Файл: I am in love with english.doc

Упражнение-карточка

1. 
   Говорят, что экзамен по истории будет очень трудный. __________________________________________________________________
   
2. 
   Кажется, ты забыл, что у нас билеты в театр._________________________ __________________________________________________________________
   
3. 
   Думается, что ведьма выучила иностранный язык за границей. __________________________________________________________________
   
4. 
   Если вы случайно увидите Энн, передайте ей, чтобы она мне позвонила. __________________________________________________________________
   
5. 
   Вам положено сейчас писать сочинение, а не слушать музыку. ___________________________________________________________ __________________________________________________________________
   
6. 
   Говорят, что этот известный взломщик вскрыл 200 сейфов. __________________________________________________________________
   
7. 
   Послушайте, это место, между прочим, занято. (use happen) __________________________________________________________________
   
8. 
   Говорят, что эта поэма была написана 1000 лет назад. __________________________________________________________________
   
9. 
   Предполагается, что люди покинули остров Пасхи из-за голода и болезней. __________________________________________________________________
   
10. 
    Обидно сознавать, что все предпринятые нами усилия оказались бесполезными. _____________________________________________________ __________________________________________________________________
    
11. 
    Вообще-то, собрание должна была вести Баба-Яга. __________________________________________________________________
    
12. 
    Маловероятно, что погода изменится в ближайшее время. __________________________________________________________________
    
13. 
    Похоже, результаты были фальсифицированы. __________________________________________________________________
    
14. 
    Предполагается, что больные должны спать во время тихого часа. __________________________________________________________________
    
15. 
    Говорят, что лекарство от СПИДа уже найдено. __________________________________________________________________
    
16. 
    Вам не положено выходить из офиса в рабочее время. __________________________________________________________________
    
17. 
    (по радио) Передали, что большие посевные площади пострадали от засухи. __________________________________________________________________
    
18. 
    Я случайно вошел в комнату Ника, но он, кажется, спал. __________________________________________________________________
    
19. 
    Говорят, что наш президент много раз приезжал на Красную Поляну покататься на горных лыжах. ________________________________________ __________________________________________________________________
    
20. 
    Предполагается, что тебя уже здесь нет. __________________________________________________________________
    

---

WORD POWER

A. Translate the sentences into English using ‘do’ or ‘make’.

1. Чем вы зарабатываете на жизнь?

2. Мы назначили встречу на 5 часов.

3. Почему ты вечно делаешь глупые ошибки?

4.Принятие решения – трудная задача.

5. Такой образ жизни наносит вред здоровью.

6. Не могли бы вы оказать мне услугу?

7. Не шумите. Уже очень поздно.

8. Мне сделали весьма интересное предложение.

9. Хагриду нравится решать кроссворды.

10. Девушка произвела на родителей Пола приятное впечатление.

11. Ньютон сделал великое открытие.

12. Хороший студент всегда сверит свои ответы с ключом, чтобы убедиться, что он выполнил задание правильно.

13. Не прикладывая усилий, языку научиться невозможно.

14. Репутации дракона был нанесен большой ущерб.

15. Это лекарство делает чудеса!
B. Translate into English using ‘interrupt’, ‘interfere’, ‘distract’

1. Не мешайте людоеду работать.

2. Дети не должны вмешиваться в разговоры взрослых.

3. Почему вы меня прервали? У меня была интересная беседа с Мистером Питтом.

4. Не лезьте не в свое дело.

5. Король прервал министра на полуслове.

6. Телевизор отвлекает ребенка от выполнения домашнего задания.

7. У нас не принято вмешиваться во внутренние дела других стран.

8. Отвлеките внимание ребенка от игрушки, которую он просит купить.

9. Никогда не вмешивайтесь в чужую жизнь.

10. Буратино прервал занятия, чтобы перекусить луковицей.
C. Here are sentences some of which are correct, and the others contain lexical mistakes. Find them and correct the sentences.

1. Beside being pretty Ann is also rather smart.

2. Case 234 is being listened to in room 23 on the second ground.

3. My experience tells me that nothing will go out of this undertaking.

4. As my watch kept stopping Mom suggested me to buy a new one as a birthday present.

5. Bob had been going out with Jill for a few months when he solved to propose to her.

6. Don’t distract me, please. I’m working on my Physics report.

7. At the marriage Tom was dressed just likely his father.

8. The pirates are going to the Red Sea on a business travel next Monday.

9. Many people offered me their help but I refused.

10. The witch denied overhearing our conversation though we were sure she was saying lies.

11. Will you help me to bring this heavy suitcase?

12. The ogre doubted for a few seconds and dialed the number.

13. Let us know whether you can take place in the contest.

14. It was obvious that nobody intended to do anything.

15. No matter what I did, nobody gave any attention.

16. Even if the witch did say so, we can’t be sure that she was telling the truth.

17. Jack suggested that we should start as soon as possible.

18. The princess must have been late for the train.

19. Sue may have to lend some money. She’s out of work.

20. Have you decided where you will waste your holidays?

21. An hour passed, then another but I was still standing at the gates expecting her.

22. We are going to a new flat next week.

23. Do you remind the evening we first told about going to London?

24. The bus driver was just about to start when he remembered that he hadn’t filled the petrol tank.

25. The sun was just sitting when we reached home.

---

26. The life here is not so light as it used to be.

27. The professor did a great speech at the conference.

28. We always reach the summit before the sun raises.

29. Don’t hesitate to ask me for help. I’m always at your disposal.

30. The princess was so handsome that no one could help admiring her beauty.
REVISION

А. Translate into English the following funny sentences paying attention to the degrees of comparison.

1. Чем больше узнаёшь таможенников (customs official), тем больше нравятся гаишники (traffic police). 2. Чем меньше имеешь, тем легче делиться. 3. Денег много не бывает. Их или мало или нету. 4. Лучший способ организовать панику - попросить всех сохранять спокойствие. 5. Чем легче женщина, тем тяжелей расходы на нее. 6. Мы хорошо знаем себе цену. Она всегда выше нашей зарплаты. 7. Одна голова - хорошо, а с телом лучше. 8. Тот, кто смеется последним, просто не врубился сразу. 9. Шуруп, забитый молотком, сидит крепче, чем гвоздь, завернутый отверткой. 10. Чем больше сила воли (will power), тем труднее собрать её в кулак (bring together). 11. Лучше всего женщину слушать через фонендоскоп. 12. Всё не так плохо, как вы думаете. Всё ещё хуже.
B. Fill in the table with the words formed form the word given (where possible).

noun	verb	adjective	adverb	doer
	attend
success
		easy
			closely
		wide
	relate
	conclude
		simple
	decide
exam
	expect
condition
		popular
	affect
science
	invent

---

C. Fill in the blanks with ‘no one’, ‘no’, none’ ‘neither’.

1. We have three sons but … of them lives nearby. 2. There were … letters that morning. 3. … was at home. The dwarf had definitely gone for a swim. 4. We saw several houses but … we really liked. 5. There were two candidates for the position but … was selected. 6. Tickets for Friday? Sorry, I’ve got … left. 7. There’s … bread left. 8. … of my parents speaks a foreign language. 9. He told me all the news but … of it was very exciting. 10. … knew what to say. 11. … of these pens works. 12. … student is to leave the examination room. 13. Which princess do you like? - …, I think they are both ugly. 14. There was … else around. 15. I hadn’t been to New York before and … had Jane.

D. Translate these sentences using ‘no one’, ‘no’, none’ ‘neither’.

1. В первый день никто не позвонил. 2. Ни один из нас не знал ответа на вопрос. 3. Никто не знал, что делать. 4. Он не сказал ни да, ни нет. 5. Ни один из студентов не опоздал на занятия. 6. У ведьмы нет денег, чтобы купить этот домик. 7. Принцессе не понравился фильм. Людоеду тоже. 8. Ни один из вас не справился с заданием. 9. Ни один хирург не способен сделать такую операцию. 10. Винить некого. 11. В ящике нет писем. 12. Ни один костюм не был достаточно хорош. Мне оба не понравились. 13. Пообещай, что никто не узнает об этом. 14. Ни один учитель не сможет научить вас языку, если вы этого сами не хотите. 15. Отсутствие новостей – это уже хорошие новости.
E. Translate these sentences into English. Don’t forget about the Sequence of Tenses.

1. Я надеялся, что допишу книгу к концу учебного года. 2. Бегемот сказал, что решил все свои проблемы. 3. Все понимали, что к концу года цены на бензин вырастут. 4. Не знал, что вы знакомы с людоедом. Давно вы друг друга знаете? 5. Кот знал, что скоро станет холодно. Коты в этом очень хорошо разбираются. 6. Гном поинтересовался, который теперь час. 7. Эмма не подготовилась к занятию и надеялась, что ее не спросят на уроке. 8. Туристы были очень удивлены. Они никогда не видели настоящего людоеда. 9. Гид объяснил им, что это обычное явление в этих краях. 10. Они надеялись, что, если Том поговорит с Майком, он изменит свое решение. 11. Гном позвонил нам и сказал, что всю неделю идет дождь и он давно не ходил купаться. 12. Я пообещал Санта Клаусу, что буду вести себя хорошо. 13. Старик сказал, что их путь лежал через лес, в котором жили злые разбойники. 14. Мама сказала, что не может подойти к телефону, потому что она готовит обед. 15. Король сказал, что его дворец построили 200 лет назад.
F. Focus on phrasal verbs. Fill in the gaps with the correct form of the phrasal verbs below:

a) dress up / send out / run off with / live together / fall for
It's interesting how attitudes can change so quickly. For my parents' generation, the idea of couples … without being married was very shocking. Nowadays, however, it is so common that it might even be the norm. As another example, one of my aunts … with a man from another county and the family was so appalled that they never spoke about her. If it happened now, most of the family would just look forward to having holidays in an exotic county!

---

Marriage is still popular though. Many couples choose to get married after they have … for a while. I don't know any married couples who didn't find the ceremony nerve-wracking but also deeply moving. Perhaps it's because the excitement grows from the moment of the proposal, through the practicalities of booking the church or registry office, organizing the reception, and … the invitations, right up to the day of the wedding when everyone … in their finest clothes and prepares for what is still known as 'the big day'.

But however much attitudes change, we will all continue to … each other, and many will continue to publicly proclaim their commitment to each other by getting married.
b) sell up / drop out / go off / do down / get by
John was fed up with the rat race. He had spent his life working hard and striving to achieve his ambitions. When some of his college friends had … of university and … to India to 'find themselves', he had thought that they were just lazy and self-obsessed. So, after graduating he had found a good job with a large multi-national company, and worked his way up the career ladder. He had happily … people … to get to his current position, but now that he was at the top, he realized what it was like to have it done to himself as his juniors tried to develop their own careers. He began to consider his options, and wondered if he would be able to … without his salary, company car, and expensive flat in the centre of the city. He began to think how nice it would be to live a peaceful life and not treat everyone he met as a potentially useful contact. Would he really be happier without the hustle and bustle of city life? He knew that his doctor would be happier - he had told John on many occasions that it was his lifestyle that was causing his stomach ulcers. But his doctor had recommended … somewhere for a couple of weeks, not the rest of his life. With no wife or children to consider, the decision to … and go was his alone. What should he do? He certainly couldn't continue as he was.



HAPPY SAILING

1. 
   Look at the photo. What can you see? Where does this take place? Have you ever been to a corrida? Are you an aficionado? What’s your point of view regarding corrida? Write a passage of 80-120 words about it.
   

2. 
   Discuss the following topics:
   

• 
  You have to make a decision about two jobs. One is exactly what you have wanted all your life; however, it doesn’t pay a lot of money. The other job pays a very good salary but it is not at all interesting to you. Which job will you choose and why?
  
• 
  Your car has broken down. You are in a jungle. You haven’t eaten for three days. Your foot is injured and it is difficult for you to walk. If you follow the road it will be at least two days before you reach civilization.; if you take a shortcut through the jungle you will get to a village within less than a day. The jungle is full of wild animals. Would you stay on the road or go through the jungle?
  

3. 
   Putting the Record Straight
   

Sometimes people have misunderstood us so badly that we have to ‘put the record straight’ and explain. Use the following gambits in such situations:

That’s not what I said at all; I’ve no idea who told you that; Goodness, where did you get this idea from?; I’m afraid that just isn’t true; The fact of the matter is…; Look, let’s put this straight,…

Imagine someone did something – for a good reason, but this is not what you have heard.

Work in pairs. Student 1 starts and Student 2 should try to explain the truth using the information below.

Student 1 starts: Student 2 – the truth:

What’s this I heard about you jogging because you were getting fat?	You decided to take up jogging in order to keep fit.
Someone said to me that you’ve gone on a diet so that you won’t buy new clothes.	You have gone on a diet because your doctor told you to. You have a serious health problem and you have no choice about dieting.
I heard you’re learning Spanish so that you can visit your girlfriend in Madrid.	You are learning Italian in order to go on holiday there in the summer. You do not have a Spanish girlfriend.
What’s this I heard about you cycling to work because you can’t afford the petrol to your car?	You have recently started cycling to work in an attempt to keep fit.
Someone told me you’re thinking of giving up English lessons because you think you’ll never learn.	You think you may have to stop coming to English lessons because you are too busy to spare the time.

---