ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 06.12.2023
Просмотров: 1881
Скачиваний: 22
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
1. Как нужно изменить коммунистический принцип распределения обще-
ственного продукта «от каждого по способности, каждому по потребно-
сти», чтобы он соответствовал принципам рыночной экономики? Почему
коммунистический принцип распределения продукта, которое создает об-
щество, не сработал?
2. В 1348 году на Западную Европу обрушилась страшная эпидемия чумы,
получившая название «Черной смерти». В некоторых регионах население
сократилось на две трети. Однако условия жизни выживших крестьян
улучшились по сравнению с теми, какими они были до эпидемии. Тоже са-
мое нельзя сказать о землевладельцах, чьи доходы упали. Объясните оба
факта с точки зрения изменения доходов и расходов обеих групп. Крестья-
нин получает зарплату как наемный работник и платит ренту за землю
землевладельцу. Землевладелец получает ренту и платит зарплату кре-
стьянину.
3. Прокомментируйте высказывание: «Труд движется за капиталом, а капи-
тал за трудом». Приведите конкретные примеры.
4. a) Отдых – это благо, которое можно отнести к нормальным товарам.
С увеличением дохода человек хочет больше отдыхать. Основной доход –
это заработная плата. В это же время отдых является альтернативной
издержкой труда вообще. Исходя из этих фактов, объясните наблюдае-
мый феномен того, что кривая предложения труда может иметь участок
с отрицательным наклоном:
b) Почему начальник часто отдыхает больше, чем его подчиненные?
W
L
250
Глава 13
5. Что произойдет с предложением труда Вани, о котором мы говорили в на-
стоящей главе в следующих случаях:
a.
Стоит замечательная погода и друзья позвали его с собой на речку.
b.
Сосед огородник решил повысить почасовую плату до 60 руб. в час.
c.
Наступила пора экзаменов и Ване нужно к ним готовиться.
6. Почему звезды кино зарабатывают больше чем звезды театра? Обсудите это
с точки зрения стоимости предельного продукта, который они создают.
7. Представьте себе, что упорный отец Федор таки нашел брильянты, спря-
танные в столовом гарнитуре генеральши Поповой. Он подсчитал, что
строительство свечного заводика ему обойдется в 10 000 руб. Остальные
издержки составят 2000 руб. в год. Какова должна быть его предполагае-
мая ежегодная выручка, чтобы оправдать строительство завода при бан-
ковском проценте, по которому он может положить свои деньги на депо-
зит, равном 5%?
8. В приложении к настоящей главе приведены две основные формулы дис-
контирования: дисконтированная стоимость платежа, который вы по-
лучите через n лет и дисконтированная стоимость бесконечного потока
платежей. На основании данных формул посчитайте дисконтированную
стоимость следующих потоков платежей, если ставка банковского про-
цента равна 10%:
a.
Сколько вы сегодня заплатите за возможность получить 1000 руб. через год? А через 10 лет?
b.
Сколько вы сегодня заплатите за облигацию, по которой вы будет полу- чать 1000 руб. каждый год в конце года бесконечно долго?
c.
Сколько вы сегодня заплатите за облигацию, по которой вы будете полу- чать 1000 руб. в конце года в течении 3 лет?
d.
Сколько вы сегодня заплатите за облигацию, по которой вы будете полу- чать 1000 руб. в течении 20 лет? Подсказка: чтобы решить эту задачу, ис- пользуйте обе основные формулы дисконтирования и представьте нужный вам поток платежей как разницу двух бесконечных потоков платежей.
e.
Обобщите ваше решение из пункта (
d
) для потока выплат х в течении n лет при банковском проценте i.
251
Рынок факторов производства. Как поделить экономический пирог
9. Что мешает фирмам «эксплуатировать» рабочих и платить им меньше,
чем стоимость созданного ими предельного продукта? Если вы затрудня-
етесь ответить на этот вопрос, то вспомните, что мешает этим же
фирмам «эксплуатировать» покупателей и продавать им товар по цене
выше издержек на его производство?
10. Обобщив правило максимизации прибыли при найме рабочих, мы можем в
уравнении спроса фирмы на труд заменить цену созданного дополнитель-
ным рабочим продукта на предельную выручку фирмы от этого продукта:
MPL MR w
#
$
, где
MPL – предельная производительность труда (marginal productivity
of labour)
MR – предельная выручка работодателя от товара, которую производит
труд
W – заработная плата (wage)
Как вы помните из Главы 12 нашего учебника, предельная выручка фирмы,
обладающей монопольной властью, от продажи дополнительного товара
меньше, чем цена, которую платит за этот товар потребитель.
a.
Что вы можете сказать о спросе на труд фирмы, обладающей монополь- ной властью, на производимый ею товар относительно спроса на труд фирмы, работающей на конкурентном рынке товара?
b.
Что произойдет с количеством рабочих, занятых в некоторой отрасли, если эта отрасль монополизируется?
Глава 14
Потребительский выбор гр уши яблоки
253
Потребительский выбор
Модель спроса и предложения, которая на протяжении всего данного учебника была в центре нашего анализа, – модель симметричная. С одной стороны продавец, с другой – покупатель. С одной стороны фирмы, с другой – потребители. В связи с этим, затронув теорию фирмы, мы не можем обойти вниманием и теорию потребительского выбора. В этой главе будут изложены ее основы. Также как и производитель, потреби- тель решает свою задачу. В то время как производитель добивается максимальной при- были, потребитель максимизирует свое удовлетворение или же полезность, как любят говорить экономисты, выбирая что и в каком количестве ему потреблять.
14.1. Ресурсы ограничены
Возможности потребления отдельного человека не безгра- ничны. Речь идет не о его физических возможностях – сто десятый бутерброд можно отложить на черный день или подарить другу и получить от этого удовольствие. Ограничителем потребления вы- ступает доход, который каждый человек может на него потратить.
Если вы читали Главу 1, то вы помните, что в основе экономиче- ской теории стоит аксиома об ограниченности ресурсов, как для общества в целом, так и для каждого отдельного человека. Для об- щества мы моделировали эту предпосылку с помощью Границы Производственных
Возможностей. Для отдельного человека мы будем пользоваться так называемым бюджетным ограничением
Представьте, что уже знакомый нам Васька из Главы 3 тратит свой доход толь- ко на два товара: хлеб и мыло. Итак, представим, что Васькин месячный доход со- ставляет 3000 руб. Цена одной буханки хлеба – 50 руб. Цена одного куска мыла –
100 руб. В этом случае, если он весь свой доход потратит на хлеб, то сможет купить
60 буханок хлеба, а если на мыло, то 30 кусков мыла. Для получения дополнитель- ного куска мыла Ваське нужно будет пожертвовать двумя буханками хлеба, так как мыло стоит в два раза дороже.
Бюджетное ограничение -- совокупность всех наборов товаров, которые может позволить себе ку- пить потребитель.
Рис 14.1
Мыло
30 60
Хлеб
А
B
C
254
Глава 14
На рис. 14.1 изображено Васькино бюджетное ограничение.
В соответствии со своим доходом и ценами на хлеб и мыло он может себе позволить те их наборы, которые лежат под его бюджетным ограничением, например набор А (20 буханок хлеба; 10 кусков мыла) и на нем, например набор В (30 буханок хлеба; 15 кусков мыла). Те же, которые находятся выше, например набор С (30 бу- ханок хлеба и 20 кусков мыла), ему не доступны. Теперь давайте оторвемся от конкретного примера и изобразим бюджетное огра- ничение в общем виде. Пусть у нас есть 2 товара
1
: товар 1 и товар 2.
Что произойдет с бюджетным ограничением при росте дохода? Пусть I’>I.
Бюджетное ограничение выдвинется от начала координат. Область доступных нашему потребителю наборов товаров увеличится.
1
Конечно, в реальной жизни у потребителя есть выбор из большего количества товаров и экономические модели это учитывают. Мы же рассматриваем пример с двумя товарами для наглядности, так как n-мерное пространство нарисовать невозможно.
Рис 14.2
Рис 14.3
Товар 2
Товар 2
Доход
Цена 2
Товар 1
Товар 1
Доход
Цена 1
Обозначим:
I – доход (англ. Income)
Р1 – цена Товара 1
Р2 – цена Товара 2
P
I
2
l
P
I
2
P
I
1
P
I
1
l
Доступный потре- бительский набор -- набор товаров, который лежит под бюджетным ограни- чением потребителя или на нем.
255
Потребительский выбор
Что произойдет с бюджетным ограничением при изменении цены одного из то- варов? Пусть цена на товар 1 увеличилась, то есть Р
1
’>Р
1
Теперь, потратив весь свой доход на товар 1, потребитель сможет купить меньшее его количество, чем до подорожания. Область доступных потребителю наборов сокра- тилась. По аналогии с кривой производственных возможностей, чем больше угол под которым бюджетное ограничение, прилегает к оси товара, тем этот товар дороже.
14.2. Рациональные предпочтения
После того, как мы с вами разобрались с возможностями отдельного индиви- дуума, нам нужно понять, как формируются его предпочтения. Соединив возмож- ности и желания потребителя вместе, мы сможем сделать выводы относительно того, на чем он остановит свой выбор. Нетрудно догадаться, что моделировать предпочтения намного сложнее, чем возможности. Здесь мы затрагиваем таин- ственную область человеческой психологии. Экономисты решают данную задачу с помощью требования рациональности от индивидуума, поведение которого они моделируют. Что же именно означает рациональность потребителя с точки зрения экономистов? А вот что. Для того, чтобы потребитель являлся рациональным, его предпочтения должны обладать следующими свойствами.
1) Предпочтения должны быть полны. То есть рациональный потребитель дол- жен уметь сравнивать и ранжировать все возможные наборы благ. Не должно существовать таких наборов благ, которые рациональный человек не мог бы сравнить друг с другом. Для рационального потребителя существуют ответы
«лучше», «хуже», «все равно», но не существует ответ «не знаю».
Рис 14.4
Товар 2
Товар 1
P
I
2
P
I
1
P
I
1
l
256
Глава 14 2) Предпочтения рационального потребителя должны быть последовательны.
Пусть у нас есть три набора благ. Для наглядности примера назовем первый набор «яблоками», второй «бананами», а третий «клубникой». Рациональный потребитель не может предпочитать яблоки бананам, клубнику яблокам, но ба- наны клубнике. Если уж клубника, по его мнению, лучше яблок, то она должна быть и лучше бананов, которые он любит меньше яблок.
3) Большее количество одного и того же блага должно предпочитаться его
меньшему количеству. Не должно быть такой ситуации, при которой рацио- нальный потребитель откажется от дополнительной порции мороженого, если оно ему ничего не будет стоить
2
. Это значит, что он никогда не окажется в ситу- ации «полного блаженства», в которой он не сможет улучшить свое положение, увеличив потребление.
4) Рациональный человек будет предпочитать разнообразие однообразию.
Будучи рациональным человеком Васька предпочтет потратить свой доход не исключительно на мыло, полностью оставшись без хлеба или на хлеб, пол- ностью оставшись без мыла, но на сочетание того и другого. Как вы помните из нашего обсуждения потребительского спроса, при снижении количества блага в нашем распоряжении полезность каждой его единицы для нас возрас- тает, и мы готовы отдать часть того, что мы имеем в избытке за то, чего у нас очень мало или совсем нет.
Перечисленные свойства рационального выбора позволяют нам моделировать предпочтения с помощью так называемых кри- вых безразличия
. В ситуации с двумя благами мы их можем изо- бразить следующим образом.
2
Заметьте, что стоимость мороженого – это не только деньги, но и место, которое оно занимает в холодильнике.
Кривая безразличия -- графическое изобра- жение всех равно предпочтительных для потребителя наборов благ.
Благосостояние i
i i
i i
i
Товар 2
Товар 1
Рис 14.5
257
Потребительский выбор
Наборы товаров 1 и 2, находящиеся на каждой из кривых, одинаково предпоч- тительны для потребителя. Наборы, находящиеся на кривой iii, более предпочти- тельны наборам на кривой ii, а те, которые находятся на кривой ii, более предпоч- тительны тем, которые находятся на кривой i. То есть, по мере удаления кривой безразличия от начала координат предпочтительность для потребителя, находя- щихся на ней наборов благ возрастает. Также, как видно на рисунке, кривые безраз- личия не пересекаются и выпуклы к началу координат.
Давайте вкратце посмотрим, какое отношение имеют свойства рационально- сти к виду кривых безразличия.
1 свойство позволяет нам получить кривые безразличия, как таковые, срав- нив и проранжировав все возможные наборы благ.
2 свойство гарантирует то, что кривые безразличия не будут пересекаться. То есть один и тот же набор благ будет находиться только на одной кривой безразличия.
Пусть у нас есть три набора благ: «a» , «b» и «c». Если набор благ, называемый
«c», равно предпочтителен «a» и «b», в то время как «a» и «b» не равно предпочти- тельны между собой, то есть лежат на различных кривых безразличия, мы получаем следующее.
Как видно на рис. 14.6, пересекающиеся кривые безразличия характерны для предпочтений, при которых «яблоки» предпочитаются «бананам», однако и те и другие одинаково хороши относительно «клубники». Это противоречит рацио- нальности потребителя.
3 свойство говорит о том, что более высоко лежащие кривые безразличия бо- лее предпочтительны для рационального индивидуума.
A
C
B
i i
i
Товар 2
Товар 1
Рис 14.6
Набор «a»:
(10 единиц товара 1;
6 единиц товара 2)
Набор «b»:
(9 единиц товара 1;
4 единицы товара 2)
Набор «c»:
(5 единиц товара 1;
5 единиц товара 2)
258
Глава 14
При одинаковом количестве товара 1, наборы с большим количеством товара
2 являются более предпочтительными. Это значит, что при перемещении с кривой безразличие i на кривую безразличия ii полезность потребителя увеличится.
Это же свойство отвечает за отрицательный наклон кривых безразличия: при уменьшении количество одного блага количество другого должно увеличится для того, чтобы потребитель остался на той же кривой безразличия. То есть для того, чтобы его положение не ухудшилось.
4 свойство определяет форму кривых безразличия – более сбалансированные наборы благ находятся на более высоких кривых безразличия, то есть являются бо- лее предпочтительными.
i i
i
Товар 2
Товар 2
X
i
X
ii
Товар 1
Товар 1
Рис 14.7
Рис 14.8
Наборы a, b и c
находят- ся на одном бюджетном ограничении, то есть их можно приобрести за одинаковую сумму денег.
Однако в наборе с
разница между количеством товара
1 и товара 2 меньше чем в наборах a
и b
, то есть он более сбалансированный чем другие, и как видно из рисунка, более предпочти- тельный, так как находится на более высокой кривой безразличия.
A
B
C
259
Потребительский выбор
14.3 Как рациональный потребитель делает свой выбор
Итак, имея с одной стороны модель возможностей потребителя в виде его бюд- жетного ограничения, а с другой стороны, модель его предпочтений в виде кривых безразличия, мы можем смоделировать его выбор.
В нашей модели задача потребителя достичь максимального удовлетворе- ния, исходя из имеющихся возможностей, сводится к нахождению доступной ему кривой безразличия, которая находится как можно дальше от начала координат.
На рис. 14.9 такой кривой безразличия является ii. Набором благ, доступных на- шему потребителю на данной кривой безразличия является набор (Х
1
*, Х
2
*). Этот набор благ и есть оптимальный выбор потребителя в сложившейся ситуации.
В защиту монетизации льгот
В 2005 году в России произошла монетизация льгот. Некоторые товары и услу- ги, которые определенные группы населения до этого получали бесплатно, стали для них платными. Вместо бесплатных товаров льготники начали получать ежеме- сячные денежные выплаты в качестве компенсации. В основном монетизация льгот коснулась инвалидов и ветеранов и их расходов на транспорт, лекарства и санатор- но-курортное лечение.
Экономическое обоснование монетизации льгот сводится в основном к тому, что денежная выплата всегда будет предпочтительнее для индивидуума, чем просто
Рис 14.9
i i
i i
i i
Товар 2
X
1
*
X
2
*
Товар 1
P
I
1
P
I
2
ственного продукта «от каждого по способности, каждому по потребно-
сти», чтобы он соответствовал принципам рыночной экономики? Почему
коммунистический принцип распределения продукта, которое создает об-
щество, не сработал?
2. В 1348 году на Западную Европу обрушилась страшная эпидемия чумы,
получившая название «Черной смерти». В некоторых регионах население
сократилось на две трети. Однако условия жизни выживших крестьян
улучшились по сравнению с теми, какими они были до эпидемии. Тоже са-
мое нельзя сказать о землевладельцах, чьи доходы упали. Объясните оба
факта с точки зрения изменения доходов и расходов обеих групп. Крестья-
нин получает зарплату как наемный работник и платит ренту за землю
землевладельцу. Землевладелец получает ренту и платит зарплату кре-
стьянину.
3. Прокомментируйте высказывание: «Труд движется за капиталом, а капи-
тал за трудом». Приведите конкретные примеры.
4. a) Отдых – это благо, которое можно отнести к нормальным товарам.
С увеличением дохода человек хочет больше отдыхать. Основной доход –
это заработная плата. В это же время отдых является альтернативной
издержкой труда вообще. Исходя из этих фактов, объясните наблюдае-
мый феномен того, что кривая предложения труда может иметь участок
с отрицательным наклоном:
b) Почему начальник часто отдыхает больше, чем его подчиненные?
W
L
250
Глава 13
5. Что произойдет с предложением труда Вани, о котором мы говорили в на-
стоящей главе в следующих случаях:
a.
Стоит замечательная погода и друзья позвали его с собой на речку.
b.
Сосед огородник решил повысить почасовую плату до 60 руб. в час.
c.
Наступила пора экзаменов и Ване нужно к ним готовиться.
6. Почему звезды кино зарабатывают больше чем звезды театра? Обсудите это
с точки зрения стоимости предельного продукта, который они создают.
7. Представьте себе, что упорный отец Федор таки нашел брильянты, спря-
танные в столовом гарнитуре генеральши Поповой. Он подсчитал, что
строительство свечного заводика ему обойдется в 10 000 руб. Остальные
издержки составят 2000 руб. в год. Какова должна быть его предполагае-
мая ежегодная выручка, чтобы оправдать строительство завода при бан-
ковском проценте, по которому он может положить свои деньги на депо-
зит, равном 5%?
8. В приложении к настоящей главе приведены две основные формулы дис-
контирования: дисконтированная стоимость платежа, который вы по-
лучите через n лет и дисконтированная стоимость бесконечного потока
платежей. На основании данных формул посчитайте дисконтированную
стоимость следующих потоков платежей, если ставка банковского про-
цента равна 10%:
a.
Сколько вы сегодня заплатите за возможность получить 1000 руб. через год? А через 10 лет?
b.
Сколько вы сегодня заплатите за облигацию, по которой вы будет полу- чать 1000 руб. каждый год в конце года бесконечно долго?
c.
Сколько вы сегодня заплатите за облигацию, по которой вы будете полу- чать 1000 руб. в конце года в течении 3 лет?
d.
Сколько вы сегодня заплатите за облигацию, по которой вы будете полу- чать 1000 руб. в течении 20 лет? Подсказка: чтобы решить эту задачу, ис- пользуйте обе основные формулы дисконтирования и представьте нужный вам поток платежей как разницу двух бесконечных потоков платежей.
e.
Обобщите ваше решение из пункта (
d
) для потока выплат х в течении n лет при банковском проценте i.
251
Рынок факторов производства. Как поделить экономический пирог
9. Что мешает фирмам «эксплуатировать» рабочих и платить им меньше,
чем стоимость созданного ими предельного продукта? Если вы затрудня-
етесь ответить на этот вопрос, то вспомните, что мешает этим же
фирмам «эксплуатировать» покупателей и продавать им товар по цене
выше издержек на его производство?
10. Обобщив правило максимизации прибыли при найме рабочих, мы можем в
уравнении спроса фирмы на труд заменить цену созданного дополнитель-
ным рабочим продукта на предельную выручку фирмы от этого продукта:
MPL MR w
#
$
, где
MPL – предельная производительность труда (marginal productivity
of labour)
MR – предельная выручка работодателя от товара, которую производит
труд
W – заработная плата (wage)
Как вы помните из Главы 12 нашего учебника, предельная выручка фирмы,
обладающей монопольной властью, от продажи дополнительного товара
меньше, чем цена, которую платит за этот товар потребитель.
a.
Что вы можете сказать о спросе на труд фирмы, обладающей монополь- ной властью, на производимый ею товар относительно спроса на труд фирмы, работающей на конкурентном рынке товара?
b.
Что произойдет с количеством рабочих, занятых в некоторой отрасли, если эта отрасль монополизируется?
Глава 14
Потребительский выбор гр уши яблоки
253
Потребительский выбор
Модель спроса и предложения, которая на протяжении всего данного учебника была в центре нашего анализа, – модель симметричная. С одной стороны продавец, с другой – покупатель. С одной стороны фирмы, с другой – потребители. В связи с этим, затронув теорию фирмы, мы не можем обойти вниманием и теорию потребительского выбора. В этой главе будут изложены ее основы. Также как и производитель, потреби- тель решает свою задачу. В то время как производитель добивается максимальной при- были, потребитель максимизирует свое удовлетворение или же полезность, как любят говорить экономисты, выбирая что и в каком количестве ему потреблять.
14.1. Ресурсы ограничены
Возможности потребления отдельного человека не безгра- ничны. Речь идет не о его физических возможностях – сто десятый бутерброд можно отложить на черный день или подарить другу и получить от этого удовольствие. Ограничителем потребления вы- ступает доход, который каждый человек может на него потратить.
Если вы читали Главу 1, то вы помните, что в основе экономиче- ской теории стоит аксиома об ограниченности ресурсов, как для общества в целом, так и для каждого отдельного человека. Для об- щества мы моделировали эту предпосылку с помощью Границы Производственных
Возможностей. Для отдельного человека мы будем пользоваться так называемым бюджетным ограничением
Представьте, что уже знакомый нам Васька из Главы 3 тратит свой доход толь- ко на два товара: хлеб и мыло. Итак, представим, что Васькин месячный доход со- ставляет 3000 руб. Цена одной буханки хлеба – 50 руб. Цена одного куска мыла –
100 руб. В этом случае, если он весь свой доход потратит на хлеб, то сможет купить
60 буханок хлеба, а если на мыло, то 30 кусков мыла. Для получения дополнитель- ного куска мыла Ваське нужно будет пожертвовать двумя буханками хлеба, так как мыло стоит в два раза дороже.
Бюджетное ограничение -- совокупность всех наборов товаров, которые может позволить себе ку- пить потребитель.
Рис 14.1
Мыло
30 60
Хлеб
А
B
C
254
Глава 14
На рис. 14.1 изображено Васькино бюджетное ограничение.
В соответствии со своим доходом и ценами на хлеб и мыло он может себе позволить те их наборы, которые лежат под его бюджетным ограничением, например набор А (20 буханок хлеба; 10 кусков мыла) и на нем, например набор В (30 буханок хлеба; 15 кусков мыла). Те же, которые находятся выше, например набор С (30 бу- ханок хлеба и 20 кусков мыла), ему не доступны. Теперь давайте оторвемся от конкретного примера и изобразим бюджетное огра- ничение в общем виде. Пусть у нас есть 2 товара
1
: товар 1 и товар 2.
Что произойдет с бюджетным ограничением при росте дохода? Пусть I’>I.
Бюджетное ограничение выдвинется от начала координат. Область доступных нашему потребителю наборов товаров увеличится.
1
Конечно, в реальной жизни у потребителя есть выбор из большего количества товаров и экономические модели это учитывают. Мы же рассматриваем пример с двумя товарами для наглядности, так как n-мерное пространство нарисовать невозможно.
Рис 14.2
Рис 14.3
Товар 2
Товар 2
Доход
Цена 2
Товар 1
Товар 1
Доход
Цена 1
Обозначим:
I – доход (англ. Income)
Р1 – цена Товара 1
Р2 – цена Товара 2
P
I
2
l
P
I
2
P
I
1
P
I
1
l
Доступный потре- бительский набор -- набор товаров, который лежит под бюджетным ограни- чением потребителя или на нем.
255
Потребительский выбор
Что произойдет с бюджетным ограничением при изменении цены одного из то- варов? Пусть цена на товар 1 увеличилась, то есть Р
1
’>Р
1
Теперь, потратив весь свой доход на товар 1, потребитель сможет купить меньшее его количество, чем до подорожания. Область доступных потребителю наборов сокра- тилась. По аналогии с кривой производственных возможностей, чем больше угол под которым бюджетное ограничение, прилегает к оси товара, тем этот товар дороже.
14.2. Рациональные предпочтения
После того, как мы с вами разобрались с возможностями отдельного индиви- дуума, нам нужно понять, как формируются его предпочтения. Соединив возмож- ности и желания потребителя вместе, мы сможем сделать выводы относительно того, на чем он остановит свой выбор. Нетрудно догадаться, что моделировать предпочтения намного сложнее, чем возможности. Здесь мы затрагиваем таин- ственную область человеческой психологии. Экономисты решают данную задачу с помощью требования рациональности от индивидуума, поведение которого они моделируют. Что же именно означает рациональность потребителя с точки зрения экономистов? А вот что. Для того, чтобы потребитель являлся рациональным, его предпочтения должны обладать следующими свойствами.
1) Предпочтения должны быть полны. То есть рациональный потребитель дол- жен уметь сравнивать и ранжировать все возможные наборы благ. Не должно существовать таких наборов благ, которые рациональный человек не мог бы сравнить друг с другом. Для рационального потребителя существуют ответы
«лучше», «хуже», «все равно», но не существует ответ «не знаю».
Рис 14.4
Товар 2
Товар 1
P
I
2
P
I
1
P
I
1
l
256
Глава 14 2) Предпочтения рационального потребителя должны быть последовательны.
Пусть у нас есть три набора благ. Для наглядности примера назовем первый набор «яблоками», второй «бананами», а третий «клубникой». Рациональный потребитель не может предпочитать яблоки бананам, клубнику яблокам, но ба- наны клубнике. Если уж клубника, по его мнению, лучше яблок, то она должна быть и лучше бананов, которые он любит меньше яблок.
3) Большее количество одного и того же блага должно предпочитаться его
меньшему количеству. Не должно быть такой ситуации, при которой рацио- нальный потребитель откажется от дополнительной порции мороженого, если оно ему ничего не будет стоить
2
. Это значит, что он никогда не окажется в ситу- ации «полного блаженства», в которой он не сможет улучшить свое положение, увеличив потребление.
4) Рациональный человек будет предпочитать разнообразие однообразию.
Будучи рациональным человеком Васька предпочтет потратить свой доход не исключительно на мыло, полностью оставшись без хлеба или на хлеб, пол- ностью оставшись без мыла, но на сочетание того и другого. Как вы помните из нашего обсуждения потребительского спроса, при снижении количества блага в нашем распоряжении полезность каждой его единицы для нас возрас- тает, и мы готовы отдать часть того, что мы имеем в избытке за то, чего у нас очень мало или совсем нет.
Перечисленные свойства рационального выбора позволяют нам моделировать предпочтения с помощью так называемых кри- вых безразличия
. В ситуации с двумя благами мы их можем изо- бразить следующим образом.
2
Заметьте, что стоимость мороженого – это не только деньги, но и место, которое оно занимает в холодильнике.
Кривая безразличия -- графическое изобра- жение всех равно предпочтительных для потребителя наборов благ.
Благосостояние i
i i
i i
i
Товар 2
Товар 1
Рис 14.5
257
Потребительский выбор
Наборы товаров 1 и 2, находящиеся на каждой из кривых, одинаково предпоч- тительны для потребителя. Наборы, находящиеся на кривой iii, более предпочти- тельны наборам на кривой ii, а те, которые находятся на кривой ii, более предпоч- тительны тем, которые находятся на кривой i. То есть, по мере удаления кривой безразличия от начала координат предпочтительность для потребителя, находя- щихся на ней наборов благ возрастает. Также, как видно на рисунке, кривые безраз- личия не пересекаются и выпуклы к началу координат.
Давайте вкратце посмотрим, какое отношение имеют свойства рационально- сти к виду кривых безразличия.
1 свойство позволяет нам получить кривые безразличия, как таковые, срав- нив и проранжировав все возможные наборы благ.
2 свойство гарантирует то, что кривые безразличия не будут пересекаться. То есть один и тот же набор благ будет находиться только на одной кривой безразличия.
Пусть у нас есть три набора благ: «a» , «b» и «c». Если набор благ, называемый
«c», равно предпочтителен «a» и «b», в то время как «a» и «b» не равно предпочти- тельны между собой, то есть лежат на различных кривых безразличия, мы получаем следующее.
Как видно на рис. 14.6, пересекающиеся кривые безразличия характерны для предпочтений, при которых «яблоки» предпочитаются «бананам», однако и те и другие одинаково хороши относительно «клубники». Это противоречит рацио- нальности потребителя.
3 свойство говорит о том, что более высоко лежащие кривые безразличия бо- лее предпочтительны для рационального индивидуума.
A
C
B
i i
i
Товар 2
Товар 1
Рис 14.6
Набор «a»:
(10 единиц товара 1;
6 единиц товара 2)
Набор «b»:
(9 единиц товара 1;
4 единицы товара 2)
Набор «c»:
(5 единиц товара 1;
5 единиц товара 2)
258
Глава 14
При одинаковом количестве товара 1, наборы с большим количеством товара
2 являются более предпочтительными. Это значит, что при перемещении с кривой безразличие i на кривую безразличия ii полезность потребителя увеличится.
Это же свойство отвечает за отрицательный наклон кривых безразличия: при уменьшении количество одного блага количество другого должно увеличится для того, чтобы потребитель остался на той же кривой безразличия. То есть для того, чтобы его положение не ухудшилось.
4 свойство определяет форму кривых безразличия – более сбалансированные наборы благ находятся на более высоких кривых безразличия, то есть являются бо- лее предпочтительными.
i i
i
Товар 2
Товар 2
X
i
X
ii
Товар 1
Товар 1
Рис 14.7
Рис 14.8
Наборы a, b и c
находят- ся на одном бюджетном ограничении, то есть их можно приобрести за одинаковую сумму денег.
Однако в наборе с
разница между количеством товара
1 и товара 2 меньше чем в наборах a
и b
, то есть он более сбалансированный чем другие, и как видно из рисунка, более предпочти- тельный, так как находится на более высокой кривой безразличия.
A
B
C
259
Потребительский выбор
14.3 Как рациональный потребитель делает свой выбор
Итак, имея с одной стороны модель возможностей потребителя в виде его бюд- жетного ограничения, а с другой стороны, модель его предпочтений в виде кривых безразличия, мы можем смоделировать его выбор.
В нашей модели задача потребителя достичь максимального удовлетворе- ния, исходя из имеющихся возможностей, сводится к нахождению доступной ему кривой безразличия, которая находится как можно дальше от начала координат.
На рис. 14.9 такой кривой безразличия является ii. Набором благ, доступных на- шему потребителю на данной кривой безразличия является набор (Х
1
*, Х
2
*). Этот набор благ и есть оптимальный выбор потребителя в сложившейся ситуации.
В защиту монетизации льгот
В 2005 году в России произошла монетизация льгот. Некоторые товары и услу- ги, которые определенные группы населения до этого получали бесплатно, стали для них платными. Вместо бесплатных товаров льготники начали получать ежеме- сячные денежные выплаты в качестве компенсации. В основном монетизация льгот коснулась инвалидов и ветеранов и их расходов на транспорт, лекарства и санатор- но-курортное лечение.
Экономическое обоснование монетизации льгот сводится в основном к тому, что денежная выплата всегда будет предпочтительнее для индивидуума, чем просто
Рис 14.9
i i
i i
i i
Товар 2
X
1
*
X
2
*
Товар 1
P
I
1
P
I
2