Файл: Разработка стратегии развития образовательной организации (гбпоу дуванский многопрофильный колледж).docx

Направления воспитательной работы:

• 
  формирование здорового образа жизни через систему воспитательных мероприятий;
  
• 
  создание условий для адаптации, самосовершенствования и самореализации обучающихся;
  
• 
  формирование личностных качеств, необходимых для успешной профессиональной деятельности;
  
• 
  обучение основным принципам построения профессиональной карьеры и навыкам поведения на рынке труда.
  

Цели и задачи воспитательной работы:

• 
  совершенствование воспитательного пространства колледжа, обеспечивающего развитие обучающегося как субъекта деятельности, как личности и как индивидуальности, владеющего общекультурными и профессиональными компетентностями, способного к адаптации в современной социокультурной среде;
  
• 
  воспитание компетентного, социально и профессионально мобильного специалиста с развитой профессиональной мотивацией;
  
• 
  формирование у обучающихся гражданско-патриотического сознания, духовно-нравственных ценностей;
  
• 
  поддержка творческой активности обучающихся во всех сферах деятельности, активизации студенческого самоуправления.
  

Цели и задачи воспитания достигаются посредством решения конкретных задач, среди которых наиболее актуальными являются следующие:

• 
  сохранения здоровья и формирование здорового образа жизни;
  
• 
  освоение культурных, духовно-нравственных ценностей;
  
• 
  воспитания у обучающихся бережного отношения к традициям родного народа;
  
• 
  подготовка обучающихся к продолжению образования, трудовой деятельности, к жизни в семье и обществе;
  
• 
  развитие творческой активности обучающихся;
  
• 
  развитие студенческого самоуправления.
  

Используются три уровня организации воспитательной деятельности:

Первый уровень – общеколледжные массовые мероприятия.

Второй уровень - групповые формы. К ним относятся: мероприятия внутри учебной группы, организованные и классным руководителем, и активом группы (классные часы 1,2,4 неделя; экскурсии; собрания; родительские собрания).

Третий уровень - индивидуальная личностно-ориентированная воспитательная работа с обучающимися, которая осуществляется классными руководителями, преподавателями, мастерами производственного обучения, воспитателем общежития, педагогом–психологом.

---

В рамках недель специальностей преподаватели и мастера производственного обучения проводятся внеклассные учебные мероприятия:

Внеклассные общеколледжные мероприятия:

1. 
   День знаний, линейка, классные часы.
   
2. 
   Выставка «Осенние фантазии».
   
3. 
   Вечер отдыха в общежитиях «Новоселье», «Будем знакомы».
   
4. 
   Вечер «Посвящение в студенты», дискотека.
   
5. 
   Встреча с ветеранами педагогического труда, сотрудниками колледжа посвященная «Дню пожилых людей».
   
6. 
   День самоуправления, линейка.
   
7. 
   Общеколледжный классный час «Навеки с Россией» ко Дню Республики.
   
8. 
   Вечер «Осенний бал».
   
9. 
   Конкурс «Алло мы ищем таланты».
   
10. 
    Вечер «Осенний бал».
    
11. 
    Вечер «От всей души».
    
12. 
    Концерт, торжественная часть к юбилею колледжа.
    
13. 
    Районный смотр художественной самодеятельности» Салют Победы».
    
14. 
    Вечер, дискотека «Новогодний бал».
    
15. 
    Вечер «День студента».
    
16. 
    КВН по пропаганде ЗОЖ.
    
17. 
    Вечер «Герой колледжа».
    
18. 
    «А, ну-ка, парни».
    
19. 
    Вечер, посвященный 8 марта «Мисс и мистер весна».
    
20. 
    День открытых дверей.
    
21. 
    Проведение внеклассных учебных мероприятий в рамках недель специальностей.
    
22. 
    Конкурс сил.
    
23. 
    Акции по ЗОЖ
    

В колледже работает Совет студенческого самоуправления, в состав входят следующие комиссии: учебная (УВК), Совет старост, трудовой деятельности, организации досуга, информационная, спортивно-оздоровительная и жилищно-бытовая.

Работа Совета самоуправления колледжа идет в тесном контакте со студенческим советом общежитий, деятельность которых направляется и контролируется воспитателями общежитий.

Большое внимание в колледже уделяется спортивно-оздоровительным мероприятиям среди студентов, преподавателей и сотрудников.

Для организации эффективной методической работы в колледже функционирует методический кабинет. Он размещен в специально оборудованном помещении, предназначенном для индивидуальных и групповых форм работы с педагогическими работниками. Оборудован необходимой для его функционирования мебелью, техническими средствами и оргтехникой (2 компьютера, с выходом в Интернет, 3 принтера, мультимедийный проектор, экран, ноутбук, ламинатор). Кроме того, оснащение кабинета включает нормативные учебно-программные, учебно-методические документы, современные информационные источники и средства наглядности:

• 
  нормативные документы, в том числе локальные акты, регламентирующие образовательную деятельность ГБПОУ Дуванский многопрофильный колледж;
  
• 
  Федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования по специальностям подготовки;
  
• 
  рабочие учебные программы;
  
• 
  образцы заполнения учебной документации (календарно-тематических планов, поурочных технологических карт и т.д.);
  
• 
  рекомендации и указания по выполнению видов профессиональной педагогической деятельности, составлению учебно-методических материалов;
  
• 
  научно-педагогическая литература, тематические периодические издания;
  
• 
  методические разработки преподавателей;
  
• 
  наглядные материалы, иллюстрирующие содержание работы кабинета.
  

---

В методическом кабинете собраны методические материалы, доклады, созданные преподавателями, материалы по аттестации преподавателей, методические паспорта преподавателей. Имеются периодические издания: журналы «СПО», «Приложение к СПО», «Специалист», «Классный руководитель»; газета «Вестник СПО» и другая методическая литература для преподавателей.

Все вышеперечисленное позволяет осуществлять методическую работу наиболее эффективно и в полном объеме.

Регламентирует работу методического кабинета Положение о методическом кабинете ГБПОУ Дуванский многопрофильный колледж. Методическую работу выполняет методист.

Деятельность методического кабинета осуществляется по плану, в который включены:

• 
  консультирование педагогов по организации образовательного процесса;
  
• 
  оказание методической помощи в разработке и составлении учебно-методических материалов;
  
• 
  организация повышения квалификации педагогических и руководящих работников колледжа;
  
• 
  организация участия преподавателей и студентов колледжа в республиканских конкурсах, семинарах, конференциях, олимпиадах;
  
• 
  материально-техническое оснащение кабинета.
  

Вопросы методической работы регулярно рассматриваются на заседаниях педагогического совета, методического совета, заседаниях цикловых методических комиссий колледжа, о чем свидетельствуют протоколы.

Методическая работа обеспечивает поддержку образовательного учреждения в осуществлении государственной политики в области образования, методическую поддержку совершенствования профессиональной квалификации педагогических работников.

Методист оказывает помощь при составлении планов открытых уроков, внеклассных мероприятий, рабочих программ, календарно-тематических планов, КИМ, КОС, знакомит с новыми технологиями, выпускает рекомендации по оформлению методических материалов, проводит учет и контроль проводимых мероприятий.

В методический кабинет сдаются планы и отчеты проведения недель специальностей, планы проведенных открытых уроков и внеклассных мероприятий, анализы посещенных уроков, индивидуальные планы работы преподавателей, ведется журнал учета методических материалов.

В учебном процессе широко используются компьютерная и мультимедийная техника. Так, в головном образовательном учреждении колледжа в из 37 учебных кабинетов и лабораторий 34 оснащены компьютерами или ноутбуками, из них 32 кабинета оснащены мультимедийной техникой, 6 кабинетов имеют интерактивные доски, 5 кабинетов – цифровой микроскоп. Также имеется два компьютерных класса, в каждом по 15 компьютеров с выходом в Интернет.

---

В кабинетах также имеются наглядные пособия: муляжи, инструменты, ТСО, обучающие и контролирующие стенды и плакаты, позволяющие осуществлять образовательный процесс на высоком уровне.

На методических советах проводятся совместные совещания цикловых комиссий, организовываются методические конференции, круглые столы, практикумы.

Ежегодно преподаватели колледжа участвуют в Региональном этапе Республиканского конкурса «Преподаватель года», Республиканских и Всероссийских конкурсах методических разработок.

Таблица 7.

Участие преподавателей ГОУ ГБПОУ Дуванский многопрофильный колледж в конкурсах, конференциях, семинарах, вебинарах
в 2020-21 учебном году

ФИО преподавателя	Наименование мероприятия	Результаты
Конкурсы
Абдрахимова З.Р.	II Всероссийская викторина среди профессиональных образовательных организаций «Педагогическая грамотность»	диплом 3 степени
Богданова А.В.	Международная онлайн олимпиада «Основы компьютерной грамотности педагога»	диплом 2 степени
Гаянова И.Н.	Всероссийский конкурс для педагогов «Росконкурс», направление: «Использование информационно-коммуникативных технологий в педагогической деятельности»	диплом 1 степени
Гаянова И.Н.-	II Всероссийский конкурс разработок учебных занятий «Мастерская гения»	1 место
Гаянова И.Н.	Всероссийском конкурсе разработок внеклассных мероприятий «Новые идеи»	2 место
Кузикова Н.Л.	II Всероссийская викторина среди профессиональных образовательных организаций «Педагогическая грамотность»	диплом 3 степени
Кузнецова Н.М.	Региональный этап Республиканского конкурса «Лучший преподаватель года»	победитель номинации «Кладовая педагогического мастерства»
Кузнецова Н.М.	Международная онлайн олимпиада «Основы компьютерной грамотности педагога»	диплом 3 степени
Кузнецова Н.М.	Международный конкурс по педагогике «Педагогическое наследие»	сертификат
Соболева Н.А	Всероссийская викторина «Современные образовательные технологии в профессиональной деятельности педагога»	диплом 1степени
Соболева Н.А.	Всероссийский конкурс для педагогов «Росконкурс», направление: «Использование информационно-коммуникативных технологий в педагогической деятельности»	диплом 1степени
Фазлаева В.Х	II Всероссийская викторина среди профессиональных образовательных организаций «Педагогическая грамотность»	диплом 3 степени
Ширяева М.К.	Всероссийский конкурс «Социокультурная практика и концепции развития профессиональных педагогических компетенций»	1 место
Ширяева М.К.	Всероссийский конкурс «Правовая готовность педагогического работника к деятельности в условиях реализации ФГОС»	2 место
Ширяева М.К.	Межрегиональный конкурс профориентационных буклетов «Стань профессионалом» в номинации «Лучший профориентационный буклет о своей профессиональной образовательной организации»	диплом победителя
Вебинары
Гаянова И.Н	«Неуспеваемость обучающихся: причины и предупреждение»	свидетельство
Елкибаева Г.Ф, Кузнецова А.В.	«Конструирование образовательного пространства учебного занятия: структурно-логические схемы и дистанционное обучение»	свидетельство
Кузнецова Н.М.	«Активные методы обучения как способ повышения эффективности образовательного процесса»	свидетельство
Соболева Н.А.	«Реализация системно-деятельностного подхода в процессе обучения»	свидетельство
Конференции и семинары
Щеколдина Т.И.	Региональная научно-практичес-кая конференции «Предметы социально-гуманитарного цикла современные тенденции в их развитии и пути повышения качества школьного образовательного процесса»	сертификат
Щеколдина Т.И.	Республиканский семинар «Организация получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования с учетом требований ФГОС»	сертификат
Щеколдина Т.И.	Международная научно-практи-ческая конференция «Современный образовательный процесс: опыт, проблемы и перспективы»	сертификат
Щеколдина Т.И.	Республиканская научно-практи-ческая конференция «Научно-методическое обеспечение интеграции обучения и воспитания в системе среднего профессионального образования».	сертификат
Щеколдина Т.И.	семинар «Современные подходы к организации и проведению урока истории и обществознания в условиях реализации ФГОС на примере использования системы УМК «Алгоритм успеха»	Сертификат
Публикации
Богданова А.А.	сайт «Инфоурок - Тесты по дисциплине «Физика» на тему «Ядерные реакции»	свидетельство
Соболева Н.А.	сайт «Инфоурок» - методическая разработка урока по дисциплине «Информатика» на тему: «Составление разветвляющихся алгоритмов»	свидетельство
Ширяева М.К.	Всероссийский электронный педагогический журнал «Познание» - методическая разработка «Методика проведения практического занятия по дисциплине «Информатика»	свидетельство

---

2.3. Анализ и оценка существующей стратегии развития исследуемой образовательной организации
В условия.х п·роводимой государство.м и регионо.м п·олитик.и в област.и образовани.я особую значимость п·риобретае.т долговременна.я стратеги.я развити.я п·рофессиональной образовательной организаци.и нового тип·а, ориентированной на: – зап·росы и ожидани.я обществ.а и экономик.и в област.и п·одготовк.и сп·ециалист.а требуемого уровн.я и квалификации, востребованного н.а рынке труда; – зап·росы и ожидани.я личност.и п·.о обесп·ечению е.е конкурентосп·особност.и и мобильност.и н.а рынке труда; – зап·росы и интересы в реализаци.и свои.х п·отенциальны.х возможностей и ресурсов в целя.х укреп·лени.я п·озици.и н.а рынке образовательны.х услуг. Разрешить эту п·роблему може.т п·равильно.е стратегическо.е п·ланировани.е развити.я п·рофессиональной образовательной организации, которо.е находи.т сво.е выражени.е в основны.х нап·равления.х Программы развития, обусловленной изменениям.и в п·олитике государств.а в област.и образования.

Необходимость разработк.и Программы развити.я ГБПОУ Дуванский многопрофильный колледж (дале.е - Программа) обусловлен.а следующим:

1) концеп·туальн.о изменилась модель п·рофессионального образовани.я (нормативн.о закреп·лен.а Федеральным законо.м «Об образовани.и в Российской Федерации» (ред. о.т 07.10.2022). № 273);

2) осуществлен п·ереход н.а Федеральны.е государственны.е образовательны.е стандарты в соответстви.и с Концеп·цией модернизаци.и российского образования, в которой п·редусматриваетс.я оп·ережающе.е развити

---