ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 06.12.2023
Просмотров: 1782
Скачиваний: 10
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
СОДЕРЖАНИЕ
ЖАМБЫЛ ОБЛЫСЫ ӘКІМДІГІ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫНЫҢ
1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАРЫ
«Қалың елім, қазағым» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
«Қалың елім, қазағым» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
«Қалың елім, қазағым» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
«Қалың елім, қазағым» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАРЫ
«Қазақтың Қанышы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
«Қазақтың Қанышы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
«Қазақтың Қанышы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
«Қазақтың Қанышы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАРЫ
«Парасат пайымы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
«Парасат пайымы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
«Парасат пайымы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
«Парасат пайымы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАРЫ
«Тарих тағылымы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
«Тарих тағылымы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
«Тарих тағылымы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
«Тарих тағылымы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
[3]
3-бөлім
11.Берілген тақырыптардың бірін таңдап, әдеби эссе жазыңыз. Шығармалардың идеясын ғаламдық тұрғыдан талдаңыз.
[10]
1. А.Құнанбайұлының «Сегіз аяқ» өлеңіндегі көтерілген мәселелер бүгінгі күн тұрғысынан маңызды ма? Өз ойыңызды талдап жазыңыз.
2. А.Құнанбайұлының «Отыз екінші қарасөзіндегі» мәселелердің қайсысы бүгінгі күнде ең өзекті деп ойлайсыздар? Бүгінгі күнмен байланыстырып , ойыңызды дәлелдеп жазыңыз.
3. «Масғұт – адамгершілік күрескері» тақырыбында әдеби эссе жазыңыз.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Балл қою кестесі
| № | Жауап | Балл | Қосымша ақпарат |
| 1 | В | 1 | 5 |
| 2 | Д | 1 | |
| 3 | Д | 1 | |
| 4 | С | 1 | |
| 5 | С | 1 | |
| 6 | Өз ойын талдап жазады | 3 | 15 |
| 7 | Сюжеттік-композициялық талдау жасайды. | 3 | |
| 8 | Сипатын дәлелдеп жазады. | 3 | |
| 9 | Нақты дәлелдер арқылы өз көзқарасын білдіреді. | 3 | |
| 10 | Толық адам бейнесін талдап жазады. | 3 | |
| 11 | Тақырыпты ашады. | 1 | 10 |
| Өз ойын,көзқарасын білдіреді. | 1 | ||
| шығарма идеясын ғаламдық тұрғыдан талдайды; | 2 | ||
| пікіріне дәлел келтіреді; | 1 | ||
| өз ұсынысын, қорытынды шешімін жаза алады | 2 | ||
| Стильге сай жазады | 2 | ||
| Эссе құрылымын сақтайды | 1 | ||
| Барлығы | 30 | |
2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ
Тоқсан бойынша жиынтық бағалауға шолу
Ұзақтығы – 40 минут
Түсіну және жауап беру – 10 минут
Анализ және интерпретация – 10 минут
Бағалау және салыстыру – 20 минут
Тапсырмалар_түрлері'>Балл саны – 30
Тапсырмалар түрлері:
Таңдауды қажет ететін сұрақтар
Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтар
Жазбаша толық жауапты қажет ететін сұрақтар
Жиынтық бағалаудың құрылымы
Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 бөлімнен тұрады: бірінші бөлім – түсіну және жауап беру, екінші бөлім – анализ және интерпретация, үшіншісі – бағалау және салыстыруды тексеруге арналған.
Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
| Тапсырма | Қамтылатын мақсаттар | Тапсырма түрлері | Тапсырма сипаттамасы | Орындау уақыты, минут | Балл |
| 1-5 | 10.1.2.1 әдеби шығарманың жанрлық табиғатын тану; 10.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді шығармашылық жұмыстарда қолдану; 10.1.5.1 ұлттық құндылықтардың маңыздылығын контекстермен үндестіру. | Жауап нұсқаларынан бір дұрысын таңдау/жабық сұрақтар | Тапсырма жеке орындалады. Оқушылар оқыған шығармалары негізінде берілген сұрақтарға жауап береді. | 10 | 5 |
| 6-8 | 10.2.2.1 автор бейнесінің шығармадағы белгілі бір оқиғадағы көрінісін анықтау; 10.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың орны мен қызметін талдау; | Толық жауапты қажет ететін сұрақтар | Оқушылар оқыған шығармалары негізінде берілген сұрақтарға жауап береді. | 15 | 15 |
| 9 | 10.3.4.1 ғылыми еңбектерді негізге ала отырып, шығармаға әдеби сын жазу. | Жазбаша толық жауапты қажет ететін сұрақтар | Берілген тақырыптардың біріне өз көзқарасын дәлелдеп, жазба жұмысын жазады. | 15 | 10 |
| Барлығы | 40 | 30 | |||
«Қазақ әдебиеті» пәнінен 2-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
1-нұсқа
1-БӨЛІМ
1. М.Сәрсекенің «Қаныш Сәтбаев» роман-эссесінің бірінші бөлімі
А) «Алатау баурайында»
В) «Баянаула аясында»
С) «Сібір шамшырағында»
Д) «Ұлытау жотасында»
[1]
2. «Баянаула аясында» бөліміне арқау болған оқиға
А) ауыл тынысы
В) кен инженер атанғанына дейінгі өмірі
С қаладағы өмірі
Д)Қарсақбай зауытындағы қызметі
[1]
3. «Үстіндегі қазақы күпі, елтірі тымағын қолтығына қысқан, кең қоныш саптама етігімен жалтыр паркетті тосырқағандай жасқана басып имене кірген ашаң өңді, жүдеу жігітке...» деп сипатталған кейіпкерді анықтаңыз.
А) Әбдікерім Жәмінұлы
В) Ғазиз Имантайұлы
С) Қаныш Сәтбаев
Д) Н.Нұрмақов
[1]
4. «Біз, балалар не болғанын түсініп жатқан жоқпыз, әйтеуір түстері суық, үстерінде сұр китель, галифе шалбар, жылтыр етік киген қатыгез адамдарға тітіркене қараймыз...» деп шерлі оқиғаны еске алған кім екенін табыңыз.
А) Мұхтарима
В) Үмина
С) Шәмшиябану
Д) Шәрипа
[1]
5. «Тоқетерін айтқанда, әліптің артын баққан. Бірақ жүріс-тұрысын аңдып, дөрекі түрде шектеуден тыйылмаған» асты сызылған сөздің қандай құралға жататынын анықтаңыз.
А)ассонанс
В)аллитерация
С)теңеу
Д)тұрақты тіркес
[1]
2-бөлім
6. М.Сәрсекенің «Қаныш Сәтбаев» роман-эссесінің композициялық ерекшелігіне талдау жасаңыз.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
[5]
7. Қаныш Сәтбаевтың профессор В.И.Шумиловтың сынынан сүрінбей өтуін талдап жазыңыз.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
[5]
8. Қаныш Сәтбаевтың кен өндіру ісіндегі жанқиярлық еңбегін дәлелдеп жазыңыз.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
[5]
3-бөлім
9. Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың: «Жақсы шығарма – жан серігің. Сәтті сомдалған кейіпкермен қоса қуантады, ойландырады, мұңайтады. Жаңа шығармаларды әр кез оқуға уақыт табамын. «ЖЗЛ» сериясымен шыққан Медеу Сәрсекенің Қаныш Сәтбаев пен Ебіней Бөкетов жайлы терең зерттеуден туған кітабын сүйсіне оқыдым. Соңғы екі шығарма кәнігі металлург ретінде маған жаныма ерекше жақын», – деген пікіріне сүйеніп, сыни пікір жазыңыз.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
[10]
Балл қою кестесі
| № | Жауап | Балл | Қосымша ақпарат |
| 1 | В | 1 | 5 |
| 2 | В | 1 | |
| 3 | С | 1 | |
| 4 | С | 1 | |
| 5 | Д | 1 | |
| 6 | Сюжеттік-композициялық талдау жасайды. | 2 | 15 |
| Мысалдармен дәлелдейді. | 2 | ||
| Нақты дәлелдер арқылы өз көзқарасын білдіреді. | 1 | ||
| 7 | Кейіпкер әрекетін көрсетеді. | 2 | |
| Өз көзқарасын білдіреді. | 2 | ||
| Қорытынды пікір жазады. | 1 | ||
| 8 | Кейіпкер еңбегін дәлелдеп жазады. | 2 | |
| Мысалдар келтіреді. | 2 | ||
| Тақырыпқа сай түйін жасайды. | 1 | ||
| 9 | Берілген сыни пікірді негізге алады; | 1 | 10 |
| өз ойын,көзқарасын білдіреді; | 1 | ||
| ойын нақты дәлелдермен дәлелдейді; | 2 | ||
| қорытынды пікір білдіреді; | 2 | ||
| сыни пікірдің стилін сақтайды; | 2 | ||
| орфографиялық нормаға сай жазады. | 2 | ||
| Барлығы | 30 | |
«Қазақ әдебиеті» пәнінен 2-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
2-нұсқа
1-БӨЛІМ
1. М.Сәрсекенің «Қаныш Сәтбаев» роман-эссесінің екінші бөлімі
А) «Алатау баурайында»
В) «Баянаула аясында»
С) «Сібір шамшырағында»
Д) «Ұлытау жотасында»
[1]
2. «Алатау баурайында» бөлімінде қамтылған оқиғалар
А) ауыл тынысы
В) кен инженер атанғанына дейінгі өмірі