Файл: Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету Биология.docx

ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ

Суммативное оценивание за раздел «Дыхание».

3. 
   При аэробном дыхании в процессе окисления одной молекулы глюкозы образуется 38 молекул АТФ. Общее количество энергии, высвобождаемой при полном окислении глюкозы, составляет 2880 кДж на 1 моль. 1 молекула АТФ=30,6кДж. Таким образом, эффективность превращения энергии при аэробном дыхании составляет: 38х30,6/2880=40,4%.
   
   1. 
      Вычислите эффективность превращения энергии при анаэробном дыхании, если общее количество энергии из глюкозы при ее превращении в этанол 210 кДж на 1 моль.
      

2. 
   Вычислите эффективность превращения энергии анаэробного дыхания, если общее количество энергии из глюкозы при ее превращении в молочную кислоту 150 кДж на 1 моль. При молочно-кислом брожении выделяется 2 молекулы АТФ.
   

3. 
   Полученные Вами результаты не имеют значительных различий с аэробным (40,4%), объясните причину того, что аэробное дыхание считается более эффективным анаэробного.
   

3. 
   После интенсивного бега учащиеся ощущают утомление мышц, это связано с превышением анаэробного порога в мышцах.
   
   1. 
      Назовите вещество, накопление которого повышает данный порог.
      
   2. 
      Назовите причину повышения данного вещества в мышцах.
      

3. 
   Анаэробное дыхание обеспечивает быстрое поступление энергии, но только в течение короткого времени. Аэробное дыхание способно служить источником энергии неограниченно долго при достаточном количестве дыхательного субстрата ( в основном это углеводы).
   
   1. 
      Приведите пример двух видов спорта, где анаэробный тип дыхания является более эффективным.
      
   2. 
      Приведите пример двух видов спорта, где аэробный тип дыхания является более эффективным.