Файл: Дополнительной общеразвивающей программы Комплекс основных характеристик.doc

Ведро с краской. Упражнение 7: Лампа.
1.8 Текст и его роль в создании анимации. Гиперссылки. Упражнение 8: Создание ссылки на Web-странички.	2	1	1
1.9 Упражнение 9: Создание «рисованного текста» с градиентной заливкой.	2	-	2
1.10 Создание пошаговой анимации. Упражнение 10: Создание анимации «Переливающийся цветной шар».	2	1	1
1.11 Перемещение, копирование и уничтожение кадров. Изменение очерёдности их следования. Упражнение 11: Создание анимации «Двигающийся по кругу цветной шар».	2	1	1
1.12 Упражнение 12: Создание анимации «Бегущий человек».	2	-	2
1.13 Структура анимационного фильма. Пример многослойного фильма с пошаговой анимацией. Упражнение 13: Создание анимации «Движущийся автомобиль».	2	1	1
1.14 Анимация движения. Упражнение 14: Пример создания анимации движения.	2	1	1
1.15 Упражнение 15: Создание анимации с участием букв текста.	2	1	1
1.16 Упражнение 16: Создание анимации движения букв текста.	2	-	2
1.17 Анимация формы. Метки формы. Упражнение 17: Пример использования метки формы.	2	1	1
1.18 Архитектура образцов типа Button (кнопка). Упражнение 18: Создание кнопки.	2	1	1
1.19 Направляющий слой и слой траектории. Упражнение 19: Создание анимации «Полёт бабочки над цветком по заданной траектории».	2	1	1
1.20 Маскируемый слой и слой-маска. Упражнение 20: Создание эффекта постепенного появления текста.	2	1	1
1.21 Упражнение 21: Создание анимации: Отверстие в виде текста в непрозрачном экране».	2	-	2
1.22 Упражнение 22: Создание образца анимированного образца клипа, в котором имеет место эффект маскирования.	2	-	2
1.23 Публикация фильма и экспорт его в графические форматы.	2	1	1
1.24 Сохранение и просмотр опубликованных файлов.	2	1	1
1.25 Создание анимированных клипов для своей Web- странички.	32	-	32
Итоговое занятие (Защита проекта)	2	2
ВСЕГО	80	40	40

1.4.2Содержаниеучебногоплана2модуляРаздел1MacromediaFlashMX

Тема 1.1 Окно программы Macromedia Flash MX. Панель инструментов и её структура.

Учащиесядолжнызнать/понимать:назначениепанелиинструментов.Учащиесядолжныуметь:ИспользоватьвсвоейработепанельинструментовТеория: Окно программы Macromedia Flash MX. Панель инструментовиеёструктураПрактика:Рисованиеполумесяца.

Тема 1.2Инструменты Чёрная стрелка и Модификатор.

Обучающиесядолжнызнать/понимать:основыработысинструментамиЧёрнаястрелкаиМодификатор.Обучающиесядолжныуметь:работатьсинструментамиЧёрнаястрелкаиМодификаторТеория:ИнструментыЧёрнаястрелкаиМодификатор.Практика:Выполнениепреобразованияовалавбукетцветов.

Тема 1.3 Копирование фрагментов изображения с одновременным искажением копии.

Обучающиесядолжнызнать/понимать:назначениефреймовиосновыработысними.Обучающиесядолжныуметь:Теория: Копирование фрагментов изображения с одновременнымискажениемкопии.Практика:Созданиекружевногоузора.

Тема 1.4 Объединение изображений в группы.

Обучающиесядолжнызнать/понимать:назначениефреймовиосновыработысними.Обучающиесядолжныуметь:Теория:Объединениеизображенийвгруппы.Практика:Рисованиеавтомобиля.

Тема 1.5 Инструменты и панели для рисования, изменения и удаления линий.

Обучающиесядолжнызнать/понимать:назначениефреймовиосновыработысними.Обучающиесядолжныуметь:Теория: Инструменты и панели для рисования, изменения и удаления

линийПрактика:РисованиемногоугольникаинструментомЛиния.

Тема 1.6 Инструмент Перо. Техника рисования и редактирования кривых Безье.

Обучающиесядолжнызнать/понимать:назначениефреймовиосновыработысними.Обучающиесядолжныуметь:Теория: Инструмент Перо. Техника рисования и редактированиякривых Безье.ПрактикаРисованиесинусоидыинструментомПеро.

Тема 1.7 Цвет. Некоторые свойства и закономерности. Инструмент Ведро с краской.

Обучающиесядолжнызнать/понимать:назначениефреймовиосновыработысними.Обучающиесядолжныуметь:Теория: Цвет. Некоторые свойства и закономерности. ИнструментВедроскраской.Практика:СозданиерисункаЛампа.

Тема 1.8 Текст и его роль в создании анимации. Гиперссылки

Обучающиесядолжнызнать/понимать:назначениефреймовиосновыработысними.Обучающиесядолжныуметь:Теория:Текстиегорольвсозданиианимации.ГиперссылкиПрактика:СозданиессылкинаWeb-странички.Создание «рисованного текста» с градиентной заливкой.Созданиепошаговой анимации.Созданиеанимации«Переливающийсяцветнойшар».

Тема 1.9 Перемещение, копирование и уничтожение кадров.

Изменениеочерёдностиихследования.Обучающиесядолжнызнать/понимать:назначениефреймовиосновыработысними.Обучающиесядолжныуметь:Теория: Перемещение, копирование и уничтожение кадров. Изменение

очерёдностиихследования.Практика: Создание анимации «Двигающийся по кругу цветной шар».Созданиеанимации«Бегущий человек».