Файл: Жиынты баалауа арналан дістемелік сыныстар аза тілі.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 10.11.2023
Просмотров: 1040
Скачиваний: 2
СОДЕРЖАНИЕ
1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Жанды табиғат» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау
1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУДЫҢ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ
Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
Мәтінді тыңда. Тапсырмаларды орында.
Жоспар бойынша тыңдаған мәтіннің мазмұнын айт.Тірек сөздерді пайдалан.
«Уақыт» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау
2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУДЫҢ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ
Мәтінді тыңда. Тапсырмаларды орында.
Мәтінді оқы. Тапсырмаларды орында.
«Өнер» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау
3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУДЫҢ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ
Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
Тапсырма үлгілері және балл қою кестесі
1. Мәтінді оқы. Тапсырмаларды орында.
1. Оқыған мәтіннің мазмұнын жаз. Тірек сөздерді қолдан.
«Су - тіршілік көзі» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау
«Демалу мәдениеті. Мерекелер» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау
4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУДЫҢ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ
Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
| № | Ортақ тақырыптар | Сөйлеу әрекетінің түрлері | Оқу мақсаты | Тапсырманың сипаттамасы | Тапсырма саны | Жалпы балл | ||
| 1 | Демалу мәдениеті. Мерекелер Су - тіршілік көзі | Тыңдалым | 3.1.2.1* Баяу және анық айтылған жиі қолданылатын сөздер және сөз тіркестерінен құралған шағын мәтіндердегі сөйлемдердің мазмұнын түсіну | Білім алушы жабық түрдегі көп таңдауы бар тапсырманы орындайды. | 1 | 4 | ||
| 2 | Айтылым | 3.2.2.1 Берілген тірек сөздер негізінде сөйлеу (3-4 сөйлем) | Білім алушы ашық түрдегі толық жауапты қажет ететін тапсырманы орындайды. | 1 | 4 | |||
| 3 | Оқылым | 3.3.4.1* Мәтін мазмұны мен кейіпкерлерінің іс-әрекетін нақтылау үшін сұрақтар (қандай? қай? қашан? қайда?) құрастыру және оған жауап беру 3.3.2.1 Жиі қолданылатын сөздер мен фразалардан құрастырылған шағын мәтіндегі негізгі ойды түсіну | Білім алушы ашық түрдегі қысқа жауапты қажет ететін тапсырманы орындайды. | 1 | 4 | |||
| 4 | Жазылым | 3.5.1.1* Мұғалімнің қолдауымен заттың атын/сынын/іс-қимылын білдіретін сөздер мен көмекші сөздердің мағынасын ажырату, ауызша/жазбаша сөйлеу тілінде қолдану | Білім алушы ашық түрдегі қысқа жауапты қажет ететін тапсырманы орындайды. | 1 | 4 | |||
| Барлығы | 4 | 16 | ||||||
49
- 1 ... 11 12 13 14 15 16 17 18 19
Тапсырма үлгілері және балл қою кестесі
«Қазақтілі»пәнінен4-тоқсанғаарналған жиынтық бағалаудың тапсырмаларыТыңдалымТапсырма
-
Мәтінді тыңда. Тапсырмаларды орында.
-
Мәтін не туралы? -
Мәтіннің мазмұнына сәйкес келетін үш сөйлемді белгіле ().
[4]
Балл қою кестесі
| Тапсырма № | Жауап | Балл | Қосымша ақпарат |
| 1 | Наурыз мерекесі туралы/Наурыз туралы/Наурыз | 1 | |
| 2 | | 3 | Әр дұрыс белгілеуге 1 балл қойылады. |
| Барлығы | 4 | | |
-
Тірек сөздерді пайдаланып, «Наурыз мерекесі» тақырыбында сөйле.
көктем,жылбасы,күнментүнтеңеледі,наурызкөже,жеті түрлі тағам, той, дастарқан жаю, қонаққа бару, ұлттық киім, ойындар, алтыбақан.[4]
Балл қою кестесі
| Тапсырма № | Жауап | Балл | Қосымша ақпарат | ||
| 2 | Білім алушының ықтимал жауабы: Наурыз –жыл басы, жаңа жыл мерекесі. Наурыз – көктем мерекесі. Бұл күні күн мен түн теңеледі. Наурыз көже пісіреді. Оған жеті түрлі тағам қосады. Үлкен той болады. Адамдар ұлттық киімдер киеді. Түрлі ойындар ойнайды. | 1 | Тақырыпқа қатысты мәтін құрастырады. | ||
| 1 | Тірек сөздерді орынды қолданады. | ||||
| 1 | Сөйлемнің құрылымын сақтайды. | ||||
| 1 | Сөйлеу барысында тілдік нормаларды сақтайды. | ||||
| Барлығы | 4 | | |||
-
Мәтінді оқы. Тапсырмаларды орында.
-
Хан балаларына қандай тапсырма берді?
-
Ханның кіші ұлы не алып келді? Белгіле ().
-
Мәтін бойынша 1 сұрақ құрастырып жаз.
-
Мәтіннің негізгі ойына сәйкес келетін мақалды анықта.
[4]Баллқоюкестесі
| Тапсырма № | Жауап | Балл | Қосымша ақпарат | ||
| 3 | Әлемдегі ең ғажайып затты тауып әкелуді тапсырды/ең керемет затты әкелуді/ ең ғажайып затты табуды/ ... | 1 | Тапсырманың мазмұнына сәйкес баламалы, қысқа және толық жауаптар қабылданады. | ||
| Бір құмыра су | 1 | | |||
| Білім алушының ықтимал жауабы: Ханның үлкен баласы не алып келді?/ Ханның екінші ұлы қандай зат әкелді?/Ағалары неге күлді?/ Ол судың ғажайып зат екенін қалай білді?/Хан кіші ұлына неліктен риза болды?/... | 1 | Мәтіннің мазмұнына сәйкес баламалы сұрақтар қабылданады. | |||
| Су бар жерде байлық бар. | 1 | | |||
| Барлығы | 4 | | |||
| Кім? | Не? | Қандай? | Не істеді? |
| | | | |