Файл: "Качели времени" и теория позитивного будущего.pdf

- (смысловаязадача)упрсвоейреальностьвлять

ючерезусиление

уверенн,чтэтимможностиуправлять,осознатьсвоюответственностьза

всё,чтопроисходитвжизни;акценв иманиечеловекаирналичномать

здоровьекакресурседлязабооитыдныхблизкихлюдях;

сконцентрироватьч

еловеканапозитивно

мвдругихкакмощнейшемстимуле

позитивизациисо

бственноговнутреннегомира;

- (действеннаязадача)скоррж результатыктироватьлаемыечеловека

иликомпачерезндействияиикретныездесьсейчас;найтиредляурсы

реализациисвоихсоциальныхин циатив

;

- (исследовательскаязадача)

организоврегулярныйонлайнть

-

мониторингвозм,п жностейтенциала,ид, сурсовкаждогочеловека,

позитивновоспринимающегодействительностьулучшающего

окружающуюреальность.

ПравильноорганизоКачели«време»анныеи

ключаюттри

обязательныхэтапа:

1Участнику. участникмысл( )предл( а)переместитьсяга ннотсяв

желаемоебудущееипринятьегокакужесостоявше.Перем« » ещениеся

осуществляетсяч

ерезспециальныекороткиевидеоролики,

медитативную

музыку,

коллективный отсчетчасов,

днейил,ети

совместноеупотребление

витаминок, кусахаочкаилипростойводыа,

пересаживаниесодместанао

другое,

сменапозыит..Переместитьс

явозможнолюбоебудущее

начас,

сутки,ме,год, яцтолвп.етиярёд

1этап:перемещаемсяв

лучшеебудущее

2Участни.

киписьменно( ,устно,подаудио

- илив деозапись)отвечают

профессиоведущего.Позитивныйастройведущеголизма,уважительное

отношениеккаждомумнению,жесткоепресечениенегативных

высказываний,умениевиде

ть,слышать,поддерживатьсмелостькаждого

присутствующего – всёэтоп зволяетсоздатьатмосферудружеского

праздника.

«Качеливремени»

ожноиспользоватьиндивидуально

вспокойной,

располагксамообстанющейнализу.Можноэтделатьвгруппевке,когда

тренерорганизован

ноперемещаетвсехучастниковбудущееобратно.

Самаябольшаягруппа,одновременноучаствующаяКачелях«

емени»,

былазафиксированагородеЧит

– 500человек.Самаяоптимальная

– 20-30

человек.

МетодКачели«времени»,какприятный

освежающийдуш,

рекомендуетсяприниматьрегулярно,минимум

одинразвдень.

МногообразиеКачелей« времени»:

«Качеливремени

» благдодарнбровогольца

,

«Качеливремени

» велиоткрытияого

,

«Качеливремени

» дружнойкоманды

,

«Качеливремени

» знаменитогорос

сиянина,

«Качеливремени

» карьериста,

«Качеливремени

» мобильнпатриогота

,

«Качеливремени

» МотиватораДемотиватора

,

«Качеливремени

» первойполовинки

,

«Качеливремени

» подведенияитогов

,

«Качеливремени

» привлекательнойРодины

,

«Качеливремени

» реализованнпроектаго

,

«Качеливремени

» счастливоговнука

,

«Качеливремени

» счастливпенсиогонера

,

«Качеливремени

» счасемьянинатливого

,

«Качеливремени

» удовлчеловекатворенного

,

«Качеливремени

» эффективногопредпринимательства

,

«Качеливремени

» эффективногосамоуправления .

Помимотренинговтногопечариантаучебники( Как«заглянуть

всвоёзавтра»,Качеливремени«»,Какответно«полюбитьсв

диссе»др.),ведётсятациюразработкаКачелей« времени» вторского

мобильногоприложенияигра(

-симулятор «Качеливремени»)сдополненной

реальностью(augmentedнаплатформахiOS,reality)Android, Symbian, Bada.

ИзобретатКачелиметода« вр»считамСергеймниТет, сяерский

докторпедагогиченаук,профессОбщероссийскойМГПУ, нкиховат ль

общественной организацсоциальныеДетск«молодёжныеи

инициативы»ДИ()иМеждународногоСИклубаМотиватор« 24»С2012..

вкоманде разработчиков – БахтиеваАнастасия

,БубенковПавел,Бубенкова

Нелли,КазакЕгор,МРоманрозов,РомашинаЮл

ияидр.которые,

позиционируютсвоёобъедкакКлубзбранныхнениебудущим.

40

Позитивнаямега

тенденцияСчастье« каждого

– всчастьеближнего».

Исхподный

стулат:Известное«позитивноебудущеестимулирует

человекабытьсч окружениистливом».

Настоящее – этовсеголишьостановкадвижениибудущему.

Знаюбудущее

– смыслсвоейжизни.

Трипозицииизбранностибудущим:

1)Ощущениесчасиливаетсятьяосоз

наниемсобственной

ответственности.

РоликУправляй« судьбой»

2)Концентрациянапозитивномсвоёмокруженииспособствует

самосовершенствованию

РолМ« инебакрного»

3)Благодапредлсвоихноеесуржявляетсяниеовточником

счастливогоокруженияра

сширявозможностичеловека.

РолД« ирижируйнастоящимк»

Суммируем:

позитивнаямега

тенденцияСчастье« каждого

– всчастье

ближнего».

РоликРа« спахнувоёсердценастежь»

Как?

Упражнения «Делюсьсвоимиресурсами»

,

«Добропокругу»

(благодарноепредложени

е) .

ЧтотакоеКачели« времени»?

Операмевизуалтодивныйпозобразазациитивногобуд

ущего,

корректиржелаемыерезчеловекаультатыющийиликомпаниичерез

конкретныедействиянастоящем

.

«Качеливремени

»: инновационметсозобразадпозитивногоияый

будущегофуршет( ,спокойная,радостныйчьподъём,полезнаяэкскурсия,

памятныйвечер).

«Качеливремени

» подведенияитоговсеминара»перемещение( в

пространстве – новоеместо):р флеккаждого,пеКакс(«здоровоиян»),

общеефотографирование,оценкамеро

приятия.

Помните,хозяинсвоихоценок

– тольковыитолькоотвасзависит,

какимбудет:отличнымир,хорошим,удовлетворительнымили.каким

Именно отношениечеловекажизниопределяетпозитёиливное

негативноесодержание.

ОТНОШЕНИЕ!

Завтраникогда

ненасту,потомучто, росит, опятьыпаясь

оказываемсясегодня.

Сн енавистьюсердцемыпревращаем

сявраб.Пчтовпричинаму

любойненависти

– толькозависть.

41

Апричиналюбви

- всегдавера.Уверенныйчеловек

- ХОЗЯИНсвоей

собственнойжизни,р

адуетсяейиблагодарит.

Давайнашейподвитовстрдгить

ечи.

Заэтовремянамудалось,

увидевбудущее,открытьвсёлучшсегодняшнихвсебе.

Набвлепобритегкивоильшездуханавыдохескажите:

«СПАСИБО! »

Вычувствуе,каксердценаполнилосьт

епломирадостью?Теперьоно

готкноввстречамоымиоткрытиям.

ТриэтапаКачелей« времени»

:

1 этап:перемещаемсявлучшеебудущее

;

2 этап:фиксируемдизайнбудущего

;

3 этап:вернувшись,корректируем

настоящее.

«Качеливременисчастливоговнука»перемещен(

иеспомощьюкрема).

Перемещайтесьнакачеляхвременитовремя,когдаувасбудут

обожаемыевнуки.

Првамивашеговетзбудущего!

Представьте,чтовыужеВСЕГОдос,чегоиглиолькохотели.

Максимально!

Высидитевшикардомеукамина, коленяхомув

ас – самый

обожаемыйвнук.Онсмотритвлюбленнымиглазамизадаётсамыеважные

длянеговопросы.

Отнавоетьтеписьменноросыпрямосейч.Беза«»,верное

«во зможно»,пусть«

будет»,авутвердитформельной

,ведьвсёувасУЖЕ

свершилось.

Итак,вну

кспрашивает,выотвечаете:

3. Какоеместонап

ланеЗемлядлятесамоебялучшее?