ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 04.11.2020
Просмотров: 1366
Скачиваний: 20
ЛИНГВИСТИКА
VS
ЭКСТРЕМИЗМА
j
Нация
[лат. Natio
-
племя, народ] исторически сложившаяся
из различ-
Термин
«национальный
[фр. national
-
лат. natio
-
народ]» определя-
«Национальный
1. см. нация; 2. Характерный для данной
нации, свой-
Наиболее
простым нам представляется следующая
обобщающая дефи-
В
основе термина «расовый» лежит понятие
«расы».
«Раса
- исторически сложившаяся группа
человечества, объединенная
«Раса
[фр. race
~
лат. ratio
категория,
разряд] - подразделения вида
50 Новейший
словарь иностранных слов и выражений.
- Мн.: Харвест, - М.: МАСТ, 2001, с. 556.
51 Словарь
иностранных слов и выражений./Авт.-сост.
Е. С. Зенович.- М.: ACT;
Олимп,
2000. с. 408.
52 Ожегов
С.И. и Шведова Н.Ю. Толковый словарь
русского языка / Российская академия
наук. Институт русского языка им В.В.
Виноградова. - 4 изд., - М.: ИТИ Технологии,
2003, с. 398.
53 Философский
энциклопедический словарь. - М.:ИНФРА-М,
1997, с. 291.
54 Ожегов
С.И. и Шведова Н.Ю. Толковый словарь
русского языка / Российская академия
наук. Институт русского языка им В.В.
Виноградова. - 4 изд. - М.: ИТИ Технологии,
2003, с. 657.
55 Словарь
иностранных слов и выражений / авт.-сост.
Е. С. Зенович.- М.: ACT;
Олимп,
2000. с. 514.
ных
племен и народностей общность людей,
объединенная общей террито-
рией,
экономическими связями,литературным
языком, этническими особен-
ностями
культуры и характера50.
ется
как - 1. относящийся к общественно-политической
жизни нации, свя-
занный
с ее интересами; 2. характерный для
данной нации, свойственный
именно
ей; 3. государственный51.
ственный
именно ей»52.
ниция
термина «нация» - народ, который создал
себе зависящее от него пра-
вительство
и имеет в своем распоряжении территорию,
границы которого бо-
лее
или менее уважаются другими нациями
(народ, организованный в госу-
дарство).
Нацию могут образовывать несколько
народов или части различных
народов53.
общностью
наследственных физических признаков
(цветом кожи, глаз, во-
лос,
формой черепа и др.), обусловленных
общностью происхождения и пер-
воначального
расселения. Европеоидная, монголоидная,
негроидная р. прил.
расовый.
Расовые теории. Расовая исключительность.
Расовая дискрими-
нация»54.
«человек
разумный» (homo
sapiens); человеческие
расы характеризуются
общими
наследственными физическими особенностями
(цвет кожи, глаз,
волос,
форма черепа, длина тела и т. д.), связанными
с единством происхож-
дения
и определенной областью распространения»55.
Наиболее
доходчивым нам видится следующее
толкование термина 47
«раса»
- в антропологии группа людей, в которой
характерный внешний об-
Термин
«социальный»
трактуется как [~ лат. socialis]
«общественный,
В
философии
«социальный»
это - название всего межчеловеческого,
то
Таким
образом, термин
«социальный»
наиболее широкий по содержа-
Религия
- (от лат. Religio
-
благочестие, набожность, святыня) -
мировоз-
Язык
- наиболее объемлющее и наиболее
дифференцированное сред-
ЧАСТЬ
3. Использование специальных лингвистических
знаний.
56 Философский
энциклопедический словарь. - М.: ИНФРА-М,
1997, с. 384.
57 Словарь
иностранных слов и выражений./Авт.-сост.
Е. С. Зенович.- М.: ACT;
Олимп,
2000, с. 581.
58 Ожегов
С.И. и Шведова Н.Ю. Толковый словарь
русского языка / Российская академия
наук. Институт русского языка им В.В.
Виноградова. - 4 изд., - М.: ИТИ Технологии,
2003, с. 752.
59 Философский
энциклопедический словарь. - М.:ИНФРА-М,
1997, с. 430.
60 Там
же, с. 391.
61 Там
же с. 554.
лик
обусловлен общими наследственными
конституционными признаками
(цветом
кожи, формой головы, формой лица и носа,
формой и цветом волос,
размерами
тела и т.п.). Основные человеческие расы:
европеоидная, негро-
идная
и монголоидная. В широком смысле слова
раса представляет собой
форму,
в которой характер человека находит
выражение в его внешних при-
знаках,
в частности в форме головы и лица56.
связанный
с жизнью и отношениями людей в обществе»57.
Таким же обра-
зом
определяют этот термин С. И. Ожегов и
Н. Ю. Шведова: «Социальный 1.
См.
социум. 2. Общественный, относящийся к
жизни людей и их отношениям
в
обществе»58.
есть
всего того, что связано с совместной
жизнью людей, с различными фор-
мами
их общения, в первую очередь того, что
относится к обществу и общно-
сти,
что имеет общественный и общностный
характер59.
нию,
которое включает в себя признаки
«религии», «пола», «происхожде-
ние»,
«языка»,
перечисленные выше. К сожалению, объем
работы не дает
возможности
рассмотреть их подробно, тем не менее,
полагаем не лишним
дать
в этой работе еще ряд кратких толкований
основных понятий.
зрение
и мироощущение, а также соответствующее
поведение, определяемое
верой
в существование Бога, божества; чувство
связанности, зависимости и
долженствования
по отношению к тайной силе, дающей опору
и достойной
поклонения.
Особенности различных религий должны
быть выведены из спе-
цифических
душевных и народно-психологических
особенностей исповедую-
щих
религию людей; эти особенности наиболее
ярко могут обнаруживаться в
различных
представлениях о божестве, которые они
себе составляют60.
ство
выражения, которым владеет человек61.
ЛИНГВИСТИКА
VS
ЭКСТРЕМИЗМА
I
Происхождение
- 1. принадлежность по рождению к
какой-нибудь на-
Пол
-
каждый из двух генетически и фзиологически
противопоставлен-
Указание
в законе на определенную
направленность
действий обви-
Здесь
также крайне важно при назначении
судебной экспертизы и фор-
Не
менее сложен вопрос о том, как определить
силу воздействия ин-
Сила
воздействия связана со спецификой и
различиями отдельных спо-
Однако,
в любом случае объектом экспертного
исследования по данным
62 Ожегов
С.И. и Шведова Н.Ю. Толковый словарь
русского языка / Российская академия
наук. Институт русского языка им В.В.
Виноградова. -4 изд., - М.: ИТИ Технологии,
2003, с. 752.
63 Там
же, с.551.
64 Комментарий
к Уголовному кодексу Российской
Федерации. - М.: Юрайт, 2004, Комментарий
к ст. 282, с. 859.
ции,
классу, сословию62.
ных
разрядов живых существ (мужчин и женщин,
самцов, самок), организмов63.
няемого
(действия, направленные на
...) предполагает установление в
тексте
наличия прямого умысла.
И уже только по этому основанию оно
не
относится
к компетенции судебной экспертизы.
Исходя из направленности
действий,
целями преступления (ст. 282 УПК РФ)
являются возбуждение на-
циональной,
расовой или религиозной вражды, либо
ненависти, а равно уни-
жение
национального достоинства. Мотив
данного преступления носит чаще
всего
национальную или религиозную окраску
(включает признак пропаган-
ды
исключительности, превосходства либо
неполноценности граждан по при-
знаку
их отношения к религии, национальной
или расовой принадлежности)64.
Прямой
умысел в этом случае требует однозначности
- возможность альтер-
нативного
толкования цели исключает наличие
прямого умысла, из чего сле-
дует,
что инкриминированные действия не
содержат состава преступления,
предусмотренного
ст. 282 УК РФ, так как субъективная сторона
состава пре-
ступления
характеризуется виной в форме прямого
умысла.
мулировании
вопросов эксперту (экспертам) не
вторгнуться в компетенцию
правоприменителя,
поскольку правовая квалификация деяния
по ст. 282 УК
РФ
невозможна без установления умысла и
его характера - прямого или кос-
венного.
При этом составными частями умысла
право считает цель деяния и
его
мотивы, разделяя их.
формации
- степень ее влияния на сознание и
поведение с учетом интен-
сивности
эмоциональной окраски текста.
собов
передачи информации - вербальной,
иконической; устной и письмен-
ной;
слуховой и зрительной, зависит от
объема, повторяемости информации.
категориям
дел является речевое высказывание или
их совокупность (текст).
Анализ
текста не может осуществляться в отрыве
от деятельности автора со-
общения
и его аудитории.
Не
случайно, особую трудность при назначении
судебной лингвисти- 49
ческой
экспертизы по уголовному делу,
возбужденному по ст. 282 УК РФ,
При
назначении судебной лингвистической
экспертизы в отношении
Имеются
ли в представленном тексте высказывания,
содержа-
Имеются
ли в представленном тексте высказывания
враждебно-
Имеются
ли в представленном тексте высказывания,
содержа-
Имеются
ли в представленном тексте высказывания
побудитель-
Имеются
ли в представленном тексте высказывания
об изначаль-
Имеются
ли в представленном тексте высказывания
об антаго-
Имеются
ли в представленном тексте высказывания,
где бед-
ЧАСТЬ
3. Использование специальных лингвистических
знаний.
65
За основу взят типовой перечень вопросов,
опубликованный в «Памятке по вопросам
назначения судебной лингвистической
экспертизы. Для судей, следователей,
дознавателей, прокуроров, экспертов,
адвокатов и юрисконсультов / Под ред.
М.В. Гор- баневского». - М: Медея, 2004, с.
37-38.
представляет
процесс формулирования вопросов
эксперту, именно они оп-
ределяют
стратегию и тактику экспертного
исследования. Здесь необходимо
придерживаться
двух простых и вместе с тем важных
правил: во-первых,
вопрос
должен быть поставлен четко, ясно, не
допуская двойного толкова-
ния,
во-вторых, вопрос не должен выходить
за пределы специальных знаний
эксперта.
текстов
СМИ и публичных высказываний по уголовным
делам,
возбужден-
ным
по ст. 282 УК РФ,
можно предложить следующие ТИПОВЫЕ
формули-
ровки
вопросов эксперту-лингвисту65.
щие
негативные оценки в адрес какой-либо
национальной, конфессио-
нальной
или иной социальной группы?
го,
агрессивного либо уничижительного
характера по отношению к ли-
цам
какой-либо национальности, этнической,
конфессиональной или
иной
социальной группы?
щие
утверждения о возложении ответственности
за деяния отдельных
представителей
на всю этническую группу?
ного
характера, содержащие побуждение к
насильственным действиям
против
лиц определенной национальности, расы,
религии и или иной
социальной
принадлежности?
ной
враждебности какой-либо нации, расы
или иной социальной груп-
пы
по отношению к другой?
низме,
принципиальной несовместимости
интересов одной националь-
ной,
религиозной, этнической или иной
социальной группы по отноше-
нию
к другой?
ствия,
неблагополучие в прошлом, настоящем
и будущем одной соци-
альной,
этнической, конфессиональной или иной
социальной группы
ЛИНГВИСТИКА
VS
ЭКСТРЕМИЗМА
50
объясняются существованием и
целенаправленной деятельностью
(действиями) другой нации, народности,
этнической или иной социальной
группы?
Имеются
ли в представленном тексте высказывания,
содержащие положительные оценки,
восхваление геноцида, депортации,
репрессий в отношении представителей
какой-либо нации, конфессии, этнической
или иной социальной группы?
Имеются
ли в представленных текстах высказывания,
содержащие негативные уничижительные
оценки личности как представителя
определенной национальности, этноса,
расы или иной социальной группы?
Судебная
лингвистическая экспертиза может быть
назначена как в экспертное учреждение
(государственное или негосударственное),
либо персонально эксперту (экспертам).
Как же выбрать эксперта или экспертное
учреждение, куда целесообразно
следователю или суду назначать экспертизу
по таким категориям дел, какими
профессиональными знаниями должны
обладать эксперты? Достаточно ли
привлекать в качестве экспертов только
лингвистов - преподавателей вузов или
нужны специалисты с профессиональным
экспертным образованием?
Действительно,
до недавнего времени судебно-лингвистические
исследования спорных текстов
выполнялись на уровне искусства -
мастерства отдельных наиболее опытных
и квалифицированных ученых, зачастую
вне стен экспертных учреждений. Хотя
привлечение к экспертизе даже
авторитетных филологов (не являющихся
штатными сотрудниками экспертных
учреждений), не всегда оказывается
успешным. И это понятно - не будучи
профессиональными судебными
экспертами, вузовские преподаватели
нечетко представляют круг своих прав
и ответственность в качестве судебных
экспертов за сформулированные
выводы, зачастую не видят судебной
перспективы сделанных ими умозаключений
и суждений. Нередко ими смешиваются
задачи теоретических, поисковых
научных изысканий и практической
экспертной деятельности по установлению
фактов, имеющих значение судебных
доказательств. В их заключениях
вместо научно обоснованных аргументов
нередко фигурируют субъективные мнения,
которые могут быть вполне приемлемы
для научной дискуссии, но не годятся в
качестве выводов экспертизы. Да и методы
и методики, если они вообще указываются
в заключениях, оставляют сомнения
в их надежности и практической апробации.
Не
случайно обвиняемые в совершении
преступления по ст.ст. 280, 282 УК РФ
оспаривают в суде обоснованность и
достоверность выводов таких заключений
экспертов, всеми правдами и неправдами
пытаясь переквалифицировать на
менее тяжкие составы, либо вовсе
исключить заключения экспертов из
числа доказательств по делу как
недопустимые доказательства и избежать
таким способом уголовной ответственности.