Файл: Давайте сравним два телевизора. Один был выпущен в 1960 году, а второй в 2022.docx

Другой – «жесткий»вариант– предполагает трудоемкое исследование. В нем конкретизируют приоритеты, расписывают на перспективу виды работ по конкретным срокам. Важно помнить, что в любом из вариантов материалы должны иметь полное рабочее исполнение. В них подробно прописывают проблему, идею, цели, задачи, содержание. Также

обосновывают обеспечение, дают схему контроля реализации.

Необходимо иметь аннотацию программных документов, чтобы раздавать как рекламный материал, который используют в РR-акциях продвижения программы.
Третий вопрос. Ктобудетразрабатыватьпрограмму?

Программу могут разрабатывать непосредственно работники аппарата управления соответствующего государственного органа. Опыт показывает, что у такого пути есть существенные недостатки. Во-первых, разработка программы будет отвлекать сотрудника от текущих дел. И во-вторых, чиновник, который остается в кругу текущих проблем, с трудом может выйти за их горизонт.

Поэтому целесообразно привлекать для такой разработки независимых специалистов. Они хорошо ориентируются в современных культурных процессах, их динамике, местных особенностях и традициях. Также можно привлекать специалистов из гуманитарных вузов и научных центров.

Но полностью перепоручать разработку сторонним специалистам не следует. В группу разработчиков обязательно входят местные работники культуры.

Облегчит разработку полноценной программы и ее реализацию, если привлечь представителей местной законодательной и исполнительной власти

---

, общественности. Также ведущих журналистов, которым интересны проблемы местной истории, традиций и культурной жизни.

Весь этот круг лиц можно оформить в комиссию по разработке программы. А можно создать временный трудовой коллектив.

С активными участниками разработки можно заключить конкретные договоры подряда, трудовые соглашения или договоры на куплю-продажу интеллектуальной собственности.

Иногда оформить группу разработки можно через другую организацию. Это позволит привлечь на хоздоговорной основе представителей заказчика.
Четвертый вопрос. Как будут разрабатывать программу?

Сам проект и программу начинают разрабатывать с того, что определяют проблему, на решение которой будут направлены действия. Эти действия и определяет данный документ. Это могут быть, например, творческие проблемы.

Но лучше выделить более общие проблемы. Например, социальные, экономические, политические, медицинские.

Главное – понять, в решении каких реальных проблем региона можно поучаствовать. Иногда это приводит к неожиданному социальному партнерству. А также поможет привлечь дополнительные ресурсы.

На следующем шаге формулируют общую идею проекта или программы. Это могут быть творческие замыслы, идеи, идеи организационного плана.

Как можно поучаствовать в решении социальных и прочих проблем? Можно организовать серию концертов, праздник, конкурс, фестиваль.

Иначе говоря, какая-то конкретная форма работы, комплекс мероприятий или акций.

Если будем это понимать, то этого дополнительно простимулирует творческую интуицию.

Далее формулируют цель программы или проекта. То есть описывают конкретный желаемый результат.

Кроме

---

этого, можно проанализировать состояние сферы культуры в регионе. Например, провести исследование, семинар или конференцию. Но этот путь серьезно задерживает и удорожает разработку.

Существенно повысит эффективность и результативность разработки технологияапробационно-поисковых деловых игр. Она хорошо зарекомендовала себя на практике. С ее помощью можно получить не только содержательный программный документ, но и сформировать группы поддержки и реализации этой программы.

Важно определить состав участников игры и ее сценарий. О круге участников выше уже говорили. Оптимально в игре участвует примерно 25 человек. В этом случае можно сформировать полноценные команды и организовать их работу.

Перечислю шесть этапов сценария, по которым проводят игру:

1. 
   Определяют место и временя проведения игры.
   
2. 
   Формируют первоначальные команды.
   
3. 
   Далее в игровом режиме команды формулируют:
   

• 
  основные проблемы данного региона или организации,
  
• 
  характеристику уникальной неповторимости культурного потенциала региона или организации,
  
• 
  приоритетные направления поддержки и развития сферы культуры.
  

4. 
   Выполняют задания, которые сопровождают обсуждением, дискуссией, взаимной критикой или поддержкой, подводят итоги. Также на этом этапе можно переформировать команды.
   
5. 
   Далее уже в новых командах разрабатывают конкретные проекты по реализации отдельных направлений поддержки и развития сферы культуры региона на ближайшую перспективу. После чего подводят итоги.
   
6. 
   На последнем этапе представляют конкретное содержание необходимой программы.
   

---

Далее расскажу, какие функции выполняют проекты. Это три функции:

• 
  дают представление о способах, которые помогут решить реальные социально значимые проблемы;
  
• 
  определяют обязательства участников решения этих проблем;
  
• 
  убеждают возможных социальных партнеров и доноров, что участвовать в проектах (программах) необходимо.
  

Поэтому они должны отвечать пяти требованиям:

• 
  демонстрировать профессионализм разработчиков;
  
• 
  демонстрировать привлекательность, преимущества и достоинства этих проектов;
  
• 
  быть конкретными, измеряемыми и реалистичными;
  
• 
  давать ясное представление о конечном результате;
  
• 
  учитывать реальное время и реальные ресурсы, которые необходимы, чтобы их осуществить.
  

Этим обусловлены особенности проектов и программ как специфической плановой документации и требования к их оформлению.

Повысить привлекательность проекта и шансы на его поддержку и финансирование могут три фактора.

Первый – Социальная значимость проекта. Например, его общественный резонанс.

Второй – Политическая привлекательность, Например, политкорректность, отсутствие дискриминации отдельных групп населения.

А третий – Финансово-экономическая привлекательность, например, творчески использовали собственные ресурсы.
И, наконец, пятый вопрос. Кто и как будет осуществлять программу?

Поскольку в игре участвовали специалисты-практики из сферы культуры и сопряженных с ней сфер деятельности, между ними в процессе игры сложились определенные

---

контакты и даже сотрудничества на стадиях поиска решения реальных проблем, выработки конкретных проектов таких решений, то одним из важных

Результатов игры является не только получение проекта программного документа, но и формирование инициативных групп, коллективов единомышленников, что решающим образом сказывается зачастую на ходе и результатах внедрения программ.

Собственно, проект программы после его оформления должен пройти традиционные стадии согласования и утверждения.

Однако успех дела в реализации проекта или программы, в конечном счете, разумеется, прежде всего зависит от средств, аккумулированных для ее осуществления. Решение этой

важнейшей задачи отнюдь не сводится к борьбе за выделение бюджетных средств и предполагает интенсивные усилия в духе фандрейзинговой технологии.

Целесообразно также провести презентацию программы с широким привлечением

СМИ.



Сначала узнаем, что же такое фандрейзинг. Это технология, с помощью которой ищут и привлекают деньги и другие ресурсы. Обычно на социальные, образовательные, культурные проекты или в благотворительные фонды.
Итак, коснусь того, как организационно и технически обеспечивают фандрейзинг.

Некоммерческим организациям постоянно не хватает средств. Это проблема интернациональная. От США до Сингапура и от Норвегии до Намибии работники социально- культурной сферы уверены, что решили бы все проблемы, будь у них деньги.

Это так и не так. Деньги дает кто-то и за что-то. Поэтому возникает вопрос – как стать

---