Файл: Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету Биология.docx
Добавлен: 11.12.2023
Просмотров: 788
Скачиваний: 7
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
СОДЕРЖАНИЕ
ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ
Суммативное оценивание за разделы
«Клеточная биология» и «Разнообразие живых организмов. Биосфера и экосистемы»
Суммативное оценивание за разделы
«Влияние деятельности человека на окружающую среду» и «Питание»
Суммативное оценивание за раздел «Транспорт веществ»
ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ
Суммативное оценивание за раздел «Дыхание».
Суммативное оценивание за раздел «Выделение»
Суммативное оценивание за раздел «Координация и регуляция»
Рубрика для предоставления информации родителям
ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 3 ЧЕТВЕРТЬ
Суммативное оценивание за раздел «Движение»
Рубрика для предоставления информации родителям
Суммативное оценивание за разделы
Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания
Суммативное оценивание за раздел «Размножение»
Рубрика для предоставления информации родителям
Рубрика для предоставления информации родителям
по итогам суммативного оценивания за раздел «Размножение» ФИО обучающегося
| Критерий оценивания | Уровень учебных достижений | ||
| Низкий | Средний | Высокий | |
| Обозначает органы половой системы человека | Затрудняется при обозначение на рисунке органов женской и мужской половой системы | Допускает не более двух ошибок при обозначение на рисунке органов женской и мужской половой системы | Обозначает на рисунке все указанные органы женской и мужской половой системы |
| Сравнивает особенности строения мужских и женских гамет | Затрудняется при описании особенностей строения мужских и женских гамет | Допускает ошибки в указании 2- различий и сходств в строении мужских и женских гамет | Правильно называет необходимое количество различий и сходств в строении мужских и женских гамет |
| Описывает вторичные половые признаки | Затрудняется при описании вторичных половых признаков | Допускает ошибки в описании проявлений двух вторичных половых признаков у женщин / мужчин | Правильно описывает два проявления вторичных половых признака у женщин и мужчин |
| Объясняет функцию эстрогена и прогестерона | Затрудняется при объяснении функции эстрогена и прогестерона | Допускает ошибки при объяснении функции эстрогена/ прогестерона в менструальном цикле | Объясняет функцию эстрогена и прогестерона |
| Оценивает методы контрацепции | Затрудняется при оценивании методов контрацепции | Допускает ошибки при описании преимуществ и недостатков барьерных/ гормональных/ физиологических методов контрацепции | Оценивает методы контрацепции |
| Описывает меры предупреждения заболеваний.передающ ихся половым путем | Затрудняется при описании мер предупреждения заболеваний передающихся половым путем | Допускает ошибки при: определении метода защиты от ЗППП/ рекомендациях по мерам предупреждения ЗППП | Описывает меры предупреждения заболеваний, передающихся половым путем (ЗППП) |
Суммативное оценивание за раздел «Рост и развитие». | Цели обучения |
|
| Критерий оценивания | Обучающийся:
|
| Уровень мыслительных навыков | Навыки высокого порядка |
| Время выполнения | 20 минут |
| Задания
Критерии Эмбрион Плод Формирование органов или систем Внешний вид Размер
Перечислите не менее двух показателей, вероятность которых встречается чаще у детей матерей- курильщиц.
Перечислите не менее двух симптомов алкогольного синдрома плода.
| |
| Критерий оценивания | № задания | Дескриптор | Балл | |
| Обучающийся | ||||
| Объясняет роль плаценты в развитии эмбриона | 1 | перечисляет вещества передающиеся от матери к ребенку через плаценту; | 1 | |
| перечисляет вещества передающиеся от ребенка к матери через плаценту; | 1 | |||
| объясняет роль транспорта веществ через плаценту на развитие эмбриона; | 2 | |||
| Сравнивает особенности развития эмбриона и плода | 2 | сравнивает эмбрион и плод относительно формирования органов; | 1 | |
| сравнивает эмбрион и плод относительно внешнего вида; | 1 | |||
| сравнивает эмбрион и плод относительно размера; | 1 | |||
| Объясняет последствия влияния курения, алкоголя и других наркотических веществ на развитие эмбриона человека | 3 | перечисляет последствия курения на эмбрион; | 1 | |
| 4 | перечисляет последствия упортебления алкоголя на эмбрион; | 1 | ||
| 5 | перечисляет последствия употребления наркотических средств на эмбрион; | 1 | ||
| дает краткие рекомендации беременным женщинам относительно употребления сигарет; | 1 | |||
| дает краткие рекомендации беременным женщинам относительно употребления алкоголя; | 1 | |||
| дает краткие рекомендации беременным женщинам относительно употребления наркотических средств ; | 1 | |||
| дает краткие рекомендации беременным женщинам относительно употребления лекарственных препаратов. | 1 | |||
| Всего баллов | 14 | |||
Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел «Рост и развитие»
ФИО обучающегося
| Критерий оценивания | Уровень учебных достижений | ||
| Низкий | Средний | Высокий | |
| Объясняет роль плаценты в развитии эмбриона | Затрудняется дать объяснение роли плаценты в развитии эмбриона, не перечисляет вещества, передающиеся от матери к ребенку через плаценту и обратно | Допускает ошибки при перечислении веществ, передающихся от матери к ребенку/ от ребенка к матери / объяснении роли транспорта веществ через плаценту на развитие эмбриона | Объясняет роль плаценты в развитии эмбриона, перечисляет вещества, передающиеся от матери к ребенку через плаценту и обратно |
| Сравнивает особенности развития эмбриона и плода | Затрудняется при сравнении особенностей развития эмбриона и плода. | При заполнении сравнительной таблицы допускает ошибки в сравнении эмбриона и плода относительно формирования органов/ внешнего вида/ размера | Полностью заполняет сравнительную таблицу с указанием особенностей развития эмбриона и плода по предоставленным параметрам |
| Объясняет последствия влияния курения, алкоголя и других наркотических веществ на развитие эмбриона человека | Затрудняется в объяснении последствий влияния курения, алкоголя и других наркотических веществ на развитие эмбриона человека | Допускает ошибки при перечислении последствий курения / упортебления алкоголя/ употребления наркотических средств на эмбрион. Ошибки в представленных рекомендациях беременным женщинам | Объясняет последствия влияния курения, алкоголя, наркотических и других веществ на развитие эмбриона человека. Чётко формулирует профилактические рекомендации беременным женщинам |