Файл: Ozbekiston respublikasi oliy va orta maxsus talim vazirligi.doc
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 02.12.2023
Просмотров: 689
Скачиваний: 13
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
5. «Lison ut-tayr» dostonida istig’no vodiysi ta’rifi va u bilan bog’liq hikoyat tahlili.
Kafedra mudiri f.f.d. I.Sulaymonov
O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta`lim vazirligi
Samarqand davlat universiteti
Bakalavriat Yo'nalish: 5120100– Filologiya va tillarni o’qitish (o’zbek tili)
O'quv yili: 2021- 2022 Kurs: 4 Semestr: 8
Fan: TASAVVUF VA BADIIY IJOD YB uchun
VARIANT №17
1.Xoja Ahror Vali hayoti va faoliyati. Shayxning Movarounnahr va Xuroson ma’naviy va ijtimoiy hayotida tutgan o’rni (akad.B.Valixo’jayev asarlari).
2. Yusuf Hamadoniy maktabi namoyandalari va ularning Markaziy Osiyo xalqlari ma’naviy ijtimoiy hayotida tutgan mavqyei (N.Komilov, I.Haqqulov asarlari).
3. Abu Iso Termiziy hayoti va ijodiy merosi.
4. Mavlaviya tariqati va uning tarafdorlari.
5. «Lison ut-tayr» dostonida hayrat vodiysi ta’rifi va u bilan bog’liq hikoyat tahlili.
Kafedra mudiri f.f.d. I.Sulaymonov
O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta`lim vazirligi
Samarqand davlat universiteti
Bakalavriat Yo'nalish: 5120100– Filologiya va tillarni o’qitish (o’zbek tili)
O'quv yili: 2021- 2022 Kurs: 4 Semestr: 8
Fan: TASAVVUF VA BADIIY IJOD YB uchun
VARIANT №18
1.Xuroson va Movarounnahrda so’fiylik ta’limotining paydo bo’lishi, taraqqiyoti (N.Komilov «Tasavvuf», 1-2 kitoblar).
2. Nosiriddin Burhoniddin Rabg’uziyning «Qissas ul-anbiyo» asari, Asarning tarixiy-ma’rifiy ilmiy ahamiyati, kompozisiyasi, poetik xususiyatlari (Toshkent, 1990 yil).
3. Abu Yazid Bistomiyning falsafiy – diniy qarashlari.
4. Chishtiya ta’limoti va uning tarafdorlari.
5. «Lison ut-tayr» dostonida tavhid vodiysi ta’rifi va u bilan bog’liq hikoyat tahlili.
Kafedra mudiri f.f.d. I.Sulaymonov
O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta`lim vazirligi
Samarqand davlat universiteti
Bakalavriat Yo'nalish: 5120100– Filologiya va tillarni o’qitish (o’zbek tili)
O'quv yili: 2021- 2022 Kurs: 4 Semestr: 8
Fan: TASAVVUF VA BADIIY IJOD YB uchun
VARIANT №19
1.Tasavvuf adabiyotida shayxlar zikri (A.Jomiy va Navoiy asarlari asosida).
2. Vahdad ul – vujud nazariyasi va uning yirik bilimdonlari.
3. Alisher Navoiyning «Nasoyim –ul- muhabbat» asari haqida.
4. Bektoshiya tariqati va uning asoschisi.
5. «Lison ut-tayr» dostonida faqru fano vodiysi ta’rifi va u bilan bog’liq hikoyat tahlili.
Kafedra mudiri f.f.d. I.Sulaymonov
O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta`lim vazirligi
Samarqand davlat universiteti
Bakalavriat Yo'nalish: 5120100– Filologiya va tillarni o’qitish (o’zbek tili)
O'quv yili: 2021- 2022 Kurs: 4 Semestr: 8
Fan: TASAVVUF VA BADIIY IJOD YB uchun
VARIANT №20
-
Tasavvuf ta’limotining yuzaga kelish sabablari, g’oyaviy va ijtimoiy ildizlari. -
Ilk so’fiylar orifona she’riyati. -
Navoiy epik asarlarida hamd, na’t, munojot va me’rojnomalar. -
Qodiriya tariqati va uning asoschisi. -
«Lison ut-tayr» dostonida ishq vodiysi ta’rifi va u bilan bog’liq hikoyat tahlili.
Kafedra mudiri f.f.d. I.Sulaymonov
O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta`lim vazirligi
Samarqand davlat universiteti
Bakalavriat Yo'nalish: 5120100– Filologiya va tillarni o’qitish (o’zbek tili)
O'quv yili: 2021- 2022 Kurs: 4 Semestr: 8
Fan: TASAVVUF VA BADIIY IJOD YB uchun
VARIANT №21
-
Tasavvuf ta’limotining paydo bo’lishi, shakllanishi va tarixiy taraqqiyoti. -
Shariat va tariqat tushunchalari. Ularning mazmun mohiyati orasidagi umumiylik va farqlar. -
Jo’nayd Bog’dodiyning falsafiy – diniy qarashlari. -
Muhosibiya oqimi va uning tarafdorlari. -
«Lison ut-tayr» dostonida talab vodiysi ta’rifi va u bilan bog’liq hikoyat tahlili.
Kafedra mudiri f.f.d. I.Sulaymonov
O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta`lim vazirligi
Samarqand davlat universiteti
Bakalavriat Yo'nalish: 5120100– Filologiya va tillarni o’qitish (o’zbek tili)
O'quv yili: 2021- 2022 Kurs: 4 Semestr: 8
Fan: TASAVVUF VA BADIIY IJOD YB uchun
VARIANT №22
-
Tasavvuf istilohining ta’rifi. -
Shariat va tariqat tushunchalari. Ularning mazmun mohiyati orasidagi umumiylik va farqlar. -
Alisher Navoiyning tasavvuf ruhidagi maxsus asarlarida ma’rifat mavzusi. -
Chishtiya ta’limoti va uning tarafdorlari.
5. «Lison ut-tayr» dostonida tavhid vodiysi ta’rifi va u bilan bog’liq hikoyat tahlili.
Kafedra mudiri f.f.d. I.Sulaymonov
O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta`lim vazirligi
Samarqand davlat universiteti
Bakalavriat Yo'nalish: 5120100– Filologiya va tillarni o’qitish (o’zbek tili)
O'quv yili: 2021- 2022 Kurs: 4 Semestr: 8
Fan: TASAVVUF VA BADIIY IJOD YB uchun
VARIANT №23
1. Tasavvuf ta’limotining yuzaga kelish sabablari, g’oyaviy va ijtimoiy ildizlari.
2. Xilvat va anjuman tushunchalari.
3. Komillik tariqati (Uruj).
4. Yassaviya tariqati va uning namoyandalari.
5. «Lison ut-tayr» dostonida hayrat vodiysi ta’rifi va u bilan bog’liq hikoyat tahlili.
Kafedra mudiri f.f.d. I.Sulaymonov
O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta`lim vazirligi
Samarqand davlat universiteti
Bakalavriat Yo'nalish: 5120100– Filologiya va tillarni o’qitish (o’zbek tili)
O'quv yili: 2021- 2022 Kurs: 4 Semestr: 8
Fan: TASAVVUF VA BADIIY IJOD YB uchun
VARIANT №24
-
Tasavvuf va badiiy ijod. -
Suqrot – komil inson timsoli. -
Tasavvufda shafqat konsepsiyasi. -
Kubraviya tariqati va uning asoschisi. -
«Lison ut-tayr» dostonida istig’no vodiysi ta’rifi va u bilan bog’liq hikoyat tahlili.
Kafedra mudiri f.f.d. D.Salohiy
O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta`lim vazirligi
Samarqand davlat universiteti
Bakalavriat Yo'nalish: 5120100– Filologiya va tillarni o’qitish (o’zbek tili)
O'quv yili: 2021- 2021 Kurs: 4 Semestr: 8
Fan: TASAVVUF VA BADIIY IJOD YB uchun
VARIANT №25
-
Tasavvuf ta’limotining ilmiy – nazariy asoslari, bilish nazariyasi. -
Darvesh axloqi ta’rifida. -
Sayyid Hasan Ardasher – komil insonnimi? -
Naqshbandiya tariqati va uning asoschisi. -
«Lison ut-tayr» dostonida faqru fano vodiysi ta’rifi va u bilan bog’liq hikoyat tahlili.
Kafedra mudiri f.f.d. I.Sulaymonov
O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta`lim vazirligi
Samarqand davlat universiteti
Bakalavriat Yo'nalish: 5120100– Filologiya va tillarni o’qitish (o’zbek tili)
O'quv yili: 2021- 2022 Kurs: 4 Semestr: 8
Fan: TASAVVUF VA BADIIY IJOD YB uchun
VARIANT №26
-
Tasavvufning irfoniy falsafasi va amaliyoti. -
Xojagon tariqati va uning irfoniy asoslari. -
Xojagon tariqati va uning irfoniy asoslari. -
Alisher Navoiyning tasavvuf ruhidagi maxsus asarlarida ma’rifat mavzusi. -
«Lison ut-tayr» dostonida talab vodiysi ta’rifi va u bilan bog’liq hikoyat tahlili.
Kafedra mudiri f.f.d. I.Sulaymonov
O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta`lim vazirligi
Samarqand davlat universiteti
Bakalavriat Yo'nalish: 5120100– Filologiya va tillarni o’qitish (o’zbek tili)
O'quv yili: 2021- 2022 Kurs: 4 Semestr: 8
Fan: TASAVVUF VA BADIIY IJOD YB uchun
VARIANT №27
-
Mumtoz she’riyatdagi tasavvufiy ruhning hozirgi davr o’zbek she’riyatidagi o’ziga xos ko’rinishlari . -
Mansur Xallojning falsafiy – diniy qarashlari. -
Xoja Bahouddin Naqshband hayoti, faoliyati, ta’limoti. -
Malomatiya tariqati va uning asoschisi. -
«Lison ut-tayr» dostonida ishq vodiysi ta’rifi va u bilan bog’liq hikoyat tahlili.
Kafedra mudiri f.f.d. I.Sulaymonov
O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta`lim vazirligi
Samarqand davlat universiteti
Bakalavriat Yo'nalish: 5120100– Filologiya va tillarni o’qitish (o’zbek tili)
O'quv yili: 2021- 2022 Kurs: 4 Semestr: 8
Fan: TASAVVUF VA BADIIY IJOD YB uchun
VARIANT №28
-
Tasavvufda ijtimoiy masalalar talqini (Ma’rifat, komil inson, pok ishq). -
Xoja Ahrori Vali hayoti, ijtimoiy – ma’naviy faoliyati. -
Fariduddin Attorning «Tazkirat ul - anbiyo» asari haqida. -
Tayfuriya ta’limoti va uning tarafdorlari. -
«Lison ut-tayr» dostonida ma’rifat vodiysi ta’rifi va u bilan bog’liq hikoyat tahlili.
Kafedra mudiri f.f.d. I.Sulaymonov
O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta`lim vazirligi
Samarqand davlat universiteti
Bakalavriat Yo'nalish: 5120100– Filologiya va tillarni o’qitish (o’zbek tili)
O'quv yili: 2021- 2022 Kurs: 4 Semestr: 8
Fan: TASAVVUF VA BADIIY IJOD YB uchun
VARIANT №29
-
Mistika, zohidlik va oriflik tushunchalari. -
Jo’nayd Bog’dodiyning falsafiy – diniy qarashlari. -
Yusuf Xamadoniy maktabi namoyandalari. -
Malomatiya oqimi va uning tarafdorlari. -
«Lison ut-tayr» dostonida istig’no vodiysi ta’rifi va u bilan bog’liq hikoyat tahlili.
Kafedra mudiri f.f.d. I.Sulaymonov
O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta`lim vazirligi
Samarqand davlat universiteti
Bakalavriat Yo'nalish: 5120100– Filologiya va tillarni o’qitish (o’zbek tili)
O'quv yili: 2021- 2022 Kurs: 4 Semestr: 8
Fan: TASAVVUF VA BADIIY IJOD YB uchun
VARIANT №30
-
Tasavvufning ontologik ta’limoti (Vahdad ul – vujud nazariyasi). -
Mansur Xallojning falsafiy – diniy qarashlari. -
Abu Iso Termiziy hayoti va ijodiy merosi. -
Muhosibiya oqimi va uning tarafdorlari. -
«Lison ut-tayr» dostonida hayrat vodiysi ta’rifi va u bilan bog’liq hikoyat tahlili.
Kafedra mudiri f.f.d. I.Sulaymonov
O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta`lim vazirligi
Samarqand davlat universiteti
Bakalavriat Yo'nalish: 5120100– Filologiya va tillarni o’qitish (o’zbek tili)
O'quv yili: 2021- 2022 Kurs: 4 Semestr: 8
Fan: TASAVVUF VA BADIIY IJOD YB uchun
VARIANT №31
-
Buyuk muhaddislar asarlari tasavvuf manbalari sifatida. (Abu Abdulloh Muhammad ibn Ismoil al – Buxoriy ijodiy merosi). -
Abdurahmon Jomiyning «Nafohat ul - uns» asari haqida. -
M.Q.Muhiddinovning «Komil inson adabiyot – adabiyot ideali» asarida komil inson tasviri. -
Junaydiya tariqati va uning asoschisi. -
«Lison ut-tayr» dostonida tavhid vodiysi ta’rifi va u bilan bog’liq hikoyat tahlili.
Kafedra mudiri f.f.d. I.Sulaymonov
O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta`lim vazirligi
Samarqand davlat universiteti
Bakalavriat Yo'nalish: 5120100– Filologiya va tillarni o’qitish (o’zbek tili)
O'quv yili: 2021- 2022 Kurs: 4 Semestr: 8
Fan: TASAVVUF VA BADIIY IJOD YB uchun
VARIANT №32
-
Abdurahmon Jomiyning «Nafohat ul - uns» asarida shayxlar zikri. -
Abu Iso Termiziy hayoti va ijodiy merosi. -
Abu Yazid Bistomiyning falsafiy – diniy qarashlari. -
Nuriya maktabi va uning tarafdorlari. -
«Lison ut-tayr» dostonida faqru fano vodiysi ta’rifi va u bilan bog’liq hikoyat tahlili.
Kafedra mudiri f.f.d. I.Sulaymonov
O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta`lim vazirligi
Samarqand davlat universiteti
Bakalavriat Yo'nalish: 5120100– Filologiya va tillarni o’qitish (o’zbek tili)
O'quv yili: 2021- 2022 Kurs: 4 Semestr: 8
Fan: TASAVVUF VA BADIIY IJOD YB uchun
VARIANT №33
1. Fariduddin Attorning «Tazkirat ul - anbiyo» asarida shayxlar zikri.
2. Movaraunnahrda so’fiylik ta’limoti, ta’limotning paydo bo’lishi va taraqqiyoti.
3. Xoja Bahouddin Naqshband hayoti, faoliyati, ta’limoti.
4. Suhravardiya tariqati va uning asoschisi.
5. «Lison ut-tayr» dostonida talab vodiysi ta’rifi va u bilan bog’liq hikoyat tahlili.
Kafedra mudiri f.f.d. I.Sulaymonov
O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta`lim vazirligi
Samarqand davlat universiteti
Bakalavriat Yo'nalish: 5120100– Filologiya va tillarni o’qitish (o’zbek tili)
O'quv yili: 2021- 2022 Kurs: 4 Semestr: 8
Fan: TASAVVUF VA BADIIY IJOD YB uchun
VARIANT №34
-
Jo’nayd Bog’dodiyning falsafiy – diniy qarashlari. -
Abu Iso Termiziy hayoti va ijodiy merosi. -
Xurosonda so’fiylik ta’limoti, ta’limotning paydo bo’lishi va taraqqiyoti -
Mavlaviya tariqati va uning asoschisi. -
«Lison ut-tayr» dostonida ma’rifat vodiysi ta’rifi va u bilan bog’liq hikoyat tahlili.
Kafedra mudiri f.f.d. I.Sulaymonov
O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta`lim vazirligi
Samarqand davlat universiteti
Bakalavriat Yo'nalish: 5120100– Filologiya va tillarni o’qitish (o’zbek tili)
O'quv yili: 2021- 2022 Kurs: 4 Semestr: 8
Fan: TASAVVUF VA BADIIY IJOD YB uchun
VARIANT №35
-
Vahdad ul – vujud nazariyasi va uning yirik bilimdonlari. -
Yusuf Xamadoniy maktabi namoyandalari. -
Xoja Ahrori Vali hayoti, ijtimoiy – ma’naviy faoliyati. -
Bektoshiya tariqati va uning asoschisi. -
«Lison ut-tayr» dostonida faqru fano vodiysi ta’rifi va u bilan bog’liq hikoyat tahlili.
Kafedra mudiri f.f.d. I.Sulaymonov
«Tasavvuf va mumtoz poetika asoslari» fanidan ON uchun test savollari
ТЕСТ ТОПШРИҚЛАРИ
I. ТАСАВВУФ ВА БАДИИЙ ИЖОД
1-мавзу. Фаннинг предмети, мақсад ва вазифалари.
-
Тасаввуф илми мумтоз адабиётшуносликнинг таркибий қисми экани қайси жавобда тўғри берилган.
А. Тасаввуф илми мумтоз адабиётшуносликнинг илми адаб таркибига кирган фанларидан биридир.
В. Тасаввуф илми аруз, қоия ва бадиий санъатлардан кейинги тўзртинчи илмдир.
С. Тасаввуф илми мумтоз адабиётшунослик таркибига тасаввуфий адабиётнинг моҳияти, мутасаввифлар асарлари ва суфийлар фаолиятини ўрганувчи фан сифатида киради.
Д. Тасаввуф илми мумтоз адабиётшунослик таркибига кирмайди, у диншунослик таркибида ўрганилади.
-
Тасаввуфшунослик қандай фан сифатида ўқитилади?
А. Тасаввфушунослик мутасаввиф адиблар фаолиятини ўрганувчи фан сифатида;
В. Тасаввуф адабиётини ўрганувчи фан сифатида;
С. Тасаввуф тариқатлари ва уларнинг адабиётдаги аксини ўрганувчи фан сифатида мавжуд.
Д. Барча жавоблар бир-бирини тўлдиради.
-
Ўзбек тасаввуфшунослиги қачон ва қадай шароитда шаклланган?
А. Ўзбек таввуфшунослиги араблар Ўрта Осиёга кириб келиши биланоқ бошланган.
В. Ўзбек тасаввуфшунослиги мустақиллик даврида бошланган.
С. Ўзбек тасавуфшунослиги ХХ асрда, шўролар даврида шаклланган.
Д. Ўзбек тасаввуфшунослиги ҳижрий III асрдан шаклланиш даврига кирган ва Мустақиллик даврида ўқув фани сифатида ўқитила бошланган.
-
Ўзбек тасаввуфшунослигининг тараққиёт босқичларини аниқланг.
А. Мумтоз давр, ХХ аср бошлари, шўролар даври ва Мустақиллик даври.
В. ХХ аср бошлари, мустақиллик даври.
С. Мумтоз давр, мустақиллик даври.
Д. Шўролар даври ва Мустақиллик даври.
-
“Тасавуф ва мумтоз потика асослари” фанининг мақсади нималардан иборат?
А. “Тасаввуф ва мумтоз поэтика асослари” фанини ўқитишдан мақсад адабиёт илмидаги ва умуман, маънавий ҳаётимизга чуқур сингиб кетган мумтоз адабиёт намуналари таркибидаги тасаввуфий руҳдаги асарларни ўрганишдан иборат.
В. “Тасаввуф ва мумтоз поэтика асослари” фанини ўқитишдан мақсад Қурни карим ва ҳадиси арифлардаги тасаввуфий истилоҳларни ўрганишдан иборат.
С. Фандан мақсад бадиий асарлар таркибидаги тасаввуфий тимсолларни ўрганишдан иборат.
Д. Фанни ўқитишдан мақсад мутасаввфилар фаолиятини ўрганишдан иборат.
-
“Тасаввуф ва мумтоз поэтика асослари” фанининг вазифалари нималарда кўринади?
А. Тасаввуф истилоҳи ва унинг маъновий қамровини ўрганиш;
В. Тасаввуф ва тасаввуф адабиётининг вужудга келган даври, ўрни ва тарқалиш географиясини тушуниш;
С. рисола, мақомот, манқаба, тазкиралар ва б. тасаввуфий адабиёт жанрлар тизимини аниқлаш;
Д. Юқорида саналганлар билан бирга бадиий адабиётдаги достон, қисса, ғазал, рубоий ва бошқа жанрларда ифодаланган тасаввуфий ғоялар, тимсоллар моҳиятини англашда кўринади.