ê èçó÷àåìîìó ìàòåðèàëó. Âûñîêàÿ äèíàìèêà çàíÿòèÿ ñïîñîáñòâóåò ýôôåêòèâíîìó óñâîåíèþ ìàòåðèàëà, ðàçâèòèþ

---

ïàìÿòè,âîîáðàæåíèÿ,òâîð÷åñòâàäåòåé;3.Îáåñïå÷èâàåòíàãëÿäíîñòü,êîòîðàÿñïîñîáñòâóåòâîñïðèÿòèþèëó÷øåìóçàïîìèíàíèþìàòåðèàëà, ÷òîî÷åíüâàæíî,ó÷èòûâàÿíàãëÿäíî-îáðàçíîåìûøëåíèåäåòåéäîøêîëüíîãîâîçðàñòà.Ïðèýòîì âêëþ÷àþòñÿòðèâèäà ïàìÿòè: çðèòåëüíàÿ, ñëóõîâàÿ, ìîòîðíàÿ;4. Ñëàéä-øîóèâèäåîôðàãìåíòûïîçâîëÿåòïîêàçàòüòåìîìåíòûèçîêðóæàþùåãîìèðà,íàáëþäåíèå êîòîðûõâûçûâàåòçàòðóäíåíèÿ:íàïðèìåð,ðîñòöâåòêà,âðàùåíèåïëàíåòâîêðóãÑîëíöà,äâèæåíèå âîëí, âîòèä¸ò äîæäü;5.Òàêæåìîæíîñìîäåëèðîâàòüòàêèåæèçíåí

---

íûåñèòóàöèè,êîòîðûåíåëüçÿèëèñëîæíîïîêàçàòüè óâèäåòüâïîâñåäíåâíîéæèçíè(íàïðèìåð,âîñïðîèçâåäåíèåçâóêîâïðèðîäû;ðàáîòóòðàíñïîðòàè ò.ä.);6.Èñïîëüçîâàíèåèíôîðìàöèîííûõòåõíîëîãèéïîáóæäàåòäåòåéêïîèñêîâîéèññëåäîâàòåëüñêîé äåÿòåëüíîñòè, âêëþ÷àÿ è ïîèñê â ñåòèÈíòåðíåòñàìîñòîÿòåëüíîèëèâìåñòåñ ðîäèòåëÿìè; 7.ÈÊÒ–ýòîäîïîëíèòåëüíûåâîçìîæíîñòèðàáîòûñäåòüìè,èìåþùèìèîãðàíè÷åííûåâîçìîæíîñòè.Îäíèìèçàêòóàëüíûõíàïðàâëåíèéâíåäðåíèÿèñïîëüçîâàíèÿèíôîðìàöèîííûõòåõíîëîãèéâìîåé ïðàêòèêå, ÿâë

---

Смотрите также файлы

• Анализ бухгалтерской отчетности бюджетных организаций.doc

• Практическая работа 2 По дисциплине Естествознание.docx

• Программа для детей с умственной отсталостью посвящена проблеме личностного развития и развития коммуникативных умений и навыков детей данного вида дизонтогенеза.docx

• Анализ выполнения впр по обществознанию в 7 классе Структура варианта проверочной работы.docx

• Контрольная работа по математике. 1 класс. Запиши цифрами числа тринадцать, семь, двадцать, четырнадцать, девять, десять, пять, четыре.docx