ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 08.12.2025
Просмотров: 687
Скачиваний: 0
СОДЕРЖАНИЕ
Кафедра товароведения и экспертизы товаров
3.1. Объём дисциплины и виды учебной работы
Раздел 1. Молоко и молочные товары
Тема 2. Кисломолочные продукты.
Задание 2.Выписать базисные нормы качества молока.
Задания для самостоятельной работы
Тема 2. Кисломолочные продукты
Тема 4. Мороженое (для самостоятельного изучения)
Тема 7. Состав и свойства жиров (для самостоятельного изучения) Задания для самостоятельной работы
Тема 8. Глицериды (для самостоятельного изучения) Задания для самостоятельной работы
Тема 10. Жиры животные топленые (для самостоятельного изучения) Задания для самостоятельной работы
Задания для самостоятельной работы
Тема 12. Кулинарные, хлебопекарные и кондитерские жиры
Тема 13. Яйцо и продукты его переработки
6. Тематика контрольных работ и методические указания по их выполнению.
7. Вопросы для подготовки к зачету, экзамену. Вопросы для подготовки к зачету:
Вопросы для подготовки к экзамену:
8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
8.2.Методическое обеспечение дисциплины:
8.3.Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины:
9. Инновационные технологии, используемые в преподавании дисциплины.
Тема 12. Кулинарные, хлебопекарные и кондитерские жиры
(для самостоятельного изучения)
Задания для самостоятельной работы
Кулинарные, хлебопекарные и кондитерские жиры представляют собой безводные смеси рафинированных гидрогенизированных жиров, в которые добавлены жидкие растительные масла или животные жиры. При изучении данной группы жиров уясните особенности сырья, процессы производства, и химический состав отдельных видов.
Вопросы для самопроверки:
1.Дайте характеристику различным видам кулинарных и кондитерских жиров и укажите особенности их производства?
2. Приведите сравнительную характеристику химического состава и пищевой ценности кулинарных, хлебопекарных и кондитерских жиров. Составьте таблицу:
|
Наименование жира |
Используемое сырье |
Химический состав |
Пищевая ценность |
Раздел 3. Яйцо. Яичные товары
Тема 13. Яйцо и продукты его переработки
Лабораторно-практические работы
Цель работы:Изучить классификацию и провести экспертизу яиц куриных пищевых.
Материальное обеспечение:
ГОСТ Р 52121-2003 Яйца куриные пищевые. Технические условия.
СанПиН 2.3.2.1078-01 Гигиенические требования безопасности и пищевой ценности пищевых продуктов.
ГОСТ Р 51074-2003 Продукты пищевые. Информация для потребителя. Общие требования.
Задание 1. Изучить классификацию куриных яиц и выписать характеристику по составу и пищевой ценности.
По результатам изучения письменно ответить на вопросы:
Какие вещества куриного яйца обусловливают пищевую ценность.
Укажите отличительные особенности химического состава желтка от белка куриного яйца.
По какому принципу куриные яйца делят на виды и категории.
Перечислите основные дефекты яиц и причины их возникновения.
Особенности состава, свойства продуктов переработки яиц.
Перечислите основные дефекты продуктов переработки яиц.
Задание 2 . Выписать базисные нормы качества куриных яиц.
Задание 3. Провести экспертизу куриных яиц.
Определить маркировку яиц.
Определить массу яиц.
Определить состояние воздушной камеры, положение желтка, плотность и цвет белка.
По полученным результатам составить итоговую таблицу:
|
Наименование показателей |
Нормы по ГОСТ |
Данные анализа |
|
|
|
|
|
Вывод: |
||
Задание 4 . Выписать показатели безопасности куриных яиц.
Задание5.Изучите правила маркировки, упаковки, приемки, транспортирования и хранения куриных яиц.
По результатам изучения письменно ответить на вопросы:
Средства и методы маркировки яиц.
Маркировка категории и вида яиц.
Укажите особенности упаковки куриных яиц.
Понятие о партии куриных яиц.
5. Укажите особенности приемки куриных яиц.
6. Укажите особенности хранения разных видов куриных яиц.
Задание 6 .Рассмотрите ситуацию.
При приемке по качеству установлено, что воздушная камера столовых яиц – 6 мм, масса одного яйца 57,2 г, а 10 штук – 580 г. Через 20 суток хранения при температуре 18±2°С и относительной влажности воздуха 70±5% воздушная камера яйца увеличилась до 10 мм, а масса уменьшилась до 44,0 г. Установите категорию яиц до и после хранения и дайте рекомендации по реализации.
Задания для самостоятельной работы
Изучение раздела следует начать со строения куриного яйца. Затем нужно рассмотреть физические свойства, химический состав и пищевую ценность куриных яиц, знать конкретные отличительные особенности химического состава и свойств белка яичного от желтка.
Показатели качества куриных яиц необходимо изучить по ГОСТу, при этом важно запомнить, какие признаки лежат в основе деления на виды и категории. Особое внимание следует обратить на дефекты яиц и причины их возникновения. Рассматривая способы хранения, нужно уяснить преимущества и недостатки каждого из них.
При ознакомлении с продуктами переработки яиц рекомендуется изучить особенности производства, оценку качества и сохраняемость.
Вопросы для самопроверки:
1.Укажите физические свойства скорлупы, белка и желтка куриного яйца?
2.Укажите, какие процессы протекают при хранении куриных яиц, как они влияют на их качество и пищевую ценность?
3. Какой способ хранения и почему обеспечивает оптимально сохранение качества яиц?
4. Укажите способы получения продуктов из куриных яиц?
5. Чем обусловлена пищевая ценность яичного порошка?
6. Решите задачу.
Определите индексы белка и желтка (см. таблицу) и дайте заключение о качестве яиц согласно ГОСТ Р 52121-2003 по следующим показателям:
|
Состояние скорлупы |
Состояние и высота воздушной камеры, мм |
Масса, г |
Объем белка, см. куб плот ного общего |
Высота желтка, мм |
Диаметр желтка, мм |
|
1. Чистая, цельная, крепкая |
Неподвижная, 3 |
55,4 |
12,5 20,0 |
12 |
26 |
|
2. Цельная, крепкая, чистая |
Подвижная, легко перемещается, 14 |
44,8 |
5,6 23,4 |
6 |
30 |
6. Тематика контрольных работ и методические указания по их выполнению.
Контрольные работы должны быть представлены в сроки, установленные учебным графиком. Студенты, не выполнившие контрольные работы, не допускаются к сдаче экзамена.
Выбор темы контрольной работы осуществляется в соответствии со специальной таблицей по первой букве фамилии, имени, отчества студента:
-
Алфавит
Начальная буква
Фамилия
Имя
Отчество
Номер вопроса
А
1
16
31
Б
2
17
32
В
3
18
33
ГД
4
19
34
ЕЖ
5
20
35
ЗИ
6
21
36
КЛ
7
22
37
МН
8
23
38
ОП
9
24
39
РС
10
25
40
ТУ
11
26
41
ФХ
12
27
42
ЦЧ
13
28
43
ШЩ
14
29
44
ЭЮЯ
15
30
45