ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 15.09.2024
Просмотров: 2283
Скачиваний: 1
СОДЕРЖАНИЕ
Правила работы с микроскопом биолам
Правила работы с микроскопом биомед-2
1. Окрашивание временных препаратов
Тема 2. Строение клетки растений. Типы клеток. Включения.
Тема 3. Клеточная стенка. Образовательные ткани: верхушечные меристемы, латеральные меристемы
Тема 5. Механические ткани. Проводящие ткани.
Аудиторная самостоятельная работа
Тема 6. Типы строения проводящей системы в членах растения
В рабочей тетради выполнить задания: 21.
Тема 7. Основные ткани. Выделительные ткани.
Тема 8. Контрольная работа по темам: «Клетка», «Ткани растений»
Тема 9. Анатомическое строение корня травянистых растений
Тема 10. Анатомическое строение корней древесных растений и корнеплодов
Тема 11. Анатомическое строение стебля древесных растений
Тема 12. Анатомическое строение стебля травянистых растений
В рабочей тетради выполнить задания: 43-46.
Тема 13. Анатомическое строение листа пинофит и листа злаков
Тема 14. Анатомическое строение изолатерального
Тема 15. Уирс: Клетка. Типы клеток. Ткани растений.
Тема 16. Уирс: Анатомическое исследование вегетативных органов избранных растений из магнолиопсид
План анатомо-топографического описания членов высших растений
Тема 17. Уирс: Анатомическое исследование вегетативных органов избранных растений из лилиопсид
План анатомо-топографического описания членов высших растений
Тема 18. Зачетное занятие. Анатомическое исследование избранных растений магнолиофит.
Аудиторная самостоятельная работа
Тема 21. Морфология осевых членов высших растений
Аудиторная самостоятельная работа
Тема 24. Морфология и классификация соцветий
Тема 25. Морфология и классификация плодов
Тема 26. Контрольная работа по теме: «Морфология членов и органов растений»
План морфологического описания растения
Цветок с простым околоцветником
Тема 27. Высшие споровые растения
Тема 28. Семенные растения. Отдел Pinophyta
Тема 29. Magnoliophyta, Magnoliopsida, Ranunculidae: Ranunculaceae, Papaveraceae
Аудиторная самостоятельная работа
В рабочей тетради выполнить задания: 121-125.
Тема 32. Magnoliophyta, Magnoliopsida, rOsidae:
Valerianaceae, Apiaceae, Rhamnaceae, Rosaceae, Fabaceae
Тема 34. Magnoliophyta, Magnoliopsida, asteridae:
Тема 35. Magnoliophyta, lilioPsida, liliidae: Convallariaceae, Liliaceae, Orchidaceae, Poaceae
План морфологического описания растения
ЛИСТ
Название члена растения.
Структурный состав.
Тип покровной ткани. Структурный состав покровной ткани. Форма антиклинальных стенок основных клеток эпидермы. Тип устьичного аппарата. Тип трихом.
Структурный состав мезофилла. Расположение структурных элементов мезофилла. Форма клеток мезофилла.
Тип проводящих пучков.
Наличие, расположение и тип механической ткани.
Тип строения.
Принадлежность к магнолиопсидам, лилиопсидам, пинопсидам.
Тема 17. Уирс: Анатомическое исследование вегетативных органов избранных растений из лилиопсид
ЦЕЛЬ РАБОТЫ: научиться самостоятельно исследовать по микропрепаратам вегетативных органов лилиопсид
Освоить: ОК-1, ОК-6, ПК-1, ПК-6, ПК-38, ПК-49.
Знать:
Основные элементы анатомии растений.
Основные положения учения о клетке и растительных тканях, диагностические признаки растений, используемые при определении сырья.
Основные физиологические процессы, происходящие в растительном организме.
Уметь:
Работать с микроскопом, готовить временные микропрепараты.
Проводить анатомическое описание растения.
Владеть:
Ботаническим понятийным аппаратом.
Техникой микроскопирования и гистохимического анализа микропрепаратов растительных объектов.
Методами исследования растений с целью диагностики лекарственных растений и их примесей.
Оборудование:микроскопы, лупы, пинцеты, препаровальные иглы, лезвия, предметные и покровные стекла.
Реактивы:растворI2 вKI, хлор-цинк-йод, раствор флороглюцина, серной кислоты раствор 50%.
Объекты:микропрепараты вегетативных органов высших растений из лилиопсид.
АУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Приготовить временный микропрепарат поперечного среза вегетативного органа. Провести окрашивание на лигнин.
Изучить объект при малом увеличении микроскопа.
Зарисовать схему анатомо-топографического строения. Сделать обозначения.
На основании анализа анатомо-гистологического строения провести идентификацию вегетативного органа. Зарисовать схему. Сделать обозначения тканей.
Письменно изложить основные сведения об исследуемом органе по следующему плану:
План анатомо-топографического описания членов высших растений
КОРЕНЬ
Название члена растения.
Структурный состав.
Тип покровной ткани. Структурный состав покровной ткани. Строение клеток структурных элементов покровной ткани.
Наличие коры. Структурный состав коры. Строение клеток структурных элементов коры.
Структурный состав осевого цилиндра.
Наличие перицикла. Строение клеток перицикла. Объем перицикла.
Тип стели.
Строение проводящих тканей.
Наличие, расположение и тип образовательной ткани.
Зона корня, где выполнен срез.
Тип строения (первичное, вторичное).
Принадлежность к магнолиопсидам, лилиопсидам, пинопсидам.
СТЕБЕЛЬ
Название члена растения.
Форма на поперечном сечении.
Структурный состав.
Тип покровной ткани. Структурный состав покровной ткани. Строение клеток структурных элементов покровной ткани.
Наличие коры. Структурный состав коры. Строение клеток структурных элементов коры.
Структурный состав осевого цилиндра.
Гистологический состав перицикла.
Тип строения проводящей системы (непучковый, пучковый). Тип стели.
Строение проводящих тканей.
Наличие, расположение и тип образовательной ткани.
Структурный состав сердцевины. Строение клеток сердцевины.
Тип строения (травянистый, древесный).
Стебель воздушный или подземный.
Принадлежность к магнолиопсидам, лилиопсидам, пинопсидам.
ЛИСТ
Название члена растения.
Структурный состав.
Тип покровной ткани. Структурный состав покровной ткани. Форма антиклинальных стенок основных клеток эпидермы. Тип устьичного аппарата. Тип трихом.
Структурный состав мезофилла. Расположение структурных элементов мезофилла. Форма клеток мезофилла.
Тип проводящих пучков.
Наличие, расположение и тип механической ткани.
Тип строения.
Принадлежность к магнолиопсидам, лилиопсидам, пинопсидам.
Тема 18. Зачетное занятие. Анатомическое исследование избранных растений магнолиофит.
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ. Исследование анатомического строения растений из магнолиофит.
Студент должен освоить: ОК-1, ОК-6, ПК-1, ПК-6, ПК-38, ПК-49.
В результате изучения дисциплины студент должен
Знать:
Основные положения учения о клетке и растительных тканях, диагностические признаки растений, используемые при определении сырья.
Основные физиологические процессы, происходящие в растительном организме.
Уметь:
Работать с микроскопом,
готовить временные микропрепараты.
Проводить анатомо-морфологическое описание растения.
Владеть:
Ботаническим понятийным аппаратом.
Техникой микроскопирования и гистохимического анализа микропрепаратов растительных объектов.
Тестирование по теме: "Анатомическое строение
вегетативных органов магнолиофит"
Примеры тестовых заданий по разделам: «Анатомия растений»
1. Длина, ширина и высота клетки более или менее одинаковые. К какому типу относятся такие клетки?
|
|
|
|
|
2. Какой процесс называют митозом и мейозом?
|
|
|
|
|
3. Как называются выделительные структуры внешней секреции, имеющие многоклеточную головку и одноклеточную ножку?
|
|
|
|
|
4. Как называются млечники, возникшие из одной сильно разросшейся разветвленной клетки?
|
|
|
|
|
5. Какой тип строения характерен для листа голосеменных растений?
|
|
|
|
|
6. Как называется механическая ткань, состоящая из клеток с неравномерно утолщенными стенками?
|
|
|
|
|
7. Как называется латеральная меристема, клетки которой образуются в результате дифференцировки производных клеток прокамбия?
|
|
|
|
|