Файл: Лекции по информатике учебнометодическое пособие.doc

– от слов голубой (Cyan), пурпурный (Magenta), жѐлтый (Yellow), чѐрный (blacK): удобен для изображе- ний, которые предполагается печатать на бумаге. Он учитывает осо- бенности полиграфии, в которой цвет получается смешением четырѐх красок. Для кодирования одного пикселя требуется 4 байта и можно передать 256⁴ 4 млрд. оттенков.

Для WEB-документов учитывать такое обилие оттенков не- удобно, так как это приводит к файлам очень больших размеров, и их неудобно пересылать по сети. Поэтому в них используются так назы- ваемые индексированные цвета: из всего обилия возможных комби- наций выбрано 256 базовых оттенков. Это позволило для запомина- ния цвета каждого пикселя использовать только 1 байт. Каждому со-

стоянию байта сопоставляется определенная комбинация интенсив- ностей базовых цветов. *.JPG, *.GIF, *.PNG- кодировки объединяют области рисунка, закрашенные близкими оттенками, и сохраняют для них усреднѐнный цвет. За счет этого размеры графических файлов существенно уменьшаются.

В компьютерной документации коды RGB- и CMYK-цвета представляются так:

1. 
   Интенсивности каждого базового цвета перечисляются в том порядке, который использован в аббревиатуре используемой сис- темы. Эти интенсивности представляются в 16-ричной позиционной системе (п. 1.9).
   
2. 
   Перед полученным кодом оттенка размещают символ #. Примеры составления кодов для некоторых цветов:
   

#000000 – чѐрный цвет – нулевая интенсивность каждого луча, т. е. нет ни одного цвета;

#B5B5B5 – какой-то оттенок серого цвета, т. к. интенсивности всех лучей одинаковы;

#FFFFFF – белый цвет – все цвета в максимальной интенсив- ности;

#CF35D1 – номера интенсивностей базовых лучей в десятич- ной системе: красного CF = 12 *16 + 15 = 207; зелѐного – 35 = 3 * 16 + 5 = 53;

синего – D1 = 13 *16 + 1 = 209.

12. 1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   45

---

Кодирование аудио информации в компьютере

Звук – это колебания физической среды. В повседневной жиз- ни такой средой является воздух. Чаще всего звуковые колебания преобразуют в электрические с помощью микрофона. Представление о форме этого сигнала можно получить через программу Windows Player.

Звуковой (аудио) сигнал имеет аналоговую природу. Для того чтобы преобразовать его в дискретную форму используют специаль- ный блок, входящий в состав звуковой карты компьютера, АЦП (ана- лого-цифровой преобразователь). Основной принцип его работы за- ключается в том, что интенсивность звукового сигнала фиксируется не непрерывно, а периодически, в определенные моменты времени. Частоту, характеризующую периодичность измерения, называют

частотой дискретизации. Считается, что для хорошего воспроиз- ведения звука она должна, по крайней мере, в два раза превышать максимальную частоту волны, входящей в спектр звукового сигнала. Человеческое ухо воспринимает как звук колебания в диапазоне час- тот до 22 000 Гц. Следовательно, для хорошего воспроизведения му- зыки частота дискретизации должна быть не менее 44 000 Гц. При записи речи такое высокое качество воспроизведения не нужно. Оп- ределено, что речь воспринимается вполне разборчиво уже при час- тоте дискретизации 8 000 Гц.

Помимо дискретизации по времени АЦП проводит дискрети- зацию и по интенсивности звука, т. е. по амплитуде звукового сигна- ла. В АЦП закладывается сетка стандартных интенсивностей – глу-бина кодирования (256 или 65 536 уровней), и реальная интенсив- ность округляется до уровня, ближайшего по сетке.

Обратное преобразование закодированного таким образом звука в аналоговую форму, воспринимаемую человеческим ухом, производится блоком ЦАП (цифро-аналоговый преобразователь). По закодированным точкам время-интенсивность с помощью интерпо-

---

ляции рассчитывается гладкая непрерывная кривая, которая исполь- зуется при восстановлении звукового сигнала. Для проведения расче- тов, восстанавливающих вид звукового сигнала, выпускаются спе- циализированные микропроцессоры, DSP (Digital Signal Processor).

13. Вопросы для самопроверки по теме 1

Задание№ 1. Определите, сколько бит содержит сообщение: «на улице идѐт дождь».

Задание№ 2. Определите, сколько бит может содержать сообщение: вылет самолѐта задерживается.

Задание№ 3. Выберите верное утверждение:

1. 
   в качестве материального носителя информации могут вы- ступать знания, сведения или сообщения;
   
2. 
   в качестве носителя информации могут выступать только световые и звуковые волны;
   
3. 
   в качестве носителя информации могут выступать матери- альные предметы;
   
4. 
   информационные процессы являются материальным носи- телем информации.
   

Задание№ 4.Выберите верное утверждение: энтропия максимальна, если:

1. 
   информация засекречена;
   
2. 
   события детерминированы;
   
3. 
   события равновероятны;
   
4. 
   информация точна.
   

Задание№5. Выберите верное утверждение: Прагматический аспект информации рассматривает:

1. 
   информацию с точки зрения еѐ практической полезности для получателя;
   
2. 
   даѐт возможность раскрыть еѐ содержание;
   
3. 
   показать отношения между смысловыми значениями еѐ эле- ментов;
   
4. 
   показывает количество информации в утверждении.
   

Задание№ 6.Выберите верное

---

утверждение: свойство информации, заключающееся в достаточности данных для принятия решения, есть:

1. 
   объективность;
   
2. 
   полнота;
   
3. 
   содержательность;
   
4. 
   достоверность.
   

Задание№ 7.Выберите верное утверждение: информация достовер- на, если она:

1. 
   полезна;
   
2. 
   отражает истинное положение дел;
   
3. 
   достаточна для принятия решений;
   
4. 
   используется в современной системе обработки информа-
   

ции.

Задание№ 8.Выберите верное утверждение: сообщением в теории кодирования является:

1. 
   электрический импульс, распространяемый в канале связи телефонной линии;
   
2. 
   воспринятая, осознанная и ставшая личностно значимой ин- формация;
   
3. 
   набор данных, объединѐнных смысловым содержанием и пригодных для обработки и передачи по каналам связи;
   
4. 
   процесс переноса или копирования данных по некоторым признакам с одного места на другое с целью сортировки, фор- мирования результирующих документов.
   

Задание № 9. Выберите верное утверждение: цепочка костров, зажи- гающаяся при необходимости оповещения "Горит - да", "Не горит - нет" – это:

1. 
   линия передачи сообщения;
   
2. 
   неадекватное поведение людей;
   
3. 
   способ обработки информации;
   
4. 
   шифрование информации.
   

Задание№ 10.Выберите верное утверждение: в вычислительной технике в качестве основной используетсясистема счисле- ния:

1. 
   шестнадцатеричная;
   
2. 
   десятичная;
   
3. 
   восьмеричная;
   
4. 
   двоичная.
   

Задание№ 11. Выберите верное утверждение: сканирование книги является операциейданных:

1. 
   верификации;
   
2. 
   преобразования;
   
3. 
   архивирования;
   
4. 
   транспортировки.
   

Задание № 12. Представьте десятичное число 1023 в двоичной сис-

---

теме.

Задание № 13. Расположите в возрастающей последовательности следующие единицы измерения информации: 1Кб, 1Мб, 1Тб, 1Гб. Задание№ 14. Определите, сколько двоичных разрядов необходимо для кодирования двадцати состояний.

Задание№ 15. Сколько информации содержится в одном разряде двоичного числа?

Задание№ 16. Какой объем памяти потребуется для хранения 32 символов в кодировке КOI-8?

Задание№ 17. Определите последнюю цифру суммы чисел 55₈ и 56₈ в шестнадцатеричной системе счисления.

Задание№ 18. Отсортируйте по возрастанию последовательность текстовых величин: 8б; 8а; 10а; 10б; 11а.

Задание № 19. Упорядочьте по убыванию последовательность чисел: 10 бит, 20 бит, 2 байта.

Задание № 20. Определите объѐм памяти, который потребуется для кодировки фразы «Я помню чудное мгновенье» в Unicode.

Задание № 21. Представьте в десятичной системе результат суммиро- вания 111₂ и 111₂.

Задание № 22. Числа в двоичной системе имеют вид: 10101₂ и 1000₂. Какой вид имеет их разность?

Задание № 23. Представьте в двоичной системе результат вычисле- ния 2⁷+2⁴+1.

Задание № 24. Упорядочьте по возрастанию последовательность чи- сел: 55₈, 55₁₆, 55₇. Ответ:_.

Задание № 25. Упорядочить по убыванию последовательность чисел: 10 бит, 20 бит, 2 байта.

Задание № 26. Укажите, к какому типу относится информация, пред- ставленная в виде слов

Задание № 27. Определить информационный объѐм фразы «Я помню чудное мгновенье» при алфавитном подходе к определению количе-

---