Файл: соц раб.docx

20. Девиантное поведение детей и подростков как социальная проблема.

Это поведение, характеризующееся отклонением от принятых нравственных, а в некоторых случаях и правовых норм. Включает антидисциплинарные, антисоциальные, делинквентные (незаконные) и аутоагрессивные (суицидальные и самоповреждающие) поступки.

Возможность появления отклонений в поведении связана с особенностями физического развития, условиями воспитания и социального окружения, реакции детей и подростков на трудные обстоятельства жизни.

Виды отклонений:положительные (геройство, самопожертвование, выдающиеся творческие способности, альтруизм и т.п.), отрицательные (агрессия, алкоголизм, наркомания, суициды и т.п.). Объединяет виды девиантного поведения то, что основой всех их выступают неадекватные способы взаимодействия человека с реальностью, ведущие к дезадаптации.

Классификация по типу нарушаемой нормы: пьянство и алкоголизм; наркомания; проституция; бродяжничество; попрошайничество или нищенство; суицид.

3 уровня профилактики: 1) «общесоциальная профилактика» - воздействие на среду, экологию, экономические, социальные условия жизни с целью их улучшения;

2) «специальная профилактика» - обеспечение мер безопасности, воздействие на «группы риска», устранение обстоятельств, способствующих совершению преступлений;

3) «индивидуальная профилактика» (предупреждение, убеждение).

Такие девиации как алкоголизм, наркомания, агрессивное поведение в семье, бродяжничество требуют организации различной помощи: наркологической, психологической, открытие кризисных центров, домов для бездомных, трудоустройство, «телефоны доверия».

Основные факторы социального контроля:• методы и средства социального контроля должны быть адекватны конкретным видам девиантного поведения. Основным средством социального контроля должно стать удовлетворение различных потребностей и интересов лиц. Виды творчества могут служить серьезной.

• сужение репрессивных мер воздействия. Лишение свободы приводит личность к деградации и может использоваться лишь как крайняя мера воздействия. Допустимо сокращение сроков лишении свободы, условно-досрочное освобождение и главное изменение условий содержания. • разветвленная система социальной помощи, включающие государственные, общественные, (группы анонимных алкоголиков, наркоманов или освобожденных из мест лишения свободы). • духовное развитие граждан.

• жесткий контроль за потоком видеозаписей, содержащих сцены насилия.

• формирование средствами массовой информации, учебными организациями более терпимого и милосердного отношения к инакомыслящим и инакодействующим.

• подготовка и переподготовка кадров.

Ранняя алкоголизация и наркотизация (аддиктивное поведение). В половине случаев алкоголизация и наркотизация начинаются в подростковом возрасте. Мотивы употребления - быть своим в компании, любопытство, желание стать взрослым или изменить свое психическое состояние. В дальнейшем выпивают, принимают наркотики для веселого настроения, для большей раскованности, самоуверенности и т.п.

Возникновение девиантного поведения может быть обусловлено психологическими особенностями. У младших подростков отмечаются диспропорции в уровне и темпах развития личности. Появляющееся чувство взрослости приводит к завышенному уровню притязаний, Эмоциональность становится неустойчивой. Наиболее неустойчивое настроение отмечается в 11-13 лет у мальчиков ив 13-15 лет у девочек. На этот же возраст приходится наиболее выраженное упрямство. Половое созревание у современных подростков завершается раньше наступления социальной зрелости, Имеющаяся свобода выбора жизненного пути удлиняет время приспособления. При этом социальное созревание происходит неравномерно и зависит от завершения образования, материальной независимости или наступления совершеннолетия. Подросток в некоторых сферах жизни может оказаться неприспособленным и тяжело переживать свою несостоятельность. Например, располагая авторитетом в группе спортсменов, подросток может оказаться совершенно незрелым во взаимоотношениях с лицами противоположного пола.

21. Проблема бездомности в России и пути ее решения.

По официальным данным, сегодня в России численность бездомных - около 4 миллионов человек, или 2,8% населения России.

Бездомный— это человек, лишенный порой не только крова, но и других элементарных условий жизни: медицинского обслуживания (нет прописки); постоянного места работы (нет паспорта или трудовой книжки; нет работы или не берут на работу) и т.д.

Бездомным во время нестабильной экономической ситуации в стране может оказаться любой человек.

В период экономического кризиса особое внимание заслуживают латентные бездомные(латентная бездомность характерна «только» отсутствием регистрации). На внешнем уровне человек продолжает вести жизнь в обществе, мало отличающуюся от обычной: еще есть работа, может снимать жилье. Но при неблагоприятном стечении обстоятельств (например, при сокращении на производстве, резком повышении арендной платы или просто при выходе на пенсию по возрасту) человек может стать уличным бездомным.

Нереализованность права на жилье приводит к невозможности реализации бездомными практически ни одного из конституционных прав:

– трудоустройство;

 – получение образования;

– получение социального обеспечения;

– получение медицинской помощи;

 – участие в голосовании на выборах;

– судебная защита; – и др.

Основные последствия бездомности:

– тяжелое экономическое положение бездомных;

– тяжелейшие условия существования;

– серьезные проблемы со здоровьем;

– социальная исключенность.

Бездомные лишены возможности зарабатывать на жизнь легальным трудом и вынуждены осваивать альтернативные источники существования:

• нелегальный труд (постоянные и временные приработки);

• сбор и сдача вторсырья;

• сбор пригодных для употребления вещей (от родственников и знакомых, через социальные учреждения и благотворительные организации).

ПУТИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ:

1. Местные органы власти должны признать существование проблемы бездомности и создать условия для реализации ими своих конституционных прав.

2. Деятельность системы государственных и муниципальных учреждений по оказанию помощи бездомным должна вестись в двух направлениях:

– социальная поддержка бездомных;

– возвращение бездомных к обычной жизни.

3. В городе должна существовать система предоставления социальных общежитий для бездомных и неимущих граждан.

4. Следует выработать системный подход предоставления занятости для людей, прошедших курс реабилитации в реабилитационных центрах за пределами города.

5. Строительство социального жилья.

6. Строительство социальных приютов.

7. Следует активно использовать все каналы для информирования нуждающихся о возможностях в предоставлении помощи и временного убежища, а также для формирования адекватного понимания обществом проблемы бездомности и гуманного отношения людей к своим бездомным согражданам.

Кроме намечаемых и решаемых задач перспективного, глобального характера, в России уже сейчас, сегодня, оказывают бездомным конкретную помощь:

• открывают дома ночного пребывания,

• приюты,

• дома-интернаты,

• временно расселяют беженцев в домах отдыха и пансионатах,

• в общежитиях предприятий и организаций и т. п.

• Самое же главное в решении рассматриваемой проблемы — это преодолеть системный кризис в стране, проводить такую социальную политику, которая была бы нацелена на обеспечение нормальных условий жизни большинства населения, особенно так называемых слабозащищенных слоев.

К бездомным требуется особый подход. Не каждый может работать с ними. От социального работника требуется ярко выраженная коммуникабельность. Нужно уметь найти контакт с такими людьми, не унижая и не отталкивая их, дать им возможность почувствовать человеческое отношение к себе, не обидеть, предлагая элементарные услуги: ночлег, питание, медицинскую помощь.

В решении разнообразных проблем бездомности большую роль играют социальные работники, особенно те из них, кто трудится в соответствующих учреждениях: приютах, центрах социальной реабилитации, детских домах и т. д.

22. Социальная защита детства. Президентская программа «Дети России».

В декларации прав ребенка ребенок определен как человек «физически и умственно незрелый», именно поэтому ему должно быть уделено особое внимание социума на любом уровне. В Семейном кодексе РФ также устанавливается, что «ребенком признается лицо, не достигшее совершеннолетия, то есть 18 лет».

Детство рассматривается как «…социальный феномен, отражающий роль, место и положение детей как социальной группы в данном государстве и обществе; создание достаточных и справедливых условий для выживания и развития детей, для защиты прав каждого ребенка».

Система социальной защиты детства(СЗД) — система осуществляемых обществом и его официальными структурами различных мероприятий по обеспечению гарантированных условий жизни, поддержанию жизнеобеспечения и гармоничного развития ребенка с целью удовлетворения его потребностей и интересов. Объектом СЗД - являются все дети, т.е. несовершеннолетние, которые в соответствии с Декларацией прав ребенка нуждаются в специальной охране и заботе. Субъектом-семья (в семейном кодексе закреплены права и обязанности родителей по защите прав и интересов детей, определены основы правовой защиты детей от насилия в семье), государство, сеть учреждений социального обслуживания семьи и детей; органы управления учреждений, организаций, уч. заведений и т.д.

Содержание современной системы СЗД, основные направления:

-изучение и внедрение отечественного и зарубежного опыта СЗД в практику; повышение роли государства в развитии теории и практики СЗД; вовлечение в СЗД церкви, привлечение спонсоров; расширение сети дополнительного образования и внешкольных учреждений; активная соц.раб с детьми из групп соц. риска ( из неблагополучных семей и т.д); развитие нормативно-правовой базы.

Принципы СЗД:

– всеобщность и доступность основных форм социальной защиты детства. Право детей на СЗ является всеобщим, оно распространяется на всех нуждающихся в защите детей; многообразие форм и видов СЗД (СЗД осуществляется в денежной, натуральной и юридической формах, в виде пенсий, пособий, льгот и услуг); единство и дифференциация СЗД (все дети имеют право на социальную защиту, но нуждаются в ней в разной степени, в разных формах и размерах; осуществление социального обеспечения нуждающихся детей в объёме не ниже признанного государством прожиточного минимума; охрана права каждого ребёнка на социальную защиту.