Файл: Программа производственной практики преддипломная практика.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 24.10.2023
Просмотров: 950
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
| Код компе- тенции | Содержание компетенций | В результате прохождения практики студент должен: | ||
| Знать | Уметь | Владеть | ||
| | по труду (в том числе производи- | теризующие дея- | ли, характеризую- | ния мероприятий |
| тельности труда), а также навыка- | тельность орга- | щие деятельность | по улучшению | |
| ми разработки и экономического | низации и пока- | организации и пока- | показателей дея- | |
| обоснования мероприятий по их | затели по труду | затели по труду (в | тельности органи- | |
| улучшению и умением применять | (в т.ч. произво- | т.ч. производитель- | зации и показате- | |
| их на практике | дительности | ность труда). | лей по труду (в | |
| | труда), а также | | т.ч. производи- | |
| | перечень меро- | | тельности тру- | |
| | приятий по их | | да),навыками раз- | |
| | улучшению. | | работки и эконо- | |
| | | | мического обос- | |
| | | | нования меропри- | |
| | | | ятий по улучше- | |
| | | | нию показателей | |
| | | | деятельности ор- | |
| | | | ганизации и пока- | |
| | | | зателей по труду | |
| | | | (вт.ч. производи- | |
| | | | тельности труда). | |
| | знанием основ организационного | - основы органи- | - осуществлять | - методами по- |
| | проектирования системы и техно- | зационного про- | распределение | строения функци- |
| | логии управления персоналом (в | ектирования си- | функций, полномо- | ональных и орга- |
| | том числе с использованием функ- | стемы и техно- | чий и ответственно- | низационных |
| | ционально-стоимостного метода), | логии управле- | сти на основе их | структур управле- |
| | владением методами построения | ния персоналом | делегирования; | ния организацией |
| | функциональных и организацион- | (в том числе с | | и ее персоналом |
| | ных структур управления органи- | использованием | | исходя из целей |
| | зацией и ее персоналом исходя из | функционально- | | организации |
| ПК-34 | целей организации, умением осу- | стоимостного | | |
| | ществлять распределение функций, | метода), методы | | |
| | полномочий и ответственности на | построения | | |
| | основе их делегирования | функциональных | | |
| | | и организацион- | | |
| | | ных структур | | |
| | | управления ор- | | |
| | | ганизацией и ее | | |
| | | персоналом; | | |
| | знанием основ разработки и ис- | - основы разра- | - участвовать в | - навыками уча- |
| | пользования инноваций в сфере | ботки и исполь- | планировании, со- | стия в планирова- |
| | управления персоналом, способно- | зования иннова- | здании и реализа- | нии, создании и |
| ПК-35 | стью вносить вклад в планирова- ние, создание и реализацию инно- | ций в сфере управления пер- | цию инновацион- ных проектов в об- | реализацию инно- вационных проек- |
| | вационных проектов в области | соналом; | ласти управления | тов в области |
| | управления персоналом | | персоналом; | управления персо- |
| | | | | налом |
| | знанием основ проведения и мето- | - основы прове- | - обосновывать вы- | - навыками рас- |
| | дов оценки экономической и соци- | дения и методы | бор наиболее эф- | чета показателей |
| | альной эффективности инвестици- | оценки экономи- | фективных инве- | экономической и |
| | онных проектов в области управ- | ческой и соци- | стиционных проек- | социальной |
| | ления персоналом при различных | альной эффек- | тов | эффективности |
| | схемах и условиях инвестирования | тивности инве- | по управлению | инвестиционных |
| ПК-36 | и финансирования программ раз- | стиционных | персоналом при | проектов в обла- |
| | вития персонала | проектов в обла- | различных схемах | сти управления |
| | | сти управления | и условиях | персоналом |
| | | персоналом при | инвестирования и | |
| | | различных схе- | финансирования | |
| | | мах и условиях | | |
| | | инвестирования | | |
| Код компе- тенции | Содержание компетенций | В результате прохождения практики студент должен: | ||
| Знать | Уметь | Владеть | ||
| | | и финансирова- ния программ развития персо- нала | | |
| | способностью участвовать в реали- | - технологии | - участвовать в реа- | - навыками уча- |
| | зации программы организацион- | преодоления | лизации программы | стия в реализации |
| | ных изменений (в том числе в кри- | локального со- | организационных | программы орга- |
| | зисных ситуациях) в части реше- | противления | изменений (в том | низационных из- |
| ПК-37 | ния задач управления персоналом, знанием технологии преодоления | изменениям и умением исполь- | числе в кризисных ситуациях) в части | менений (в том числе в кризисных |
| | локального сопротивления изме- | зовать их на | решения задач | ситуациях) в части |
| | нениям и умением использовать их | практике; | управления персо- | решения задач |
| | на практике | | налом; | управления персо- |
| | | | | налом |
| | владением навыками организации | - основы дея- | - навыками органи- | владеть навыками |
| | и ведения взаимодействия по кад- | тельности «ВВК | зации и ведения | организации и |
| | ровым вопросам с некоммерческим | -Национального | взаимодействия по | ведения взаимо- |
| | партнерством "ВВК - Националь- | союза кадрови- | кадровым вопросам | действия по кад- |
| | ный союз кадровиков", "Нацио- | ков», «Нацио- | с некоммерческим | ровым вопросам с |
| | нальным союзом организаций по | нального союза | партнерством «ВВК | некоммерческим |
| | подготовке кадров в области | организаций по | -Национальный со- | партнерством |
| | управления персоналом ("Нацио- | подготовке кад- | юз кадровиков», | «ВВК - |
| | нальный союз "Управление персо- | ров в области | «Национальным | Национальный |
| | налом")", Ассоциацией организа- | управления | союзом организаций | союз кадровиков», |
| | ций управленческого образования, | персоналом | по подготовке кад- | «Национальным |
| | профсоюзами, другими обще- | («Национальный | ров в области | союзом организа- |
| | ственными организациями и тру- | союз «Управле- | управления персо- | ций по подготовке |
| | довым коллективом | ние персона- | налом («Нацио- | кадров в области |
| | | лом»)», Ассоци- | нальный союз | управления персо- |
| | | ации организа- | «Управление персо- | налом («Нацио- |
| | | ций управленче- | налом»)», Ассоциа- | нальный союз |
| | | ского образова- | цией организаций | «Управление пер- |
| | | ния, профсою- | управленческого | соналом»)», Ассо- |
| ПК-38 | | зов; | образования, проф- | циацией организа- |
| | | - взаимодей- | союзами, другими | ций управленче- |
| | | ствовать по кад- | общественными | ского образования, |
| | | ровым вопросам | организациями и | профсоюзами, |
| | | с некоммерче- | трудовым коллекти- | другими обще- |
| | | ским партнер- | вом | ственными орга- |
| | | ством «ВВК - | подготовке кадров в | низациями и тру- |
| | | Национальный | области управления | довым коллекти- |
| | | союз кадрови- | персоналом | вом |
| | | ков», «Нацио- | («Национальный | |
| | | нальным союзом | союз «Управление | |
| | | организаций по | персоналом»)», Ас- | |
| | | профсоюзами, | социацией органи- | |
| | | другими обще- | заций управленче- | |
| | | ственными орга- | ского образования, | |
| | | низациями и | профсоюзами, дру- | |
| | | трудовым кол- | гими общественны- | |
| | | лективом; | ми организациями и | |
| | | | трудовым коллекти- | |
| | | | вом | |
Приложение5
ОТЧЕТ
опрохожденииПРОИЗВОДСТВЕННОЙПРАКТИКИ/видпрактики/ПРЕДДИПЛОМНАЯПРАКТИКА/тип практики/Студентом (кой) ХХХХ курсафакультетаэкономикиифинансовкафедра Рекламы и человеческих ресурсовМестопрохожденияпрактикиОООХХХХХПрактикапроходилас«»г.по«»г.Датасдачиотчетаг.непозднее5днейпослеокончанияпрактикиРуководительпрактикиотУниверситета(фамилия,инициалы)20Вариант структуры отчета по Практике
| Раздел'>Введение |
| Раздел 1. ……………………. |
| 1.1. …………………………… |
| 1.2. …………............................. |
| Раздел 2. …………………………………. |
| 2.1. ……………………………………. |
| 2.2. ………………………………. |
| Раздел 3. …………………………………. 2.1. ……………………………………. 2.2. ………………………………. |
| Заключение |
| Список использованных источников |
| Приложения |
ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА
ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕПРЕДДИПЛОМНОЙПРАКТИКЕНаправлениеподготовки38.03.03УправлениеперсоналомНаправленность(профиль)программыКадровый консалтинг
уровеньвысшегообразованияБакалавриат2019г.зачета.
-
Общие положения
Промежуточная аттестация по производственной практике осуществляется в форме
Для получения зачета студент представляет в электронном виде все необходимые
документы по практике, отчет, который выполняется по результатам прохождения прак- тики с учетом результатов проведенных работ.
Страницы документов, на которых должны быть проставлены подписи и печать, представляются в отсканированном виде.
Все документы по практике размещаются в личном кабинете студента в Электрон- ном университете.
-
Перечень формируемых компетенций в результате прохождения практики, харак- теризующих результаты освоения образовательной программы
Основными этапами формирования компетенций при прохождении производ- ственной практики являются последовательное прохождение содержательно связанных между собой разделов практики. Изучение каждого раздела предполагает овладение сту- дентами необходимыми элементами компетенций на уровне знаний, навыков и умений. Итоговый результат, полученный с учетом оценивания формирования компетенций, пока- зывает успешность освоения студентами образовательной программы.
При выставлении оценки учитывается качество представленных практикантом ма- териалов в период практики.
Таблица 1 - Планируемые результаты прохождения практики, соотнесенные спланируемымирезультатамиосвоениями программыбакалавриата
| Код компе- тенции | Содержание компетенций | В результате прохождения практики студент должен: | ||||
| Знать | Уметь | Владеть | ||||
| | знанием основ разработки и реа- | - технологию | - эффективно ис- | - использова- | ||
| | лизации концепции управления | формирования | пользовать ресурсные | ния различных | ||
| | персоналом, кадровой политики | стратегии управ- | возможности и ин- | методов и | ||
| | организации, основ стратегиче- | ления персоналом | теллектуальный ка- | подходов в | ||
| | ского управления персоналом, | | питал | стратегическом | ||
| | основ формирования и использо- | | | управлении | ||
| ПК - 1 | вания трудового потенциала и | | | персоналом | ||
| | интеллектуального капитала ор- | | | | ||
| | ганизации, отдельного работни- | | | | ||
| | ка, а также основ управления | | | | ||
| | интеллектуальной собственно- | | | | ||
| | стью и умение применять их на | | | | ||
| | практике | | | | ||
| | знанием основ разработки и | - сущность видов, | - применять различ- | - методами | ||
| | внедрения требований к должно- | форм и методов | ные методы деловой | определения и | ||
| | стям, критериев подбора и рас- | деловой оценки | оценки персонала (в | оценки про- | ||
| | становки персонала, основ найма, | персонала (в том | том числе аттестации) | фессиональных | ||
| ПК - 3 | разработки и внедрения про- грамм и процедур подбора и от- | числе аттестации) | | знаний, уме- ний и компе- | ||
| | бора персонала, владением мето- | | | тенций | ||
| | дами деловой оценки персонала | | | | ||
| | при найме и умение применять | | | | ||
| | их на практике | | | | ||
| | знанием основ социализации, | - социальной пси- | - применять навыки | - навыками | ||
| | профориентации и профессиона- | хологии, социоло- | документационного | организация | ||
| | лизации персонала, принципов | гии и психологии | оформления процес- | мероприятий | ||
| ПК-4 | формирования системы трудовой адаптации персонала, разработки | труда | сов и результатов адаптации персонала | по адаптации | ||
| | и внедрения программ трудовой | | | | ||
| | адаптации и умение применять | | | | ||
| | их на практике | | | | ||
| ПК-5 | знанием основ научной органи- | - основы | научной | - применять | на | - навыками |