Файл: Основная образовательная программа по специальности 33. 05. 01 Фармация Учебнометодический комплекс дисциплины фармакогнозия 1.pdf

50 14.Химический состав и механизм токсического действия плюща. Первая помощь, антидоты.
15.Химический состав и механизм токсического действия волчьего лыка.
Первая помощь, антидоты.
16.Химический состав и механизм токсического действия ясенца белого.
Первая помощь, антидоты.
17.Пути применения ядовитых растений в медицине.
МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ
Хронокарта занятия
№
Этап занятия
Время
1.
Организационная часть
5 мин
2.
Контроль исходного уровня подготовки студентов в форме программированного контроля согласно заданиям и вопросам по самоподготовке
10 мин
3.
Коррекция исходного уровня
5 мин
4.
Объяснение преподавателем особенностей работы на занятии
15 мин
5.
Самостоятельная работа студентов на занятии под контролем преподавателя
90 мин
6.
Итоговый контроль
10 мин
Краткое содержание темы: на практическом занятии студенты выполняют задания под руководством преподавателя, заполняя рабочие тетради, разработанные профессорско-преподавательским составом кафедры для каждого раздела по семестрам, используя белену чёрную, дурман обыкновенный, дурман индейский, красавку обыкновенную, скополия карниолийскую, болиголов, борщевик, клещевину обыкновенную, можжевельник казацкий, безвременник великолепный, кирказон ломоносовидный, виды аконита, виды ландыша, морозник кавказский, плющ, волчье лыко, ясенец белый.
Основные этапы работы на практическом занятии: Студенты выполняют практические работы, указанные в рабочих тетрадях (Пятигорск, 2017 г.) руководствуясь требованиями и указаниями ОФС, ФС на ЛРС ГФ XIII.
ЗАНЯТИЕ № 33
Тема: Правила приемки ЛРС. Методы отбора проб ЛРС. Анализ первой
аналитической пробы (определение подлинности, измельченности,
содержания примесей)
Цель: Освоение метода товароведческого анализа лекарственного растительного сырья. Методы отбора проб ЛРС и ЛРП. Освоение методик определения качества ЛРС различных морфологических групп на подлинность, измельченность, содержание примесей и степень зараженности вредителямизапасов ЛРС.
Место проведения: учебная аудитория кафедры фармакогнозии и ботаники.
Время проведения: 3 часа.
Перечень практических навыков:

51
Знать:
 основные положения
Государственной фармакопеи
XIII изданияОФС.1.1.0005.15. «Отбор проб лекарственного растительного сырья и лекарственных растительных препаратов»
 структуру НД на ЛРС
 этапы и последовательность товароведческого анализа в соответствии с
ОФС.1.1.0005.15. «Отбор проб лекарственного растительного сырья и лекарственных растительных препаратов»
 определение степени зараженности лекарственного растительного сырья и лекарственных растительных препаратов вредителями запасов в соответствии с ОФС.1.5.3.0002.15
 факторы, способствующие развитию вредителей запасов ЛРС испособы ихобезвреживания
 правила упаковки, маркировки, транспортирования и хранения ЛРС
Уметь:
 пользоваться НД на лекарственное растительное сырье
 провести внешний осмотр и определить однородность сырья
 определить выборку для вскрытия из неповрежденных единиц продукции; выделить среднюю и аналитические пробы для анализа
 проводить отбор ЛРС в соответствии с НД
 определять подлинность, измельченность, примеси лекарственного растительного сырья
 определять степень зараженности вредителями запасов ЛРС;
 оформить протокол анализа растительного сырья.
Формируемые компетенции: ПК-8, ПК-12, ПК-13, ПК-22, ПК-23.
Основные вопросы, предлагаемые для обсуждения:
1.
Фармакогностические методы анализа лекарственного растительного сырья.
2.
Нормативные документы, регламентирующие правила проведения товароведческого анализа.
3.
Подлинность лекарственного растительного сырья.
4.
Чем обуславливается чистота и качество ЛРС?
5.
Факторы, влияющие на качество лекарственного растительного сырья.
6.
Нормативные документы, регламентирующие качество лекарственного сырья.
7.
Основные этапы товароведческого анализа
8.
Примеси в лекарственном растительном сырье.
9.
Вредители запасов лекарственного растительного сырья.
10.
Степени зараженности вредителями запасов.
11.
Виды упаковки лекарственного растительного сырья.
12.
Правила хранения ЛРС.
МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ
Хронокарта занятия
№
Этап занятия
Время

52 1.
Организационная часть
5 мин
2.
Контроль исходного уровня подготовки студентов в форме программированного контроля согласно заданиям и вопросам по самоподготовке
10 мин
3.
Коррекция исходного уровня
5 мин
4.
Объяснение преподавателем особенностей работы на занятии
15 мин
5.
Самостоятельная работа студентов на занятии под контролем преподавателя
90 мин
6.
Итоговый контроль
10 мин
Краткое содержание темы: на практическом занятии студенты выполняют задания под руководством преподавателя, заполняя рабочие тетради, разработанные профессорско-преподавательским составом кафедры для каждого раздела по семестрам, используя ситуационные задачи, образцы лекарственного растительного сырья различных морфологических групп
(задачи-модели).
Основные этапы работы на практическом занятии:
Работа № 1. Схема отбора проб ЛРС для анализа
Задание 1. Ознакомьтесь с ОФС.1.1.0005.15 ГФ XIII изд. «Отбор проб ЛРС и
ЛРП». Составьте схему отбора проб для анализа ЛРС
Работа 2. Анализ первой аналитической пробы.
Получите у преподавателя ситуационную задачу и соотвествующий ей образец лекарственного растительного сырья.
Задание 1. Изучите сопроводительный документ. Определите массу средней пробы, полученного образца (взвешиванием) и сравните с массой, регламентированной НД. Методом квартования выделите из полученного образца аналитическую пробу для определения подлинности, измельчённости и содержания примесей (органических и минеральных).
Масса выделенной аналитической пробы должна соответствовать массе, регламентированной НД.
Задание
2.
Проведите определение подлинности анализируемого лекарственного растительного сырья, применяя методы макро- и микроскопического анализов.
Задание 3. Проведите определение измельчённости анализируемого образца лекарственного растительного сырья.
Задание 4. В исследуемом образце лекарственного растительного сырья (в соответствии с требованиями НД) определите содержание примесей
(минеральных, органических), а также: части сырья, утратившие окраску, присущую данному виду (побуревшие, почерневшие и т.д.); другие части этого растения, не соответствующие установленному описанию сырья.
Задание 5. Результаты проведенных исследований внести в протокол испытаний.
ЗАНЯТИЕ № 34

53
Тема: Правила приемки лекарственных растительных препаратов ЛРП.
Анализ лекарственных растительных препаратов, содержащих
измельчённое ЛРС
Цель: Освоение анализа лекарственных растительных препаратов
(дозированных форм ЛРС).
Место проведения: учебная аудитория кафедры фармакогнозии и ботаники.
Время проведения: 3 часа
Перечень практических навыков:
Знать:
 основные положения ОФС.1.4.1.0001.15 «Лекарственные формы» ГФ XIII издания
 основные положения ОФС.1.1.0005.15. «Отбор проб лекарственного растительного сырья и лекарственных растительных препаратов» ГФ XIII издания
 структуру НД
 методы определения подлинности ЛРС в соответствии с требованиями
ОФС на морфологическую группу сырья и ОФС.1.5.3.0003.15 «Техника микроскопического и микрохимического исследования лекарственного растительного сырья и лекарственных растительных препаратов»
 ОФС.1.5.3.0004.15 «Определение подлинности, измельченности и содержания примесей в лекарственном растительном сырье и лекарственных растительных препаратах»
 ОФС.1.4.1.0020.15 «Сборы» ГФ XIII издания
 НД, согласно которой проводят определение качества ЛРП
 правила упаковки, маркировки, транспортирования и хранения ЛРС и
ЛРП
 методы фармакогностического анализа
 правила приемки и методы отбора проб ЛРП
 основные методики определения подлинности и качества ЛРП
 основы промышленного производства дозированных форм ЛРС, включая систему заготовительного процесса лекарственного растительного сырья, правила сбора и сушки, первичной обработки и приведения сырья в стандартное состояние.
Уметь:
 пользоваться НД;
 осуществлять товароведческий анализ ЛРП;
 проводить отбор проб ЛРП для анализа;
 определять подлинность ЛРП (дозированных форм ЛРС);
 определять измельченность, примеси в ЛРП (дозированных формах лекарственного растительного сырья);
 использовать методы физико-химического, химического, гистохимического и микрохимического анализа
 оформить протокол анализа ЛРП (дозированных форм ЛРС)
Формируемые компетенции: ПК-8, ПК-12, ПК-13, ПК-22, ПК-23.

54
Основные вопросы, предлагаемые для обсуждения:
1.
Особенности товароведческого анализа лекарственных растительных препаратов. Какова последовательность его проведения.
2.
Какие дозированные лекарственные формы, содержащие лекарственное растительное сырьё, используют в фармации?
3.
Понятие о сериях ЛРП.
4.
Что такое выборка. Как определяется объём выборки.
5.
Каковы особенности анализа ЛРП.
6.
Какие пробы выделяют при анализе фасованного лекарственного растительного сырья.
7.
Определение микробиологической чистоты и радионуклидов при анализе ЛРП, содержащих лекарственное растительное сырьё.
8.
ЛРС в фильтр-пакетах. Определение. Методы отбора проб для анализа.
9.
Фасованное ЛРС в резано-прессованном виде. Определение. Методы анализа.
10. Определение таблеток как лекарственной формы.
11. Классификация вспомогательных веществ, входящих в состав таблеток.
12. Определение подлинности ЛРС, входящего в состав таблеток.
13. Проведение испытаний таблеток в соответствии с ГФ XIII издания.
14. Нормативные документы, регламентирующие качество
ЛРП, содержащих лекарственное растительное сырьё.
15. Упаковка, маркировка, хранение ЛРП, содержащих лекарственное растительное сырьё.
16. Дать определение понятию «сбор» лекарственного растительного сырья.
17. Классификация сборов лекарственного растительного сырья. Привести примеры.
18. В чем заключаются преимущества сборов как многокомпонентных форм лекарственного растительного сырья?
19. Упаковка сборов лекарственного растительного сырья и ее значение.
20. Правила приемки сборов лекарственного растительного сырья.
21. Основные положения ОФС.1.4.1.0020.15 «Сборы» ГФ XIII издания
МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ
Хронокарта занятия
№
Этап занятия
Время
1.
Организационная часть
5 мин
2.
Контроль исходного уровня подготовки студентов в форме программированного контроля согласно заданиям и вопросам по самоподготовке
10 мин
3.
Коррекция исходного уровня
5 мин
4.
Объяснение преподавателем особенностей работы на занятии
15 мин
5.
Самостоятельная работа студентов на занятии под контролем преподавателя
90 мин
6.
Итоговый контроль
10 мин

55
Краткое содержание темы: на практическом занятии студенты выполняют задания под руководством преподавателя, заполняя рабочие тетради, разработанные профессорско-преподавательским составом кафедры для каждого раздела по семестрам, используя образцы лекарственных растительных препаратов (ЛРС в потребительской упаковке различных морфологических групп; фильтр-пакеты с ЛРС, «Таблетки от кашля с травой термопсиса и корнем солодки», «Таблетки от кашля с травой термопсиса»,
«Аллохол», «Викаир» и др., сборы растительные).
Основные этапы работы на практическом занятии:
Работа № 1. Схема отбора проб ЛРП для анализа
Задание 1.Ознакомьтесь с ОФС.1.1.0005.15 ГФ ХIII изд. «Отбор проб ЛРС и
ЛРП». Составьте схему отбора проб для анализа ЛРП.
Работа 2. Анализ ЛРП.
Задание 1. Получите у преподавателя образец ЛРП, проведите анализ, оформите протокол испытаний.
Задание 2. Сделайте заключение о соответствии ЛРП требованиям НД.
Занятие № 35

56
 работать в химической лаборатории
 проводить качественные реакции на биологически активные соединения для подтверждения их присутствия в ЛРП;
 выбирать соответствующие методы хроматографии для анализа ЛРП;
 анализировать ЛРП по методикам количественного определения, предусмотренным соответствующими НД;
 делать заключение о соответствии ЛРС требованиям НД.
 использовать методы физико-химического и химического анализа для испытания ЛРП;
 оформить протокол анализа ЛРП.
Формируемые компетенции: ПК-8, ПК-12, ПК-13, ПК-22, ПК-23.
Основные вопросы, предлагаемые для обсуждения:
1. Номенклатура и классификация экстракционных ЛРП.
2. Правила приемки ЛРП.
3. Качественный и количественный анализ основных БАС в ЛРП.
4. Принцип «сквозной» стандартизации.
5. Охарактеризуйте настойки в соответствии с требованиями ГФ XIII: определение, классификация, испытания.
6. Охарактеризуйте экстракты в соответствии с требованиями ГФ XIII: определение, классификация, испытания.
7. В чем преимущество ЛРП, полученных с помощью экстракции из ЛРС?
МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ
Хронокарта занятия
№
Этап занятия
Время
1.
Организационная часть
5 мин
2.
Контроль исходного уровня подготовки студентов в форме программированного контроля согласно заданиям и вопросам по самоподготовке
10 мин
3.
Коррекция исходного уровня
5 мин
4.
Объяснение преподавателем особенностей работы на занятии
15 мин
5.
Самостоятельная работа студентов на занятии под контролем преподавателя
90 мин
6.
Итоговый контроль
10 мин
Краткое содержание темы: на практическом занятии студенты выполняют задания под руководством преподавателя, заполняя рабочие тетради, разработанные профессорско-преподавательским составом кафедры для каждого раздела по семестрам, используя образцы ЛРП, получаемых экстракцией ЛРС (настойки боярышника, пустырника, валерианы, красавки, пиона уклоняющегося, календулы, женьшеня, облепиховое масло, марены красильной экстракт, элеутерококка экстракт, валерианы экстракт густой таблетки, родиолы экстракт жидкий).
Основные этапы работы на практическом занятии:
Работа № 1. Анализ ЛРП