Файл: Чернов поурочные разработки по всеобщей.docx

Выполнитезадания11–17.

11. 
    Расположите события в хронологической последователь- ности:
    

А) поход парижан на Версаль

Б) попытка бегства королевской семьи за границу

В) принятие Декларации прав человека и гражданина Г) принятие первой Конституции Франции

Д) объявление Францией войны империи Габсбургов Е) битва при Вальми

Ж) штурм Тюильри и свержение монархии З) выборы в Законодательное собрание Ответ:В  А  Б  Г  З  Д  Ж  Е.

12. 
    Установите соответствие между сражением/столкновени- ем Войны за независимость США и его характеристикой: к каж- дой позиции первого столбца подберите соответствующую пози- цию из второго.
    

Никто не может быть лишен ни малейшей части своей собственно- сти без его согласия, кроме случаев, когда

---

этого требует установленная законом необходимость, и лишь под условием справедливого и предва- рительного возмещения.

Общественное призрение есть священный долг. Общество обязано давать пропитание неимущим, как приискивая им работу, так и обеспе- чивая средства существования лицам, неспособным к труду.

Образование составляет общую потребность. Общество должно все- ми своими средствами способствовать успехам народного просвещения и делать образование достоянием всех граждан.

Суверенитет зиждется в народе; он един, неделим, не погашается давностью и неотчуждаем.

Каждый гражданин имеет равное право участвовать в образовании закона и в назначении своих представителей и своих агентов.

Сопротивление угнетению есть следствие, вытекающее из прочих прав человека.

Когда правительство нарушает права народа, восстание для народа и для каждой его части есть его священнейшее право и неотложнейшая обязанность.

Ответ:1793 г.

14. 
    Разгадайте кроссворд.
    

				1
	2
3
									4
5
				6
						7

---

Погоризонтали:3) Песня, ставшая гимном революционной Франции. (Марсельеза.) 5) Орудие казни, ставшее символом яко-

бинского террора. (Гильотина.) 6) Высший орган исполнительной власти Французской республики в 1795–1799 гг. (Директория.)

7) Название большинства депутатов Конвента, не имевшего твер- дой политической позиции и поддерживавшего наиболее силь- ные и влиятельные из противостоящих друг другу политических течений. (Болото.)

По вертикали: 1) Месяц по республиканскому календарю, в котором произошел государственный переворот, установивший диктатуру Наполеона Бонапарта. (Брюмер.) 2) Деревня, в сраже- нии у которой армия Французской Республики одержала свою первую победу. (Вальми.) 4) Название революционно настроен- ной городской бедноты, буквально означающее «не носящие пан- талон». (Санкюлоты.)

15. 
    Установите соответствие между деятелем Великой фран- цузской революции и политическим течением, к которому он принадлежал: к каждой позиции первого столбца подберите со- ответствующую позицию из второго.
    

ДЕЯТЕЛЬ ПОЛИТИЧЕСКОЕ ТЕЧЕНИЕ

А) М. Робеспьер 1) жирондист

Б) Ж. Кутон 2) монтаньяр

В) Ж.-Р. Эбер 3) лидер санкюлотов Г) Л.-А. Сен-Жюст

Д) Ж.-П. Бриссо

А	Б	В	Г	Д
2	2	3	2	1

Запишите в ответе выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

16. 
    Расположите события в хронологической последователь- ности.
    

А) «Бостонское чаепитие»

---

Б) первый Континентальный конгресс В) издание акта о гербовом сборе

Г) принятие Декларации независимости

Д) первые сражения Войны за независимость США

Е) назначение Вашингтона главнокомандующим Континен- тальной армией

Ж) созыв второго Континентального конгресса

Ответ:В  А  Б  Д  Ж  Е  Г.

17. 
    Объясните, почему большинство населения Парижа под- держало якобинскую диктатуру и почему к лету 1793 г. эта под- держка была утрачена.
    

Вариант2

Отметьтеверный(е)ответ(ы).

1. 
   Первой крупной победой американской Континентальной армии над британскими войсками стало сражение:
   
   1. 
      при Йорктауне
      
   2. 
      при Квебеке
      
   3. 
      приСаратоги
      
   4. 
      при Нью-Йорке
      
2. 
   Выдающийся ученый, ставший жертвой якобинского тер- рора:
   
   1. 
      А.Лавуазье
      
   2. 
      Ж. Лагранж
      
   3. 
      П.-С. Лаплас
      
   4. 
      К. Бертолле
      
3. 
   В состав первой антифранцузской коалиции входили:
   
   1. 
      монархияГабсбургов
      
   2. 
      Османская империя
      
   3. 
      Пруссия
      
   4. 
      Великобритания
      
   5. 
      Неаполитанское королевство
      
   6. 
      Испания
      
   7. 
      Греция
      
   8. 
      Голландия
      
4. 
   Во время Войны за независимость США военную помощь американским колонистам оказала:
   
   1. 
      Россия
      
   2. 
      Франция
      
   3. 
      империя Габсбургов
      
   4. 
      Пруссия
      
5. 
   Бенджамин Франклин в разное время был:
   
   1. 
      президентом США
      
   2. 
      изобретателемгромоотвода
      
   3. 
      главным организатором «Бостонского чаепития»
      
   4. 
      однимизавторовДекларациинезависимостиСША
      
   5. 
      первымпосломСШАвоФранции
      
   6. 
      офицером Континентальной армии
      
   7. 
      богатым виргинским плантатором
      
   8. 
      главнокомандующим Континентальной армией
      
6. 
   Орган законодательной власти Франции, избранный на ос- нове всеобщего избирательного права для мужчин:
   
   1. 
      Учредительное собрание
      
   2. 
      Законодательное собрание
      
   3. 
      НациональныйКонвент
      
   4. 
      Совет пятисот
      
7. 
   Избирательным правом в США в конце XVIII в. не обла- дали:
   
   1. 
      женщины
      
   2. 
      католики
      
   3. 
      чернокожие
      
   4. 
      бедняки
      
   5. 
      бывшие лоялисты и их потомки
      
   6. 
      англикане
      
8. 
   В сельском хозяйстве северных штатов США господствовали:
   
   1. 
      крупные плантации, использовавшие труд рабов
      
   2. 
      крупные плантации, использовавшие труд наемных ба- траков
      
   3. 
      мелкиефермерскиехозяйства
      
   4. 
      традиционные крестьянские общины
      
9. 
   Событие, дата которого стала началом летоисчисления по республиканскому календарю во Франции:
   
   1. 
      взятие Бастилии
      
   2. 
      штурм Тюильри и свержение монархии
      
   3. 
      постановление Конвента о провозглашении Франции рес- публикой
      
   4. 
      изгнание жирондистов из Конвента
      
10. 
    В результате войны первой антифранцузской коалиции к Французской республике были присоединены:
    
    1. 
       Бельгия
       
    2. 
       Голландия
       
    3. 
       германскиеземликзападу отРейна
       
    4. 
       все швейцарские кантоны
       
    5. 
       Савойя
       
    6. 
       Ницца
       
    7. 
       Сардиния
       
    8. 
       Польша
       

---

Выполнитезадания11–17.

11. 
    Расположите события в хронологической последователь- ности.
    

А) избрание Вашингтона президентом США

Б) подписание мирного договора и окончание Войны за не- зависимость США

В) вступление в войну Франции на стороне США Г) битва при Саратоги

Д) битва при Йорктауне

Е) принятие Конституции США Ж) принятие Билля о правах

З) восстание Даниэла Шейса

Ответ:Г  В  Д  Б  З  Е  А  Ж.

12. 
    Установите соответствие между событием и датой: к каж- дой позиции первого столбца подберите соответствующую пози- цию из второго.
    

СОБЫТИЕ ДАТА

А) казнь Людовика XVI 1) 14 июля 1789 г.

Б) взятие Бастилии 2) 26 августа 1789 г.

В) термидорианский переворот 3) 21 сентября 1792 г.

Г) провозглашение республики 4) 21 января 1793 г.

Д) принятие Декларации прав 5) 27 июля 1794 г. человека и гражданина

А	Б	В	Г	Д
4	1	5	3	2

Запишите в ответе выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

13. 
    Прочитайте отрывки из первоначального варианта Декла- рации независимости США. Определите, какой фрагмент текста был исключен из окончательного варианта, принятого Континен- тальным Конгрессом.
    

А) Король отказался от управления нами, лишил нас своего покро- вительства и начал войну против нас. Он пиратствовал на наших морях, опустошал

---