Файл: Ббк 24. 2я7 с 23 Учебное пособие. Сборник тестовых заданий по биоорганической химии утверждено на заседании Ученого Совета Дон нму им. М. Горького.docx

1

ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНИЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. М. ГОРЬКОГО

Кафедра химии

СБОРНИК ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ ПО БИООРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ

учебное пособие для студентов высших медицинских учебных заведений III-IV уровня аккредитации

Донецк – 2014

УДК 547 (075.8) ББК 24.2я7

С 23

Учебное пособие. Сборник тестовых заданий по биоорганической химии утверждено на заседании Ученого Совета Дон НМУ им. М. Горького 16.05.2014 г., протокол №4.

Авторы: Матвиенко А.Г., Рождественский Е.Ю., Бойцова В.Е., Игнатьева В.В., Сидун М.С., Павленко В.И., Мирошниченко Ю.А.
Рецензенты:

• 
  Координатор учебно-методического отдела, профессор Басий Р.В.
  
• 
  Доцент кафедры фармакологии Донецкого национального университета, к.м.н., доцент Савустьяненко А.В.
  

Сборник тестовых заданий по биоорганической химии: учебное пособие / [А.Г. Матвиенко, Е.Ю. Рождественский, В.В. Игнатьева и др.]. – Донецк, 2014. – 183 с.
УДК 547 (075.8) ББК 24.2я7

С 23

© ДонНМУ

ОГЛАВЛЕНИЕ

	Введение	2
	Содержательный модуль 1
1.	Функциональные группы органических соединений. Краткий обзор строения и химических свойств углеводородов, спиртов, фенолов, тиолов и аминов	3
2.	Строение и химические свойства альдегидов, кетонов	19
3.	Строение и химические свойства моно- и дикарбоновых кислот	34
4.	Строение и химические свойства липидов и фосфолипидов	59
5.	Строение и химические свойства окси-, оксокислот	72
	Содержательный модуль 2
6.	Углеводы. Строение и химические свойства моносахаридов	93
7.	Углеводы. Строение и химические свойства ди- и полисахаридов	109
	Содержательный модуль 3
8.	Строение и химические свойства гетероциклических соединений	124
	Содержательный модуль 4
9.	Аминокислоты. Пептиды. Понятие о нуклеиновых кислотах	154
	Ответы к тестовым заданиям	180

---

ВВЕДЕНИЕ
При изучении любой дисциплины в высших учебных заведениях уделяется большое внимание самостоятельной работе студентов, которая предусматривает не только изучение отдельной темы или раздела, но и должна позволяет студенту быстро и качественно определить уровень усвоения материала, а так же развивает навыки работы с тестовыми задания, необходимыми для закрепления знаний и эффективного прохождения рубежного контроля.

Учебное пособие «Сборник тестовых заданий по биоорганической химии» составлено по темам (общее количество 9) и охватывает все разделы, предусмотренные рабочей программой. Тестирование по основным теоретическим аспектам биоорганической химии и классам органических соединений включает весь спектр вопросов от строения и номенклатуры до качественных реакций и идентификации отдельных представителей класса.

Каждое из приведенных тестовых заданий состоит из вводного вопроса- ситуации и пяти вариантов ответа (дистракторов). Тестовое задание (формат А) имеет всего одни правильный ответ. В данном сборнике к каждой теме приведено 100% правильных ответов, что позволяет не только использовать тестовые задания как элемент самостоятельной подготовки студентов, но и как один из этапов аудиторной работы. Сложность тестовых заданий рассчитана на среднестатистического студента.

«Сборник тестовых заданий по биоорганической химии» предназначен для студентов медицинских и стоматологических факультетов, изучающих биоорганическую химию, как первый модуль дисциплины «Биоорганическая и биологическая химия».

---

СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ 1

Функциональные группы органических соединений

Краткий обзор строения и химических свойств углеводородов, спиртов, фенолов, тиолов и аминов

1. 
   Существует несколько классификаций органических соединений. Укажите, на какие две группы делятся органические соединения по строению углеродного скелета:
   
   1. 
      Ароматические и карбоциклические
      
   2. 
      Ациклические и циклические
      
   3. 
      Гетероциклические и кислородосодержащие
      
   4. 
      Арены и алкены
      
   5. 
      Алканы и циклоалканы
      

2. 
   Простейшим представителем предельных углеводородов является метан СН₄. Укажите тип связи и гибридизацию атома углерода в его молекуле:
   
   1. 
      σ-связь; sp³
      
   2. 
      π-связь; sp³
      
   3. 
      σ-связь; sp²
      
   4. 
      π-связь; sp²
      
   5. 
      π-связь; sp
      

3. 
   Ацетилен, первый член гомологического ряда алкинов, содержит в своей структуре тройную углерод-углеродную связь. Укажите гибридизацию атомов углерода в его молекуле:
   

CHCH

1. 
   sp
   
2. 
   sp²
   
3. 
   sp³
   
4. 
   sp³d²
   
5. 
   d²sp³
   

4. 
   При синтеза глицерина, широко применяющегося в медицине, используется аллиловый спирт:
   

H₂C CH _{CH2 OH}

С целью определения возможного протекания реакции, укажите тип связи между углеродными атомами С₂-С₃ и их гибридизацию:

1. 
   σ-связь; sp³
   
2. 
   π-связь; sp³
   
3. 
   σ-связь; sp²
   
4. 
   π-связь; sp²
   
5. 
   π-связь; sp
   

5. 
   Укажите, какое из перечисленных ниже соединений содержит π-связь:
   

---

OH ^OH

6. 
   Изучение любого класса органических соединений начинается с общей формулы. Укажите такую формулу для алканов:
   

А.	CnH2n
В.	CnH2n–6
С.	CnH2n+2
D.	CnH2n
Е.	CnH2n

7. 
   Алкадиенами называют углеводороды алифатического ряда, содержащие две двойные связи. Укажите общую формулу гомологического ряда алкадиенов:
   

А.	CnH2n-1
В.	CnH2n+1
С.	CnH2n+2
D.	CnH2n-2
Е.	CnH2n

8. 
   Химические превращения алканов сопровождаются гомолитическим разрывом связей, в результате чего образуются промежуточно-активные частицы. Укажите название данных частиц:
   
   1. 
      Карбокатионы
      
   2. 
      Радикалы
      
   3. 
      Карбанионы
      
   4. 
      Арены
      
   5. 
      Алканолы
      

9. 
   Укажите, какое название соответствует радикалу, структурная формула которого имеет вид:
   

СН₃―СН₂―

1. 
   Метил
   
2. 
   Фенил
   
3. 
   Бутил
   
4. 
   Этил
   
5. 
   Пропил
   

10. 
    Укажите, какое название соответствует радикалу, структурная формула которого имеет вид:
    

СН₃―

1. 
   Пропил
   
2. 
   Метан
   
3. 
   Бутил
   
4. 
   Метилен
   
5. 
   Метил
   

---

11. 
    Для идентификации алкенов требуется подобрать реагент. Укажите необходимое соединение:
    
    1. 
       Ag₂О/NH₃
       
    2. 
       Cl₂
       
    3. 
       HCl
       
    4. 
       KMnO₄
       
    5. 
       H₂O (H⁺)
       
12. 
    Гетерофункциональное соединение коламин – компонент сложных липидов, являющихся структурными единицами клеточных мембран:
    

H₂C CH₂

OH NH₂

Укажите класс данного соединения по функциональным группам:

1. 
   Аминокислота
   
2. 
   Гироксикислота
   
3. 
   Аминоспирт
   
4. 
   Многоатомный спирт
   
5. 
   Простой эфир
   

13. 
    Для прогнозирования химических свойств органических веществ важно знать его принадлежность к определенному классу соединений. Укажите, какое из приведенных названий соответствует группе ― NO₂:
    
    1. 
       Амино
       
    2. 
       Нитро
       
    3. 
       Имино
       
    4. 
       Диазо
       
    5. 
       Нитрозо
       

14. 
    Путем синтеза было получено нижеприведенное соединение. Укажите класс органических соединений, к которому оно относится:
    

O

5. 
   d²sp³
   

17. 
    На одной из стадий синтеза было получено вещество, структурная формула которого приведена ниже. Укажите класс органических соединений, к которому оно относится:
    

---