? Як можна одержати електричний струм у металевому провід­нику?

? Що розуміють під терміном «вільні електричні заряди»? ? За якими ознаками розрізняють провідники, діелектрики й на­півпровідники?

? Чи можна стверджувати, що скло й вода — завжди діелектри­ки?

? Де можна використовувати провідники, діелектрики й напів­провідники?

закріплення вивченого матеріалу

1. Якісні питання

1. 
   Чому метали добре проводять електричний струм?
   
2. 
   Чому дистильована вода практично не проводить електричний струм?
   
3. 
   Чому важко зарядити електроскоп у вологій кімнаті?
   
4. 
   Яким вимогам має відповідати матеріал, з якого виготовляють розетки й вимикачі?
   
5. 
   Чи виникає електричний струм при заземленні зарядженої ме­талевої кульки?
   

2. Навчаємося розв'язувати задачі

1. Чи рухаються заряджені частинки в провіднику, коли по ньому
не йде електричний струм?

Розв'язок. За відсутності електричного струму заряджені час­тинки (електрони, іони) рухаються, але безладно. Під час такого руху не відбувається переносу заряду з однієї області провідника на іншу. Струм виникає, коли рух вільних заряджених частинок стає упорядкованим. Це відбувається, наприклад, під дією елек­тричного поля.

2. Чому радіоприймач, що внесли в теплу кімнату з морозу, реко-
мендується включати не раніше, ніж через 2 години?
Указівка. Конденсація водяної пари всередині приймача при-
зводить до утворення провідної плівки.

Що ми дізналися на уроці

• 
  Електричним струмом називають спрямований рух зарядже­них частинок.
  
• 
  Для існування електричного струму необхідні такі умови: 1) на­явність вільних електронів у провіднику; 2) наявність зовніш­нього електричного поля для провідника.
  
• 
  Залежно від електропровідності всі речовини можна розділити на провідники, діелектрики (ізолятори) й напівпровідники.
  

Домашнє завдання

1. 
   Підр.: § 5.
   
2. 
   Зб.:
   

ріві — № 4.1; 4.3; 4.4; 4.5; 4.6.

рів2 — № 4.20; 4.21; 4.23; 4.25, 4.26.

рівЗ — № 4.43, 4.44; 4.45; 4.47; 4.48.

Урок 2/8

---

Тема. Дії електричного струму

мета уроку: ознайомити учнів з діями електричного струму. Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу.

План уроку

Контроль знань	5 хв	1. Наявний заряджений електроскоп і метале- вий стрижень. Що потрібно зробити, аби по стрижню потік струм? 2. Краплі дощу в процесі падіння на землю електризуються. Чи можна говорити про наявність електричного струму між хмарою й землею в даному випадку? 3. Що таке електричний струм? Умови існуван- ня електричного струму
Демонстрації	6 хв	1. Нагрівання проводу електричним струмом. 2. Виділення міді з розчину мідного купоросу. 3. Дія котушки зі струмом на магнітну стрілку
Вивчення нового матеріалу	28 хв	1. Теплова дія струму. 2. Хімічна дія струму. 3. Магнітна дія струму. 4. Спостерігаємо фізіологічну (біологічну) дію електричного струму на організм
Закріплення вивченого матеріалу	6 хв	Розв'язання якісних задач

вивчення нового матеріалу

1. Теплова дія струму

Діями електричного струму називають ті явища, що спостері­гаються за наявності електричного струму в колі. За цими діями судять про електричний струм у колі, тому що не можна безпосе­редньо спостерігати за рухом заряджених частинок у провіднику.

З деякими діями електричного струму учні знайомі з повсяк­денного життя. Тому насамперед потрібно з'ясувати, що їм відомо, а потім уже звернутися до дослідів.

Теплову дію струму можна спостерігати, наприклад, приєднав­ши до полюсів джерела струму нікеліновий чи ніхромовий дріт.

Про теплову дію струму учнем відомо з повсякденного життя: так працюють електричний паяльник, електроплитка, праска, лампа розжарення і багато інших предметів.

2. Хімічна дія струму

Хімічну дію струму можна спостерігати при пропусканні елек­тричного струму через розчин мідного купоросу CuSO₄. Учням може бути пояснено, що під час взаємодії речовини з розчинником молекули речовини розпадаються на позитивні та негативні іони. Ці іони в електричному полі будуть рухатися спрямовано. Пози­тивні йони рухаються до негативно зарядженого електрода (като­да), а негативні йони — до позитивно зарядженого електрода (ано­да). Водень і метали завжди виділяються на катоді.

---

Можна зробити висновок: ^ Електричний струм в електроліті — це спрямований рух

іонів у електричному полі.

Хімічну дію електричного струму використовують у промисло­вості (видобування алюмінію, міді й інших металів, нікелювання, хромування та ін.).

Щоб продемонструвати учням хімічну дію струму, у посудину з розчином мідного купоросу опускаємо два вугільних електроди і пропускаємо через розчин електричний струм. Через певний час на одному з електродів виявляємо тонкий шар чистої міді.


3. Магнітна дія струму

Магнітну дію струму можна показати за допомогою котушки із залізним осердям. Коли коло замкнене, до осердя притягуються невеликі залізні предмети: цвяхи, залізні ошурки тощо. Оскільки

в міжнародній системі одиниць (СІ) одиницю сили струму ампер уводять за взаємодією провідників зі струмом, доцільно показати взаємодію двох паралельно розташованих провідників зі струмом.

4. Спостерігаємо фізіологічну дію електричного струму на організм

Якщо людина неізольована від землі, то, доторкнувшись до провідника, що перебуває під напругою, вона включає себе в елек­тричне коло. У цьому випадку крізь тіло людини проходить елек­тричний струм.

Дія електричного струму на живу тканину має різнобічний ха­рактер. Проходячи крізь організм людини, струм спричиняє тер­мічну, електролітичну, механічну, біологічну і світлову дію.

Під час термічної дії відбувається перегрівання і функціональ­ний розлад органів на шляху проходження струму.

Електролітична дія струму виражається в електролізі рідини в тканинах організму, у тому числі крові, і порушенні її фізико-хімічного складу.

Механічна дія призводить до розриву тканин, розшарування, ударної дії випаровування рідини з тканин організму. Механічна дія пов'язана із сильним скороченням м'язів аж до їх розриву.

Біологічна дія струму виражається в роздратуванні й перезбу-дженні нервової системи.

Світлова дія призводить до ураження очей.

Характер і глибина впливу електричного струму на організм людини залежить від сили й роду струму, часу його дії, шляху про­ходження крізь тіло людини, фізичного й психологічного її стану.

Електричний струм, діючи на організм людини, може при­звести до різних уражень: електричного удару, опіку, металізації шкіри, електричного знаку, механічного ушкодження, електро-офтальмії.

---

Електричний удар призводить до збудження живих тканин.

Електричний опік різних ступенів — наслідок коротких зами­кань — при зіткненні людини (безпосередньо або через електричну дугу) зі струмоведучими частинами електричних приладів.

Електричний знак (оцінка струму) — специфічні ураження, зумовлені механічним, хімічним або їхнім спільним впливом стру­му. Уражена ділянка шкіри практично безболісна, довкола знаку

відсутні запальні процеси. Згодом він твердне, і поверхневі ткани­ни відмирають. Електрознаки зазвичай швидко виліковуються.

Металізація шкіри — так зване просочування шкіри дрібними пароподібними чи розплавленими частинками металу під впливом механічного або хімічного впливу струму. Уражена ділянка шкіри набуває твердої поверхні й своєрідного забарвлення. У більшості ви­падків металізація виліковується, не залишаючи на шкірі слідів.

Електроофтальмія — ураження очей ультрафіолетовими про­менями, джерелом яких є вольтова дуга. У результаті електроофтальмії через кілька годин настає запальний процес, що проходить, якщо вжити необхідних засобів лікування.

Питання до учнів у ході викладу нового матеріалу

? Як дізнатися, чи проходить струм по провіднику? ? Де використовують теплову та хімічну дії струму? ? Наведіть приклади механічної дії струму? ? Де використовують магнітну дію струму?

? Наведіть приклади, що підтверджують вплив електричного струму на організм людини.

закріплення вивченого матеріалу

1. Якісні питання

1. 
   У яких пристроях використовується теплова дія струму?
   
2. 
   У яких пристроях використовується магнітна дія струму?
   
3. 
   Які дії струму можна спостерігати, пропускаючи струм через морську воду?
   
4. 
   Як ви вважаєте, чи буде рухатися стрілка компаса під час удару блискавки?
   

5) Чому спалах блискавки супроводжується громом?
Указівка. Повітря в каналі блискавки нагрівається та внаслі-
док цього різко розширюється.

Що ми дізналися на уроці

• Діями електричного струму називають ті явища, що спостері­гаються за наявності електричного струму в колі.

• 
  Електричний струм в електроліті — це спрямований рух іонів у електричному полі.
  
• 
  Дія електричного струму на живу тканину має різнобічний ха­рактер. Проходячи крізь організм людини, струм спричиняє термічну, електролітичну, механічну, біологічну і світлову
  

---

дію.

Домашнє завдання

1. 
   Підр.: § 6.
   
2. 
   Зб.:
   

ріві — № 4.2; 4.7; 4.8; 4.9; 4.10.

рів2 — № 4.22; 4.24; 4.27; 4.28, 4.29.

рівЗ — № 4.46, 4.49; 4.50; 4.51.


вивчення нового матеріалу

1. Ознайомлюємося з джерелами електричного струму

Джерела струму бувають різними, але у кожному з них відбу­вається робота з поділу позитивно і негативно заряджених части­нок. Робота ця відбувається так званими сторонніми силами. Такі сили не можуть мати електричного походження. У джерелах стру­му в процесі роботи з поділу заряджених частинок відбувається пе­ретворення механічної, внутрішньої чи якої-небудь іншої енергії на електричну.

^ Джерелами електричного струму будемо називати пристрої, що створюють і тривалий час підтримують електричне поле. У джерелах електричного струму електричне поле створюється й підтримується завдяки поділу різнойменних електричних заря­дів. У результаті цього на одному полюсі джерела струму накопи­чуються частинки, що мають позитивний заряд, а на іншому —

частинки з негативним зарядом. Між полюсами встановлюється електричне поле. Під дією цього поля в провіднику, що з'єднує полюси, відбувається спрямований рух частинок, тобто виникає електричний струм.

2. 
   Типи джерел електричного струму
   

Усі джерела електричного струму можна розділити на фізичні й хімічні.

До фізичних джерел електричного струму належать пристрої, у яких поділ зарядів відбувається за рахунок механічної, світлової чи теплової енергії. Прикладами таких джерел можуть бути електрофорна машина, турбогенератори електростанцій, фото- і термо­елементи тощо.

До хімічних джерел електричного струму належать пристрої, у яких поділ зарядів відбувається за рахунок енергії хімічних реак­цій. Прикладами таких джерел можуть бути гальванічні елементи й акумулятори.

3. 
   Створюємо гальванічний елемент
   

Візьмімо дві пластинки (мідну і цинкову), а між ними поміс­тімо шматочок тканини, змоченої в слабкому розчині сульфатної кислоти. Якщо з'єднати пластинки провідником, то гальванометр зафіксує наявність струму.

Будь-який гальванічний елемент складається із двох електро­дів, поміщених в електроліт — тверду чи рідку речовину, що про­водить струм. Електроди виготовляють з різних металів. За залеж­ності від типу гальванічного елемента один з металевих електродів заміняють вугільним електродом.

---

Смотрите также файлы

• Содержание Этапы развития цифрового телевидения.doc

• 1 раздел правоохранительные органы и правоохранительная деятельность.docx

• Кустов Никита рсо3.docx

• Тема 25. Пародонтальная хирургия. Операции на костной ткани челюстей альвеолотомия и альвеолоэктомия.docx

• Состояние ЗавершеныЗавершен пятница, 28 Апрель 2023, 00 56Прошло.pdf