Файл: Жиынты баалауа арналан дістемелік сыныстар Жаратылыстану 3сынып.docx

Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 3-сынып білім алушыларына «Жаратылыстану» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Әдістемелік ұсыныстар (қазақ тілінде білім беретін) бастауыш сыныптың (1-4-сыныптары) «Жаратылыстану» пәні бойынша оқу бағдарламасы (орта білім беру мазмұнын жаңарту аясындағы) мен оқу жоспарының негізінде дайындалған. 1-сыныпта жиынтық бағалау 3 және 4-тоқсандарда өткізіледі.

Бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге білім алушылардың тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді.

Әдістемелік ұсыныстарда бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалауды өткізуге арналған бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар ұсынылған. Сондай-ақ, жинақта білім алушылардың оқу жетістіктерінің мүмкін деңгейлері (рубрикалар) сипатталған. Тапсырмалар мен рубрикалар ұсыныс түрінде берілген.

Тоқсандық жиынтық бағалауды өткізу үшін спецификацияда тапсырма үлгілері мен балл қою кестесі ұсынылған. Спецификация стандартталған және оны тоқсандық жиынтық бағалауды өткізуде басшылыққа алу міндеттелген.

Әдістемелік ұсыныстар бастауыш сынып мұғалімдеріне, мектеп әкімшілігіне, білім беру бөлімінің әдіскерлеріне, критериалды бағалау бойынша мектеп, өңірлік үйлестірушілеріне және басқа да мүдделі тұлғаларға арналған.

Әдістемелік ұсыныстарды дайындау барысында ресми интернет-сайттағы қолжетімді ресурстар (суреттер, фотосуреттер, мәтіндер, аудио және бейнематериалдар) қолданылды.

МАЗМҰНЫ

1. 
   ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 4
   

«Жанды табиғат. Өсімдіктер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 4

«Жанды табиғат. Жануарлар» бөлімі бойынша жиынтық

---

бағалау 7

1-тоқсан бойынша жиынтық бағалаудың спецификациясы 100

2. 
   ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 166
   

«Жанды табиғат. Адам» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 166

«Заттар және олардың қасиеттері» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 19

2-тоқсан бойынша жиынтық бағалаудың спецификациясы 222

3. 
   ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 288
   

«Заттар және олардың қасиеттері» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 28

«Жер және ғарыш» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 311

«Табиғат физикасы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 344

3-тоқсан бойынша жиынтық бағалаудың спецификациясы 377

4. 
   ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 433
   

«Табиғат физикасы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 433

4-тоқсан бойынша жиынтық бағалаудың спецификациясы 466

1. ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР

---

«Жанды табиғат. Өсімдіктер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Бөлімше	2.1 Өсімдіктер
Оқу мақсаты	Өсімдіктердің фотосинтез процесінде оттек бөлуін түсіндіру Өсімдіктердің қоршаған орта жағдайларына (жылу, жарық, ылғал) бейімделу жолдарын түсіндіру 3.2.1.4 Адамның іс-әрекеттерінің өсімдіктердің саналуандығына әсерін түсіндіру
Бағалау критерийі	Білімалушы Фотосинтез процесін сипаттайды Өсімдіктердің қоршаған орта жағдайларына бейімделу жолдарын сипаттайды Адам әрекеттерінің өсімдіктердің көптүрлілігіне тигізетін әсерін анықтайды
Ойлау дағдыларының деңгейі	Қолдану
Орындау уақыты	20 минут
тапсырма Суретке мұқият қара. Фотосинтез процесі кезінде өсімдіктер ауадан нені сіңіреді және нені бөліп шығарады? Жаз. тапсырма Суреттегі өсімдік қай топқа жатады? Белгіле (????).

• 
  Бұл өсімдік қоршаған орта жағдайларына қалай бейімделеді? Жаз.
  

3. тапсырма

Адамның өсімдіктердің көптүрлілігіне оң әсерін тигізетін әрекеттерін белгіле ( ????).

1. 
   Өсімдіктердің жаңа сорттарын шығару
   

---

2. 
   Өсімдіктерді көп мөлшерде жинау
   

3. 
   Табиғи бірлестіктерді сақтау
   

4. 
   Тұқымнан өсімдіктер өсіру
   

5. 
   Суқоймаларды ластау
   

Бағалау критерийі	Тапсырма №	Дескриптор		Балл
		Білім алушы
Фотосинтез процесін сипаттайды	1	фотосинтез процесі кезінде ауадан сіңірілетін газды анықтайды;		1
		фотосинтез процесі кезінде ауаға бөлінетін газды анықтайды;		1
Өсімдіктердің қоршаған орта жағдайларына бейімделу жолдарын сипаттайды	2	өсімдіктің қоршаған орта жағдайларына бейімділігін анықтайды;		1
		өсімдіктің қоршаған орта жағдайларына бейімделу жолдарын түсіндіреді;		1
Адам әрекеттерінің өсімдіктердің көптүрлілігіне тигізетін әсерін анықтайды	3	адамның өсімдіктердің көптүрлілігіне оң әсер ететін әрекеттерін анықтайды: бірінші әрекетін екінші әрекетін үшінші әрекетін		1 1 1
Барлығы			7

---

«Жанды табиғат. Өсімдіктер» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні:

Бағалау критерийі	Тапсырма №	Оқу жетістіктерінің деңгейі
		Төмен	Орта	Жоғары
Фотосинтез процесін сипаттайды	1	Фотосинтез процесін сипаттауда қиналады.	Фотосинтез процесі кезінде ауадан сіңірілетін/ ауаға бөлінетін газдарды анықтауда қателеседі.	Фотосинтез процесін дұрыс сипаттайды.
Өсімдіктердің қоршаған орта жағдайларына бейімделу жолдарын сипаттайды	2	Өсімдіктердің қоршаған орта жағдайларына бейімделу жолдарын түсіндіруде қиналады.	Өсімдіктің қоршаған орта жағдайларына бейімділігін анықтауда/ бейімделу жолын сипаттауда қателіктер жібереді.	Өсімдіктердің қоршаған орта жағдайларына бейімделу жолдарын түсіндіреді.
Адам әрекеттерінің өсімдіктердің көптүрлілігіне тигізетін әсерін анықтайды	3	Адамның өсімдіктердің көптүрлілігіне оң әсерін тигізетін әрекеттерін анықтауда қиналады.	Адамның өсімдіктердің көптүрлілігіне оң әсерін тигізетін әрекеттерін анықтауда қателеседі.	Адамның өсімдіктердің көптүрлілігіне оң әсерін тигізетін әрекеттерін дұрыс анықтайды.

---