Файл: Методичн_ рекомендац_ї 1 частина.doc

2. Теоретичні питання до заняття:

• Структура бактеріологічної лабораторії, призначення різних підрозділів.

• Організація та оснащення робочого місця лікаря-бактеріолога.

• Методика виготовлення бактеріального препарату-мазку.

• Анілінові барвники та приготування фарбуючи розчинів для фарбування мікроорганізмів.

• Прості та складні методи фарбування мікроорганізмів.

• Світловий мікроскоп, будова, призначення окремих частин.

• Визначення збільшення та роздільної здатності мікроскопа. Імерсійна система.

3. Практичні завдання, які виконуються на занятті:

• Ознайомитись з принципами організації бактеріологічної лабораторії та правилами роботи в ній.

• Вивчити барвники і фарбуючи розчини, які використовуються в мікробіології.

• Засвоїти методику виготовлення бактеріологічного препарату і фарбування простими методами.

• Оволодіти методами мікроскопічного дослідження бактеріологічних препаратів з використанням імерсійного об’єктиву.

4. Зміст теми:

На практичному занятті студенти вивчають структуру бактеріологічної лабораторії, правила роботи в ній, організацію робочого місця лікаря-бактеріолога, готують мазки із чистих культур стафілокока та кишкової палички, фарбують мазки простими методами (метиленовим синім та фуксином), вивчають методику мікроскопії бактеріальних препаратів із використанням імерсійного об’єктиву. Виконані завдання студенти записують у протокол та підписують його у викладача.

Рекомендації для оформлення протоколу. Правила роботи в учбовій мікробіологічній лабораторії

У мікробіологічних лабораторіях працюють з матеріалом, що містить мікроорганізми. У зв’язку з цим необхідно дотримуватись правил роботи, які забезпечують її стерильність і запобігання можливості виникнення внутрішньо лабораторних заражень:

1. В лабораторію можна входити в халаті і шапочці.

2. Забороняється вносити в лабораторію сторонні речі.

3. Кожний студент повинен працювати на своєму робочому місці.

4. Робоче місце необхідно утримувати в чистоті.

5. Матеріал для практичної роботи одержує черговий у лаборантській кімнаті і роздає студентам групи в присутності викладача.

6. Використані в роботі інфіковані матеріали, пробірки з культурами бактерій необхідно знезаразити, для чого черговий здає відпрацьований матеріал у лаборантську.

7. Якщо випадково розіб’ється посуд з заразним матеріалом, чи розіллється рідкий заразний матеріал, студент повинен негайно сповістити викладача і разом з ним знезаразити інфіковане місце.

8. Після закінчення роботи студент повинен:

• Здати черговому матеріал, одержаний на початку заняття;

• Здати весь відпрацьований матеріал, який підлягає знезараженню, а також свої посіви у термостат;

• Привести в порядок робоче місце, продезінфікувати його;

• Вимити руки дезінфікуючим розчином і милом.

Практичне заняття №2 Тема: «Фарбування бактерій за Грамом»

1. Актуальність теми:

Метод фарбування бактерій за Грамом відноситься до складних методів. Складні методи застосовують для детального вивчення структури бактеріальних клітин, а також для диференціації одних мікроорганізмів від інших. Отже, вони мають важливе диференційно-діагностичне значення в мікробіології. Серед складних методів фарбування метод Грама є найбільш поширеним. При фарбуванні бактерій цим методом їх можна поділити на дві групи: грамнегативні та грапозитивні. Особливості фарбування за Грамом враховуються, поряд з іншими властивостями, при визначенні виду бактерій.

2. Конкретні цілі:

• Засвоїти техніку фарбування за Грамом, використовуючи культури грампозитивних та грамнегативних бактерій.

• Вивчити властивості грампозитивних та грамнегативних бактерій.

3. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція). Дивись практичне заняття №1.

4. Завдання для самостійної роботи під час підготовки до заняття.

1. Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття:

1. Теоретичні питання до заняття:

• Складні методи фарбування бактерій.

• Метод Грама.

• Механізм фарбування за Грамом.

• Методика фарбування за Грамом.

• Властивості грампозитивних та грамнегативних бактерій.

• Тинкторіальні властивості окремих груп мікроорганізмів.

1. Практичні завдання, які виконуються на занятті:

• Вивчити властивості грампозитивних та грамнегативних мікроорганізмів.

• Записати тинкторіальні властивості окремих груп мікроорганізмів.

• Вивчити фактори, що впливають на фарбування за Грамом.

• Вивчити особливості хімічного складу клітинної стінки грампозитивних та грамнегативних бактерій.

• Приготувати препарати-мазки з чистих культур бактерій, пофарбувати за методом Грама, дослідити в мікроскопі, визначити морфологічні та тинкторіальні властикості.

5. Зміст теми:

На практичному занятті студенти вивчають методику фарбування за Грамом, готують мазки із чистих культур стафілокока та кишкової палички, фарбують мазки за методом Грама, вивчають виготовлені препарати із використанням імерсійного об’єктиву, властивості грампозитивних та грамнегативних мікроорганізмів, тинкторіальні властивості окремих груп мікроорганізмів. Виконані завдання студенти записують у протокол та підписують його у викладача.

Рекомендації для оформлення протоколу.

ВЛАСТИВОСТІ ГРАМПОЗИТИВНИХ ТА ГРАМНЕГАТИВНИХ МІКРООРГАНІЗМІВ

Оболонка бактеріальної клітини

1.Цитоплазматична мембрана (ЦПМ).

2. Периплазматичний простір.

3. Клітинна стінка.

4. Пептидоглікан (багатошаровий), тейхоєві кислоти.

5. Пептидоглікан (одношаровий).

6. Зовнішня мембрана (подвійний шар фосфоліпідів).

7. Ліпопротеїни.

8. Білки-поріни.

9. Ліпополісахарид.

10. Слизовий шар

Тинкторіальні властивості деяких мікроорганізмів