Файл: Организация высшего образования московский гуманитарноэкономический университет чебоксарский институт (филиал).docx

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 23.11.2023

Просмотров: 114

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

СОДЕРЖАНИЕ

Таблица 1

Реквизиты ООО «ЦМОБ»

Таблица 2

Виды деятельности ООО «ЦМОБ»

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

;

- более высокие результаты работы;

- появление кандидатов на выживание;

- увеличение жизненной энергии и создание благоприятного климата в организации;

- постоянное повышение стандартов.

Во второй главе работы нами был дан анализ стратегии и тактики развития профессионального обучения персонала ООО "ЦМОБ".

Была дана общая характеристика деятельности, полная расшифровка её главной программы обмена. А также была проведена оценка системы образования организации и повышения квалификации, возрастной состав и показательный анализ движения кадров. Приведённые данные, указывали на то, что организация не смогла привлечь более молодых сотрудников и испытала небольшое сокращение общей рабочей силы. Но в целом, но ей удалось эффективно сохранить свой персонал в 2020 году. Я отметил, сильные и слабые стороны кадровой системы образования и дал рекомендации по улучшению для обеспечения дальнейшего успеха и роста организации. На основании проделанной работы, я рассмотрел теоретические аспекты организации системы развития персонала, провел анализ развития и выявил основным проблемы ООО “ЦМОБ” и предложил мероприятия по совершенствованию системы развития персонала.

Сегодняшний работник потребительской кооперации должен обладать стратегическим мышлением, предприимчивостью, широкой эрудицией, высокой культурой, способностью адаптироваться к непрерывным изменениям внешней среды. Между квалификацией работника и эффективностью его труда существует прямая зависимость. При этом необходимо использовать кадры в соответствии с их профессией и квалификацией, управлять профориентацией и создавать благоприятный социально-психологический климат в коллективе, отражающий характер и уровень взаимоотношений между работниками.

Анализируя весь приведённый материал в данной работе, я могу сделать вывод о развитии профессиональной подготовки персонала организации и его перспективах:

  1. Постоянное обучение позволяет сотрудникам оставаться в курсе отраслевых тенденций и достижений, что повышает их производительность и удовлетворенность работой.

  2. Кроме того, предложение возможностей для карьерного роста помогает удерживать лучших специалистов и повышать лояльность сотрудников.

  3. Эффективные программы обучения должны быть адаптированы к конкретным потребностям организации и ее сотрудников с четко обозначенными целями и задачами.

  4. Инвестиции в обучение и развитие сотрудников имеют решающее значение для успеха компании.

Наконец, важно регулярно оценивать эффективность программ обучения, чтобы убедиться, что они отвечают потребностям как организации, так и ее сотрудников.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ




  1. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая от 30.11.1994 № 51-ФЗ от 30.11.1994 № 51-ФЗ (с изм. и доп. на 09.03.2021) http://base.garant.ru/10164072/ (дата обращения: 25.04.2021). – Текст: электронный.

  2. Трудовой кодекс Российской Федерации от 21.12.2001. № 197-ФЗ (с изм. и доп. на 20.04.2021) https://base.garant.ru/12125268/. (дата обращения: 25.04.2021). – Текст: электронный.

  3. Об утверждении форм документов государственного образца о повышении квалификации и профессиональной переподготовке специалистов и требований к документам: Постановление Госкомвуза России от 27 декабря 1995 г. № 13 // Справочно-правовая система «Гарант»: [Электронный ресурс] / НПП «Гарант-сервис».

  4. Армстронг, М. Практика управления человеческими ресурсами / Майкл Армстронг, Стивен Тейлор. – 14-е изд. – Санкт-Петербург: Питер, Прогресс книга, 2018. – 1038 с.

  5. Архипова, Н.И. Современные проблемы управления персоналом: монография / С.В. Назайкинский, О.Л. Седова, Рос. гос. гуманитар. ун-т, Н.И. Архипова. – М.: Проспект, 2018. – 161 с.

  6. Бабурин А. Технология управленческого мониторинга / А. Бабурин, Ю. Грызенкова // Кадровик. – 2018. - №8. – С.24-29.

  7. Базаров, Т. Ю. Психология управления персоналом: учебник и практикум для вузов / Т. Ю. Базаров. – Москва: Издательство Юрайт, 2020. – 381 с.

  8. Беседина, О. И. Инновационные методы в кадровой политике / О.И. Беседина, Д.И. Зновенко, Е.В. Малахова // Экономика. Менеджмент. Инновации. – 2019. – №1(19). – С. 3-10.

  9. Виханский О.С. Менеджмент: учебник. – 5-е изд., стереотип. – М.: Магистр; ИНФРА-М, 2021.

  10. Вукович Г. Г. Управление персоналом: теория и методика / Г. Г. Вукович // Экономика Профессия Бизнес. – 2019. – № 4. – С. 20-25.

  11. Гасанова, А.А. Управление персоналом в системе управления организацией / А.А. Гасанова // Инновационная наука. – 2019. – №11. –С. 50-53.

  12. Герасимов, Б.Н. Методологические инструменты исследования и оценки эффективности процесса управления персоналом организации // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. – 2018. – № 2. – С. 160-169.

  13. Глик, Д. И. Эффективная работа с персоналом: практическое пособие / Д. И. Глик. – 2-е изд. – Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2019. – 144 c.

  14. Горина, М. С. Управление персоналом предприятия и методы оценки его эффективности / М.С. Горина // Modern Economy Success. – 2019. – № 3. – С. 15-22.

  15. Горленко, О. А. Управление персоналом: учебник для вузов / О. А. Горленко, Д. В. Ерохин, Т. П. Можаева. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва: Издательство Юрайт, 2020. – 249 с.

  16. Городнова, Н.В. Обучение и оценка квалификации персонала как механизм управления человеческим капиталом: учеб. пособие / Городнова Н.В., Самарская Н.А., Скипин Д.Л. – Екатеринбург: Юника, 2019. – 77 с.

  17. Данилина, Е.И. Инновационный менеджмент в управлении персоналом: учебник / Д.В. Горелов, Я.И. Маликова, Е.И. Данилина. – М.: ИТК «Дашков и К», 2019. – 208 с.

  18. Десслер, Г. Управление персоналом / Г. Десслер; под редакцией И. М. Степнова; перевод Д. П. Конькова. – 4-е изд. – Москва: Лаборатория знаний, 2020. – 800 c.

  19. Елкин, С. Е. Управление персоналом организации. Теория управления человеческим развитием: учебное пособие / С. Е. Елкин. – Саратов: Ай Пи Ар Медиа, 2019. – 236 c.

  20. Жуков, А.Л. Аудит человеческих ресурсов организации / А.Л. Жуков, Д.В. Хабарова. – М.; Берлин: Директ-Медиа, 2019. – 363 с.

  21. Завьялова Е.К. Особенности управления человеческими ресурсами инновационно-активных компаний // Вестник СПбУ. Сер.8. Менеджмент. - 2018. – Вып.2. – С.78-106. Бунакова, И.А. (2015).

  22. Иванов, С.Ю. Социальное управление человеческими ресурсами: учеб. пособие / С.Ю. Иванов. – М.: Московский педагогический государственный университет, 2020. – 152 с.

  23. Кабинова А.Я. Управление персоналом организации: Учебник. М.: Инфра-М, 2018 г – 695с.

  24. Кибанов, А.Я. Концепция компетентностного подхода в управлении персоналом / А.Я. Кибанов, Е.А. Митрофанова, Е.Г. Коновалова, О.Л. Чуланова. – М.: ИНФРА-М, 2020. – 156 с.

  25. Кибанов, А.Я. Управление персоналом организации: актуальные технологии найма, адаптации и аттестации: учебное пособие / А.Я. Кибанов, И.Б. Дуракова, Л.Н. Кибанова – Москва: КноРус, 2021. – 360 с.

  26. Климов, Н. А. Стратегическое управление персоналом в организациях / Н. А. Климов, Л. Л. Чиркова // Международный журнал прикладных наук и технологий «Integral». 2019. – №2. – С. 54-59.

  27. Кошелева Ю. Мотивация персонала / Ю. Кошелева, М. Архипов, М. Токарева // Управление персоналом. – 2018. - №16. – С.12-34.

  28. Курсова, О. А. Правовое регулирование управления персоналом: учебное пособие для вузов / О. А. Курсова. – Москва: Издательство Юрайт, 2020. – 414 с.

  29. Кязимов, К. Г. Управление человеческими ресурсами: профессиональное обучение и развитие – Москва: Издательство Юрайт, 2021. – 202 с.

  30. Ловчева, М.В. Управление персоналом: теория и практика. делопроизводство в кадровой службе: учеб. -практ. пособие / М.В. Ловчева, Е.Н. Галкина, Е.В. Гурова; под ред. А.Я. Кибанова. – М.: РГ-Пресс, 2021. – 78 с.

  31. Макарова, Л.В. Особенности управления персоналом организации / Л.В. Макарова, Н.К. Джафаров // Вестник Московского университета МВД России. – 2019. – № 1. – С. 242-244.

  32. Малкова, Т.Б. Управление персоналом в цифровой экономике: учебное пособие. / Т.Б. Малкова. – Москва: КноРус, 2020. – 232 с.

  33. Мансуров, Р. Е. Настольная книга директора по персоналу: практическое пособие / Р. Е. Мансуров. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство Юрайт, 2019. – 384 с.

  34. Менеджмент и управление персоналом: инновации, цифровые технологии. Сборник статей / Москвитин Г.И., Козырев В.А., Ярова Т.Н. – Москва: Русайнс, 2020. – 144 с.

  35. Минченкова, О.Ю., Фёдорова, Н.В. Управление персоналом: система бюджетирования. Учебное пособие / О.Ю. Минченкова, Н.В. Фёдорова – Москва: КноРус, 2018. – 224 с.

  36. Никитина, А. С. Управление человеческими ресурсами в государственном и муниципальном управлении: учебное пособие для вузов / А. С. Никитина, Н. Г. Чевтаева. – 2-е изд. – Москва: Издательство Юрайт, 2021. – 187 с.

  37. Пасечникова, Л.В. Процессный подход к управлению персоналом: монография / Л.В. Пасечникова, И.В. Зенченко. – 2-е изд. – М.: ФЛИНТА, 2018. – 161 с.

  38. Печеркина, И.Ф. Прикладные исследования в управлении персоналом: учебное пособие / И.Ф. Печеркина. – Тюмень: ТюмГУ, 2018. – 282 с.

  39. Селентьева, Д.О. Совершенствование системы управления персоналом организации / Д.О. Селентьева, Д.Г. Зиганшина // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. – 2018. – № 12-1. – С. 83.

  40. Тебекин, А.В. Стратегическое управление персоналом: учебник / А.В. Тебекин. – Москва: КноРус, 2020. – 720 с.

  41. Толкунова, Е.Г. Управление персоналом в эпоху цифровой экономики / Е.Г. Толкунова // Экономика: вчера, сегодня, завтра. – 2019. – Т.9. (№6А). – С. 138-143.

  42. Управление персоналом: учебник / К.В. Воденко, С.И. Самыгин, К.Г. Абазиева [и др.]; под редакцией Воденко К.В. – 2-е изд. – М.: Дашков и К, 2019. – 374 с.

  43. Управление персоналом организации. Технологии управления развитием персонала: учебник / Т.М. Храмова, О.П. Ходенкова, О.К. Минева, И.Н. Ахунжанова, Т.А. Мордасова. – М.: ИНФРА-М, 160 с.

  44. Управление талантами как современная технология управления персоналом: монография / Г.Г. Руденко, В.Н. Сидорова, Н.В. Сидоров, М.В. Полевая – Москва: Русайнс, 2021. – 160 с.

  45. Управление человеческими ресурсами: учебник для вузов / И. А. Максимцев [и др.]; под редакцией И. А. Максимцева, Н. А. Горелова. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва: Издательство Юрайт, 2021. – 467 с.

  46. Управление человеческими ресурсами: учебник и практикум для вузов / О. А. Лапшова [и др.]; под общей редакцией О. А. Лапшовой. – Москва: Издательство Юрайт, 2020. – 406 с.

  47. Черникова, В. Е. Развитие кадрового потенциала как инструмента повышения конкурентоспособности организации / В. Е. Черникова // Региональные проблемы преобразования экономики. – 2018. – № 12 (98). – С. 229-235.

  48. Чернопятов, А.М. Маркетинг персонала / А.М. Чернопятов. – 2-е изд., стер. – М.; Берлин: Директ-Медиа, 2019. – 277 с.

  49. Чуланова, О.Л. Современные технологии кадрового менеджмента: актуализация в российской практике, возможности, риски: монография / О.Л. Чуланова. – М.: ИНФРА-М, 2018. – 364 с.

  50. Шекшня, С. В. Управление персоналом современной организации / С. В. Шекшня. – М.: ЗАО «Бизнес-школа «Интел-Синтез», 2019. – 127 с.


Интернет ресурсы:

  1. ООО “ЦМОБ” - [Электронный ресурс] URL: https://zachestnyibiznes.ru/ (дата обращения: 02.04.2023).

  2. Программы международного обмена. - [Электронный ресурс] URL: https://iec.ru/ (дата обращения: 03.04.2023).

  3. Методические рекомендации по написанию и защите ВПК. - [Электронный ресурс] URL: https://mgei.ru/ (дата обращения: 03.04.2023).

Приложения

Приложение А

Личный план служебного и профессионального развития

Ф.И.О._________________________ Структурное подразделение_________

Занимаемая должность___________ Начальник подразделения__________

  1. Укажите, какие навыки, знания и качества, с Вашей точки зрения, необходимы на Вашем рабочем месте для эффективного исполнения своих должностных обязанностей. В какой степени они развиты у Вас? (по 5-бальной шкале).

Знания, навыки, умения

Оценка































  1. Что Вы намерены предпринять для повышения уровня владения перечисленными выше умениями и навыками? Каким образом Вы будете это делать и в какие сроки?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________



  1. Укажите, каким будет Ваше место в нашей компании в перспективе. Каких умений и навыков Вам не хватает для этого в настоящий момент?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

__________________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Продолжение приложения А



  1. Укажите свои планы в отношении профессионального развития и планируемые сроки их реализации.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________



  1. В какой степени влияют следующие факторы на Ваше желание работать в компании (по

5-балльной шкале)



Факторы

Оценка

Комфортные условия работы



Возможность повышения материального благосостояния



Дружелюбный коллектив



Самостоятельность и ответственность позиции



Интересная творческая работа



Возможность служебного роста



Возможность профессионального роста



Стабильность компании



Престиж компании


Смотрите также файлы