ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 14.10.2025

Просмотров: 4078

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

Античная философия

Милетская школа.

Фалес (ок. 625-547 до н.Э.) Свидетельства о жизни и учении.

О начале

Теология

Космология

Геометрия

Фалесу приписывают следующие изречения:

Анаксимандр (ок. 610 – 546 до н.Э.) Свидетельства о жизни и учении.

О начале

Космогония

О происхождении людей

О человеке и душе

Элейская школа

Ксенофан (ок. 570 – после 478 до н.Э.) Свидетельства о жизни и учении

О познании

Фрагменты о природе

Парменид (540-470 до н.Э.) «о природе»

Зенон (ок. 490 – ок. 430 до н.Э.) Свидетельства о жизни и учении Жизнь

Аргументы против возможности движения дихотомия

Ахиллес

Гераклит (VI – V вв. До н. Э.) Учение о природе. Стихийная диалектика

Учение о познании.

Учение о человеке, государстве. Этика Гераклита.

Пифагор (ок. 580 – 500 до н.Э.) Свидетельства о жизни и учении

Начало – пол-целого дела

Числу все вещи подобны,

Анаксагор (ок. 500 – 428 до н.Э.) Свидетельства о жизни и учении

Учение о началах

О причинах явлений

О познании

Космогония

Фрагменты о природе

Демокрит (род. Ок. 470 или 460 до н. Э. – ум. В глубокой старости.) Учение о бытии

Учение о познании.

Философия классической эпохи

Софисты

Протагор

Фразимах

Сократ (469-399 до н.Э.)

Речь сократа на суде

Платон (427 – 347 до н.Э.)

Предназначение и смысл философии

Учение об идеях

Материя, идеи, чувственные вещи

Космология

Теория познания

Великие мифы и эмблематические образы, выражающие основные понятия философии Платона [миф о пещере]

[Учение о человеке и его бессмертной душе]

Гиперурания, или о том, что над небесами

Эсхатологические судьбы душ и метемпсихоз

Учение о государстве

Аристотель (384-322 до н.Э.)

О философии

Учение о бытии Критика теории эйдосов Платона

Понятие сущего и сущности

Понятие природы и материи

Понятия движения, энергии, энтелехии

Понятие причины

Понятия души и мышления

Картина мира как целого

Гносеология. Тождество бытия и мышления. Категории

Разум и чувства в познании

Роль опыта в познании

Доказательное знание и интуиция

Учение о человеке Понятие человека. Природа человека

Добродетель

Проблема собственности

Учение о государстве

Философия эллинизма

Эпикуреизм

Эпикур (341-270 до н.Э.) Учение о бытии

Тит лукреций кар (ок. 99-55 до н.Э.)

Стоицизм

Сенека (ок. 4–65 н.Э.) о блаженной жизни

Глава I

Глава II

Глава III

Глава IV

Глава V

Глава VI

Глава VII

Глава VIII

Глава IX

Марк аврелий (121 – 180) Жизнь

Учение о мире

Учение о человеке и счастливой жизни

Скептицизм

Секст-эмпирик (2-я пол. II в. – нач. III в.) о наиболее общем различии между философами

Что такое скепсис?

О началах скепсиса

Выставляет ли скептик догмы?

Имеют ли скептики мировоззрение?

Занимается ли скептик изучением природы?

Отрицает ли скептик явление?

О критерии скепсиса

В чем состоит цель скепсиса?

Неоплатонизм

Плотин (ок. 203–269 н.Э.)

Библейское послание Нагорная проповедь

Патристика Квинт Септимий Флорент Тертуллиан ( 155 (65?) – 220 (40?) гг. Н.Э.)

Cочинения о противоречии веры и разума и о вреде философии.

О душе.

Августин Блаженный, епископ Гиппонский (354 – 430 гг.)

О Боге и творении.

О самопознании.

Вера и разум.

Время и вечность.

Общество и история: учение о двух градах.

Схоластика ансельм кентерберийский (1034 – 1109)

О Божественной сущности

О Божественной Троице

Доказательство бытия Бога.

Учение об истине.

О свободе выбора.

Фома Аквинский (1225-1274)

Теология и философия.

О двоякой природе наук и о теологии.

Проблема истины.

О доказательствах бытия Божия.

О природе души.

Почему в мире существует зло?

Уильям Оккам (1280 – 1349)

Об универсалиях.

Философия эпохи Возрождения

Николай Кузанский (1401-1464)

Об «ученом незнании».

Диалектика «максимума» и «минимума»: принцип совпадения противоположностей.

Христианский неоплатонизм.

Мистический пантеизм.

Человек как малый мир («микрокосм»).

Об уме и истине

Эразм Роттердамский (1467-1536)

Похвала глупости. Глупость – источник всякой жизни и наслаждений.

Глупость – связующее начало всякого человеческого общества.

Глупость говорит о философии и философах.

Науками и искусствами люди обязаны жажде суетной славы.

О счастьи.

Никколо Макиавелли (1469 – 1527)

... Князь. О качествах, которыми должен обладать князь.

Как должен вести себя князь, чтобы приобрести громкое имя.

Мишель Эйкем де Монтень (1533 – 1592)

Опыты. О человеческой гордыне и безрассудстве.

О человеческом знании.

Джордано Бруно (1548 – 1600)

О бесконечности, вселенной и мирах. О видах познания.

О бесконечности.

Об источниках движения.

О строении и составе тел.

О множественности миров.

О свободе воли.

Френсис Бэкон (1561–1626)

Учение о методе

Учение об идолах

Учение об опыте

Политика

Рационализм XVII-XVIII в.

Рене декарт (1596 – 1650)

Предмет философии и ее назначение

Философское понимание природы, Бога, субстанции.

Метод познания

Мышление. Дуализм.

Бенедикт спиноза (1632–1677)

Основные философские положения

О государстве

Готфрид лейбниц (1646 – 1716)

Материя и движение. Пространство и время.

Учение о монадах. Субстанция. Душа.

Учение о познании

Психофизическая проблема

Теодицея

Идея всеобщей науки. Универсальная характеристика

Британский эмпиризм XVII-XVIII в.

Томас Гоббс (1588 – 1679)

Назначение и смысл философии

Теория познания

Социальные взгляды

Джон локк (1632 – 1704)

Cочинения Опыт о человеческом разуме

Социально-философские взгляды

Джордж беркли (1665 – 1753)

Учение о мире и познании

Давид юм (1711 – 1776)

Проблема причинности

Скептицизм

Шарль Монтескье (1689-1755)

О духе законов о предрассудках и просвещении

О Боге, творении и духе законов

О войнах и видах законов

О трех образах правления

О политической свободе

Франсуа Мари Аруэ Вольтер (1695-1778)

О Боге, атеизме и фанатизме

О природе и движении

Социально-политические взгляды

О всеобщей морали

О человеке

Жюльен офре ламетри (1709 – 1751)

Учение о материи

Учение о человеке

Жан Жак Руссо (1712-1778)

Рассуждение о науках и искусствах

О происхождении и основаниях неравенства между людьми

О человеческой свободе и об общественном договоре

О правительстве

О гражданской религии

Дени дидро (1713 – 1784)

Учение о природе

Учение о познании

Учение о человеке

Атеистическое учение

Клод–адриан гельвеций (1715 – 1771)

О воспитании

Учение об обществе

Поль-анри гольбах (1723 – 1789)

Учение и природе. Материя и движение

Учение о человеке

Учение об обществе, политике и государстве

Критика религии

И. Кант о познании

I. О различии между чистым и эмпирическим познанием

II. Мы обладаем некоторыми априорными знаниями, и даже обыденный рассудок никогда не обходится без них

О различии между аналитическими и синтетическими суждениями

Все теоретические науки, основанные на разуме, содержат априорные синтетические суждения как принципы

Общая задача чистого разума

Идея и деление особой науки, называемой критикой чистого разума

О человеке и обществе

Автономия воли как высший принцип нравственности

Гетерономия воли как источник всех ненастоящих принципов нравственности

Все императивы выражены через долженствование…

Иоганн Готлиб Фихте (1762-1814)

Философия как наукоучение

Человек. История. Общество.

Изложение сущности философской системы

Философия искусства

Георг Вильгельм Фридрих Гегель (1770-1831)

Философия, ее сущность и специфика

Бытие. Дух. Природа.

Теория познания

Диалектика

Общество. История. Человек.

Людвиг Фейербах (1804-1872)

Сущность философского знания. Антропологический принцип в философии

Человек – единственный, универсальный и высший предмет философии

Философия познания

Философия религии

Эстетические и этические воззрения

Артур шопенгауэр (1788 – 1860)

О философии

О Канте, Гегеле, Фихте и Шеллинге

Пессимизм

О человеческой жизни

Сёрен Кьеркегор (1813 – 1855)

О философии

Человек как предмет философии

Способы человеческого существования

Фридрих ницше (1844 – 1900)

О философии и философах

Моя первая человеческая мудрость в том, что я позволяю себя обманывать, чтобы не быть настороже от обманщиков. (Там же. С. 103.) Воля к власти

Учение о Сверхчеловеке

О морали и религии

О государстве

О положительном знании и философии

Закон интеллектуальной эволюции человечества, или закон трех стадий

Социальная физика

О пользе положительной философии и ее значении для морали

Герберт спенсер (1820 – 1903)

О философии

Об эволюции

§ 98. Эволюция может быть двух родов: простая, когда она состоит только в интеграции, и сложная, когда сверх того происходят дополнительные изменения.

Марксизм к. Маркс (1818-1883)

Материалистическое понимание истории

Отчужденный труд

Тезисы о Фейербахе

Материализм и эмпириокритицизм

Материя и движение

Русская философия п.Я. Чаадаев (1794-1856)

Россия и Запад

Мысли о русской истории

Письмо а.С. Пушкина (1799-1837) к п.Я. Чаадаеву.

19 Окт. 1836г.

А.И. Герцен (1812-1870)

О философии

Философия и наука

О народе и России

Ф.М. Достоевский (1821-1881)

Россия и Запад

О русском народе

О родном языке и русской литературе

О Русской идее

В.С. Соловьёв (1856-1900)

Личность и общество

О патриотизме

О нравственном прогрессе

В.В. Розанов (1856-1919)

О человеке и жизненных ценностях

О революции и отечестве

Н.А. Бердяев (1874-1948)

О философии

О человеке и мире

О свободе

О творчестве

Об особенностях русской души

О русской идее

О предназначении России

С.Л. Франк (1877-1950)

О философии

О культуре

О духовности человека

О патриотизме

О революции

Личность и общество

И.А. Ильин (1883-1954)

О духовном мире человека

О Достоевском

Философия XX века неопозитивизм и постпозитивизм

Людвиг Витгенштейн (1889-1951) Критика традиционной философии. Формулировка философского метода

Рудольф Карнап (1891-1970) Критика «метафизики»

О роли логического анализа языка науки

Карл Поппер (1902-1994). Отношение к «метафизике»

Фальсифицируемость как критерий разграничения науки и метафизики

Концепция «трех миров»

Томас Кун (1922 -1996) «Нормальная» и «революционная» наука

Имре Лакатос (1922 -1974) Методология научно-исследовательских программ

Пауль Фейерабенд (1922 -1994). «Методологический анархизм»

Принцип «контриндукции»

Принцип пролиферации

Неотомизм

Этьен Жильсон (1884-197о) Вера и философия.

Религия, философия и наука

Жак Маритен (1882—1973)

О моральном благе

Феноменология Эдмунд Гуссерль (1859-1938)

О роли и месте философии

Феноменологический метод э. Гуссерля

Психоанализ

Зигмунд Фрейд (1856-1939) Учение о бессознательном.

Коллективное бессознательное.

Я. Оно. Сверх-я.

Психоанализ и культура

Альфред Адлер (1870-1937)

Карл-Густав Юнг (1875-1961) Коллективное бессознательное. Архетипы

Психологические типы

Об источниках неврозов

Эрих Фромм (1900-1980)

Философия экзистенциализма

Карл Ясперс (1883-1969) о философской вере

Мартин Хайдеггер (1889-1976) Основные понятия метафизики

Жан-Поль Сартр (1905-1980) Человек и его бытие

Свобода человека...

Об истине

Альбер Камю (1913-1960) Абсурд и самоубийство

Миф о Сизифе

Зенон (ок. 490 – ок. 430 до н.Э.) Свидетельства о жизни и учении Жизнь

ДИОГЕН ЛАЭРТИЙ. Зенон Элейский: Аполлодор в «Хронике» говорит, что он был родным сы­ном Телевтагора, а приемным – Парменида (а Парменид – сыном Пирета). О нем и о Мелиссе Тимон гово­рит следующее:

И великую, неодолимую силу двуязычного

Зенона, изобличителя всех, и Мелисса,

Много иллюзий победившего, немногими побежденного.

Зенон был учеником Парменида. По словам Аристотеля, он был изобретателем диалектики, как Эмпедокл – риторики. Был он человеком исключительных достоинств и в философии, и в политической жизни, сохранились его книги, полные боль­шого ума. А [что касается его политической деятельности, то] он вознамерился свергнуть тирана Неарха (по другим – Диомедонта) и был арестован, как говорит Гераклид в «Сокраще­нии Сатира». Когда на допросе его стали спраши­вать о сообщниках и об оружии, которое он привез на Липару, он донес на всех друзей тирана с тем, чтобы оставить его в одиночестве, а потом, [заявив], что он-де должен кое-что ска­зать ему на ухо кое о ком, укусил [тирана за ухо] и не отпускал до тех пор, пока не был заколот: так его постигла участь тираноубийцы Аристогитона. Деметрий в «Одноименных [пи­сателях и поэтах]» утверждает, что он отъел [тирану не ухо, а] нос. А по словам Антисфена в «Преемствах», тиран спросил его после того, как он донес на его друзей, есть ли еще кто-нибудь, на что он ответил: «Есть ты, проклятье го­рода!» – а обращаясь к присутствующим сказал: «Удивляюсь я вашей трусости: вы рабски служите тирану ради того, чтобы вас постигла та же участь, что и меня!»; под конец он отъел себе язык и плюнул им в тирана. Это так подействовало на [присут­ствующих] граждан, что они тотчас же побили тирана камнями. Так болтает едва ли не большинство. Но Гермипп уверяет, что его бросили в ступу и искромсали. [Следует эпиграмма Диогена].

Помимо прочих доблестей, Зенон отличался презрением к сильным мира сего, не уступая в этом Гераклиту: [подобно Ге­раклиту, который предпочел Эфес Афинам], он также предпо­чел великолепию Афин свой родной город, прежде называв­шийся Хюэлэ, а впоследствии Элеей и бывший колонией фокейцев, город скромный и умеющий лишь воспитывать добле­стных мужей; за некоторыми исключениями, он не посещал Афин и прожил всю жизнь на месте.

Он первым выдвинул аргумент «Ахиллес» (а Фаворин говорит, что Парменид) и много других [аргу­ментов]. [с.19]


Воззрения его таковы: космос <один> и пустоты нет. Вселен­ная [букв. «природа всего»] возникла из теплого и холодного, из сухого и влажного в результате их взаимопревращения. Лю­ди возникли из земли, и душа представляет собой смесь упомя­нутых выше [четырех элементов], причем ни один из них не имеет перевеса.

Рассказывают, что он возмутился, когда его хулили, а в ответ на чей-то упрек сказал: «Притворяясь, что не слышу хулы, я не замечу и похвалы». (Фрагменты ранних греческих философов. С. 299.)

Учение

ФИЛОПОН. Комм. К «Физике»: Его [= Парменида] ученик Зенон, выступая в защиту учителя, доказывал, что сущее по необходимости одно и неподвижно. Доказывал же он это исходя из того, что дихотомия любого континуума [продолжается] до бесконечности: если допустить, что [сущее] не одно и не неделимо, [гласит доказательство], но делится на множество, ничто не будет одним в собственном смысле (так как если бы непрерывное делилось, оно было бы делимо до бесконечности), но если нет «одного» в собственном смысле, то нет и много, раз множество состоит из многих единиц [генад]. Следовательно, сущее не может делиться на множество; следовательно, оно только одно. Или так: если нет одного и неделимого, то не будет и многого, так как многое состоит из многих единиц. Между тем каждая единица либо одна и неделима, либо тоже делится на многое. Если каждая единица одна и неделима, универсум будет состоять из неделимых величин, если же они тоже делимы, то относительно каждой из делящихся единиц [монад] мы повторим тот же вопрос, и так до бесконечности. Стало быть, если сущих много, универсум будет бесконечностно бесконечным. Но если это абсурдно, то сущее только одно и многих сущих быть не может, так как каждую единицу [монаду] необходимо разделить бесконечное число раз, что абсурдно. (Там же. С. 303.)

СИМПЛИКИЙ; Комм. к этому месту: Аргумент Зенона, якобы упразднявший реальность места, формулируется так:

«Если есть место, то оно будет в чем-то, так как всякое сущее в чем-то. Но что в чем-то, то и в месте. Следовательно, и место будет в месте, и так до бесконечности. Следовательно, места нет». (Там же. С. 306.)


Аргументы против возможности движения дихотомия

СИМПЛИКИЙ. Комм. к «Физике»: Первый [аргу­мент] гласит: если движение есть, то движущееся [тело] по необходимости должно в конечное [время] пройти бесконечность, но это невозможно. Следовательно, движения нет. Большую посылку [этого доказательства] он доказывал так: движущееся [тело] движется на некоторое расстояние. Но поскольку всякое расстояние делимо до бесконечности, то движущееся [тело] по необходимости должно сначала пройти половину того расстояния, на которое оно движется, и [лишь] затем все [расстояние]. Однако до половины всего [расстояния оно должно пройти] половину половины и опять-таки половину этого [последнего расстояния]. Стало быть, половины [расстояния] бесконечны [по числу], мак как в любом данном [расстоянии] можно взять половину, [с.20] а бесконечные [по числу величины] невозможно пройти в конечное время, – этот постулат Зенон принимал как очевидный (этот аргумент Аристотель упоминает раньше, когда он говорит, что невозможно в конечное [время] пройти бесконечное число [величин] и коснуться бесконечного числа [точек]). Между тем всякая величина содержит бесконечное число делений. Следовательно, невозможно в конечное время пройти какую-либо величину. (Там же. С. 307.)

ФИЛОПОН. Комм. к «Физике»: Упраздняя реальность движения Зенон использовал такой силлогизм: Если движение есть, то возможно пройти бесконечное [расстояние] в конечное время. Но это невозможно. Следовательно, движения нет. Допустим, что нечто движется на расстоянии [букв. «величину»] в локоть за один час. Так как в каждой величине имеется бесконечное число точек, то, следовательно, движущееся [тело] должно коснуться всех точек величины. Следовательно, оно пройдет бесконечное число [точек], что невозможно.

ФИЛОПОН. Там же: Доказывая, что это одно неподвижно, он использовал такой аргумент. Если нечто, говорит он, движется вдоль данной конечной прямой, то, прежде чем оно пройдет ее всю, оно по необходимости должно пройти сначала пройти четверть, а до четверти – восьмую часть и т.д. до бесконечности, так как непрерывное делимо до бесконечности. Следовательно, если нечто движется вдоль конечной прямой, оно должно прежде пройти бесконечное число величин, но если так, а всякое движение совершится в конечное время (поскольку ничто не движется в бесконечное время), то, следовательно, окажется возможным пройти бесконечное число величин в конечное время, что невозможно, так как бесконечное вообще нельзя пройти из начала в конец. (Там же. С. 308.)


Ахиллес

АРИСТОТЕЛЬ. Физика: Второй [аргу­мент] – так называемый «Ахиллес». Он гласит, что самый быстрый бегун никогда не догонит самого медленного, так как необходимо, чтобы догоняющий прежде достиг [той точ­ки], откуда стартовал [собств. «рванул, припустил»] убегаю­щий, поэтому более медленный [бегун] по необходимости всегда должен быть чуть впереди. Этот аргумент [по сущест­ву] тождествен аргументу «дихотомия», но отличается от не­го тем, что [последовательно] добавляемая величина делится не пополам. СИМПЛИКИЙ. Комм. к этому месту: Этот ар­гумент также основан на делении до бесконечности, но ина­че формулирован. Его можно изложить так: если есть дви­жение, самый быстрый бегун никогда не догонит самого мед­ленного. Но это невозможно. Следовательно, движения нет. [...] «Ахиллесом» этот аргумент был назван по имени фигурирующего в нем Ахиллеса, который, как гласит аргумент, преследуя черепаху, не может ее догнать. В самом деле, необходимо, чтобы догоняющий прежде, нежели он догонит, сначала достиг черты, с которой стартовал убегаю­щий. Но за то время, пока догоняющий приходит к ней, убе­гающий продвинется на какое-то расстояние, хоть и мень­шее, чем пройденное [за то же время] догоняющим, так как бежит медленнее, но все ж таки продвинется, ибо не стоит на месте. И опять за то время, пока догоняющий будет проходить то расстояние, на [с.21] которое продвинулся убегаю­щий, за это время убегающий опять пройдет какое-то рас­стояние – настолько меньшее пройденного [им] в прошлый раз, насколько он [бежит] медленнее догоняющего. И так в каждый отрезок времени, в который догоняющий будет про­ходить то расстояние, на которое к этому моменту продви­нулся убегающий, движущийся медленнее, в этот отрезок вре­мени будет продвигаться на какое-то расстояние и убегаю­щий. И хотя с каждым разом это расстояние будет все мень­ше и меньше, все-таки в любом случае будет продвигаться на какое-то расстояние и убегающий, ибо он движется. И так как в силу бесконечной делимости величин можно брать все меньшее и меньшее расстояние до бесконечности, то Ахиллес не догонит не только Гектора, но даже черепаху. (Там же. С. 309.)

СТРЕЛА

ФЕМИСТИЙ. Парафраза к «Физике»: Если все покоится, говорит он, когда занимает равное самому себе пространство, а то, что летит, всегда занимает равное самому себе пространство, то летящая стрела по необходимости должна быть неподвижной.

СИМПЛИКИЙ. Комм. к «Физике»: Летящая стрела покоится в полете, коль скоро все по необходи­мости либо движется, либо покоится, а движущееся всегда за­нимает равное себе пространство. Между тем то, что занимает равное себе пространство, не движется. Следовательно, она по­коится.


Аргумент Зенона, предварительно постулировав, что 1) всякое [тело], когда оно занимает равное себе пространство, либо движется, либо покоится; 2) ничто не движется в [отдельное] «теперь», 3) движущееся [тело] всегда находится в равном самому себе пространстве в каждое отдельное «теперь», – по-видимому, умозаключал так: летящая стрела в каждое «теперь» занимает равное себе пространство, а следовательно, и в течение всего времени [полета]. Но то, что в [данное] «теперь» занимает равное себе пространство, не движется, так как ничто не движется в [одно] «теперь». Но то, что не движется, покоится, так как все либо движется, либо покоится. Следовательно, летящая стрела, пока она летит, покоится в течение всего времени полета. (Там же. С. 310.) [с.22]


Смотрите также файлы