Файл: Программа производственной практики преддипломная практика.docx

преподавателя.Типовоеиндивидуальноезаданиенапрохождение практикипредставлено вПриложении4.Содержаниеиндивидуальногозаданияможетбытьизмененоилидополненопосогласо-ванию с руководителями практики, в зависимости от особенностей деятельности профильнойорганизации.

3. Особенности прохождения практики инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)

Практикадляобучающихсясограниченнымивозможностямиздоровьяиинвалидовпроводится с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможно-стейи состояния здоровья.Для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, создаются специальнооборудованные рабочие места с учетом их особенностей, физиологии, а также психофизическо-го развития, индивидуальных возможностей, состояния здоровья, профессионального вида дея-тельности,характератруда, выполняемых трудовыхфункций.Материально-технические условия прохождения практики обеспечивают возможностьбеспрепятственного доступа практикантов из числа лиц с ограниченными возможностями здо-ровья и инвалидов к специально оборудованным рабочим местам, а также в туалетные комнатыи другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях организации – базыпрактики (в том числе наличие пандусов, подъемников, поручней, расширенных дверных прое-мов,лифтов;приотсутствиилифтоврабочееместорасполагаетсяна первомэтажездания).Не допускается использование практиканта на должностях и работах, противопоказан-ных лицамсограниченными возможностямиздоровья и инвалидам.

3. ФОРМЫ ОТЧЕТНОСТИ ПО ПРАКТИКЕ

Полныйпакетдокументовпопрактикенакаждогообучающегосявключает:

• 
  заявление на практику;
  
• 
  договор на практику (если практика проводится на базе профильного предприятия);
  
• 
  рабочий график (план) практики;
  
• 
  индивидуальное задание на практику;
  
• 
  отчет о прохождении практики.
  

---

По результатам прохождения практики обучающийся обязан загрузить в личный кабинетвышеуказанные документы, свидетельствующие о закреплении знаний, умений, приобретениипрактическихнавыков и опыта,сформированности компетенций.Если обучающийся без уважительной причины своевременно не загрузил в личный ка-бинет материалы по итогам практики, то у него возникает академическая задолженность. Обу-чающиеся, имеющие академическую задолженность по практике, вправе предоставить отчет-ные документы по практике в пределах одного года с момента образования академической за-долженности, в сроки, устанавливаемые Приказом ректора университета о дополнительной за-четно-экзаменационнойсессии.Обучающиеся, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженно-сти, отчисляются из университета как не выполнившие обязанностей по добросовестному осво-ениюобразовательнойпрограммы.Отчетопрохождениипрактики,имеетследующуюструктуру:

1. 
   Введения.
   
2. 
   Основной раздел:
   

должен отражать результаты в соответствии с индивидуальным заданием

3. 
   Заключения.
   
4. 
   Приложений.
   

Основными требованиями, предъявляемыми к содержанию отчета по практике, явля-ютсяследующие:

• 
  во введении указываются: цель, место, дата начала и продолжительность практики, краткий перечень основных работ и заданий, выполненных в процессе практики;
  
• 
  в основной части отчета дается описание основных результатов в период прохождения прак- тики в соответствии с индивидуальным заданием и программой практики. В случае невыполне- ния индивидуального задания в отчете по практике отразить причины невыполнения.
  
• 
  в заключении необходимо описать навыки и умения, приобретенные за время практики; сде- лать индивидуальные выводы о практической значимости для себя пройденной практики.
  

Основнымитребованиями,предъявляемымикоформлениюотчетапопрактике,явля-

---

ются следующие:

отчет должен быть отпечатан на компьютере через 1,5 интервала, номер шрифта - 14 Times New Roman, объемом 20-25 страниц машинописного текста;

в отчет могут входить приложения (таблицы, графики, заполненные бланки, прайс-листы

и т.п.) объемом не более 20 страниц (приложения (иллюстрационный материал) в общее коли- чество страниц отчета не входят);

качество напечатанного текста и оформление иллюстраций, таблиц должно удовлетво- рять требованию их четкого воспроизведения;

фамилии, названия учреждений, организаций, фирм и другие имена собственные приво- дят на языке оригинала;

страницы отчета нумеруют арабскими цифрами с соблюдением сквозной нумерации по всему тексту, номер проставляется по центру нижней части листа без точки в конце номера;

схемы, рисунки, таблицы и другой иллюстративный материал, расположенный на от- дельных листах, включаются в общую нумерацию страниц, но не засчитываются в объем рабо- ты;

титульный лист (см. Приложение 5) включается в общую нумерацию страниц, однако номер страницы на титульном листе не проставляется;

расчетный материал должен оформляться в виде таблиц, таблицу следует располагать в отчете непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице, на все приводимые таблицы должны быть ссылки в тексте отчета, каждая таблица должна иметь заголовок. Рисунки (графики, схемы, диаграммы и т.п.) следует располагать в ра- боте непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице, иллюстрации могут быть в компьютерном исполнении, в том числе и цветные, на все рисунки должны быть даны ссылки в работе. Иллюстрации следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всего отчета. Если в отчете только одна иллю- страция, то ее обозначают - «Рисунок» (без номера). Допускается нумеровать иллюстрации в

---

пределах раздела. В этом случае номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера рисунка, разделенных точкой. Например, Рисунок 1.1 – Название рисунка;

Наиболее общими недостатками при прохождении практики и составлении отчета по ней являются:

• 
  нарушение правил оформления отчетных документов (отчета о практике);
  
• 
  отсутствие вспомогательных документальных материалов, подтверждающих прове- дение (выполнение) в ходе практики различных задач;
  
• 
  отсутствие приложений (аналитических и вспомогательных таблиц);
  
• 
  невыполнение выданного индивидуального задания;
  
• 
  расплывчатость заключений обучающегося о прохождении практики;
  
• 
  отсутствие списка литературы и указание в нем новых нормативных актов, учебни- ков и учебных пособий, а также статей из специализированных журналов.
  

4. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПРАКТИКЕ

Оценочные средства для проведения промежуточной аттестации обучающихся по ито-гам прохождения практики представлены в Приложении 6 и являются неотъемлемой частьюнастоящейпрограммы.

4. ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И РЕСУРСОВ СЕТИ ИНТЕРНЕТ, НЕ- ОБХОДИМЫХ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Основнаялитература:

1. 
   Беликова, И. П. Управление персоналом: краткий курс лекций / И. П. Беликова ; Ставро- польский государственный аграрный университет, Кафедра менеджмента. – Ставрополь : Став- ропольский государственный аграрный университет (СтГАУ), 2014. – 64 с. : табл. – Режим до- ступа: по подписке. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=277472
   
2. 
   Дейнека, А. В. Управление персоналом организации : учебник / А. В. Дейнека. – 3-е изд., стер. – Москва : Дашков и К°, 2022. – 288 с. : ил., табл. – (Учебные издания для бакалавров). – Режим доступа: по подписке. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=684384
   
3. 
   Арсеньев, Ю. Н. Управление персоналом: модели управления : учебное пособие / Ю. Н. Арсеньев, С. И. Шелобаев, Т. Ю. Давыдова. – Москва : Юнити-Дана, 2017. – 288 с. – Ре-
   

---

жимдоступа:поподписке.–URL:https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=685023

Дополнительная литература:

4. 
   Акмаева Р.И., Епифанова Н.Ш., Лунёв А.П. Менеджмент: учебник/М.: Директ-Медиа, 2018, https://e.muiv.ru/library.php?book_id=144521
   
5. 
   Хазанова Д.Л. Бизнес-ориентированное управление персоналом: учебное пособие/ Тамбов: Издательство ФГБОУ ВПО «ТГТУ», 2017, https://e.muiv.ru/library.php?book_id=146437
   
6. 
   Блинов, А. О. Управленческое консультирование : учебник / А. О. Блинов, В. А. Дресвянников. – 3-е изд., стер. – Москва : Дашков и К°, 2022. – 211 с. : ил., табл. – (Учеб- ные издания для магистров). – Режим доступа: по подписке. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=621848
   

Ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»:

1. 
   Федеральный образовательный портал «Экономика Социология Менеджмент» - http://ecsocman.hse.ru
   
2. 
   База данных «Обзор практики корпоративного управления» ЦБ РФ - http://cbr.ru/analytics/?PrtId=overview_practices
   
3. 
   Базы данных портала HR-MAXIMUM - http://hrmaximum.ru
   
4. 
   Федеральная государственная информационная система «Федеральный портал управленче- ских кадров» - https://gossluzhba.gov.ru/analytics
   

6. ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ПРАКТИКИ, ВКЛЮЧАЯ ПЕРЕЧЕНЬ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕ- НИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫХ СПРАВОЧНЫХ СИСТЕМ

В целях формирования навыков использования современных информационных техноло-гий,при прохождениипрактикиобучающиесяобеспечиваются:

• 
  мультимедийными технологиями (проекторы, ноутбуки, персональные компьютеры, комплекты презентаций, учебные фильмы);
  
• 
  дистанционной формой консультаций во время прохождения конкретных этапов учеб- ной практики и подготовки отчета, которая обеспечивается: выходом в глобальную сеть Интер- нет, поисковыми системами Яндекс, Мейл, Гугл, системами электронной почты;
  
• 
  лицензионными программными продуктами, являющимися частью электронной ин- формационно-образовательной среды университета и базирующимися на телекоммуникацион- ных технологиях, которые представлены:
  

---