ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 14.10.2025
Просмотров: 4100
Скачиваний: 0
СОДЕРЖАНИЕ
Фалес (ок. 625-547 до н.Э.) Свидетельства о жизни и учении.
Фалесу приписывают следующие изречения:
Анаксимандр (ок. 610 – 546 до н.Э.) Свидетельства о жизни и учении.
Ксенофан (ок. 570 – после 478 до н.Э.) Свидетельства о жизни и учении
Парменид (540-470 до н.Э.) «о природе»
Зенон (ок. 490 – ок. 430 до н.Э.) Свидетельства о жизни и учении Жизнь
Аргументы против возможности движения дихотомия
Гераклит (VI – V вв. До н. Э.) Учение о природе. Стихийная диалектика
Учение о человеке, государстве. Этика Гераклита.
Пифагор (ок. 580 – 500 до н.Э.) Свидетельства о жизни и учении
Анаксагор (ок. 500 – 428 до н.Э.) Свидетельства о жизни и учении
Демокрит (род. Ок. 470 или 460 до н. Э. – ум. В глубокой старости.) Учение о бытии
Предназначение и смысл философии
Материя, идеи, чувственные вещи
Великие мифы и эмблематические образы, выражающие основные понятия философии Платона [миф о пещере]
[Учение о человеке и его бессмертной душе]
Гиперурания, или о том, что над небесами
Эсхатологические судьбы душ и метемпсихоз
Учение о бытии Критика теории эйдосов Платона
Понятия движения, энергии, энтелехии
Гносеология. Тождество бытия и мышления. Категории
Доказательное знание и интуиция
Учение о человеке Понятие человека. Природа человека
Эпикур (341-270 до н.Э.) Учение о бытии
Тит лукреций кар (ок. 99-55 до н.Э.)
Сенека (ок. 4–65 н.Э.) о блаженной жизни
Марк аврелий (121 – 180) Жизнь
Учение о человеке и счастливой жизни
Секст-эмпирик (2-я пол. II в. – нач. III в.) о наиболее общем различии между философами
Имеют ли скептики мировоззрение?
Занимается ли скептик изучением природы?
Библейское послание Нагорная проповедь
Патристика Квинт Септимий Флорент Тертуллиан ( 155 (65?) – 220 (40?) гг. Н.Э.)
Cочинения о противоречии веры и разума и о вреде философии.
Августин Блаженный, епископ Гиппонский (354 – 430 гг.)
Общество и история: учение о двух градах.
Схоластика ансельм кентерберийский (1034 – 1109)
О двоякой природе наук и о теологии.
О доказательствах бытия Божия.
Диалектика «максимума» и «минимума»: принцип совпадения противоположностей.
Человек как малый мир («микрокосм»).
Эразм Роттердамский (1467-1536)
Похвала глупости. Глупость – источник всякой жизни и наслаждений.
Глупость – связующее начало всякого человеческого общества.
Глупость говорит о философии и философах.
Науками и искусствами люди обязаны жажде суетной славы.
Никколо Макиавелли (1469 – 1527)
... Князь. О качествах, которыми должен обладать князь.
Как должен вести себя князь, чтобы приобрести громкое имя.
Мишель Эйкем де Монтень (1533 – 1592)
Опыты. О человеческой гордыне и безрассудстве.
О бесконечности, вселенной и мирах. О видах познания.
Предмет философии и ее назначение
Философское понимание природы, Бога, субстанции.
Основные философские положения
Материя и движение. Пространство и время.
Учение о монадах. Субстанция. Душа.
Идея всеобщей науки. Универсальная характеристика
Британский эмпиризм XVII-XVIII в.
Cочинения Опыт о человеческом разуме
О духе законов о предрассудках и просвещении
О Боге, творении и духе законов
Франсуа Мари Аруэ Вольтер (1695-1778)
Социально-политические взгляды
Жюльен офре ламетри (1709 – 1751)
Рассуждение о науках и искусствах
О происхождении и основаниях неравенства между людьми
О человеческой свободе и об общественном договоре
Клод–адриан гельвеций (1715 – 1771)
Поль-анри гольбах (1723 – 1789)
Учение и природе. Материя и движение
Учение об обществе, политике и государстве
I. О различии между чистым и эмпирическим познанием
О различии между аналитическими и синтетическими суждениями
Идея и деление особой науки, называемой критикой чистого разума
Автономия воли как высший принцип нравственности
Гетерономия воли как источник всех ненастоящих принципов нравственности
Все императивы выражены через долженствование…
Иоганн Готлиб Фихте (1762-1814)
Изложение сущности философской системы
Георг Вильгельм Фридрих Гегель (1770-1831)
Философия, ее сущность и специфика
Сущность философского знания. Антропологический принцип в философии
Человек – единственный, универсальный и высший предмет философии
Эстетические и этические воззрения
Артур шопенгауэр (1788 – 1860)
О Канте, Гегеле, Фихте и Шеллинге
Способы человеческого существования
О положительном знании и философии
Закон интеллектуальной эволюции человечества, или закон трех стадий
О пользе положительной философии и ее значении для морали
Материалистическое понимание истории
Материализм и эмпириокритицизм
Русская философия п.Я. Чаадаев (1794-1856)
Письмо а.С. Пушкина (1799-1837) к п.Я. Чаадаеву.
О родном языке и русской литературе
О человеке и жизненных ценностях
Философия XX века неопозитивизм и постпозитивизм
Людвиг Витгенштейн (1889-1951) Критика традиционной философии. Формулировка философского метода
Рудольф Карнап (1891-1970) Критика «метафизики»
О роли логического анализа языка науки
Карл Поппер (1902-1994). Отношение к «метафизике»
Фальсифицируемость как критерий разграничения науки и метафизики
Томас Кун (1922 -1996) «Нормальная» и «революционная» наука
Имре Лакатос (1922 -1974) Методология научно-исследовательских программ
Пауль Фейерабенд (1922 -1994). «Методологический анархизм»
Этьен Жильсон (1884-197о) Вера и философия.
Феноменология Эдмунд Гуссерль (1859-1938)
Феноменологический метод э. Гуссерля
Зигмунд Фрейд (1856-1939) Учение о бессознательном.
Карл-Густав Юнг (1875-1961) Коллективное бессознательное. Архетипы
Карл Ясперс (1883-1969) о философской вере
Мартин Хайдеггер (1889-1976) Основные понятия метафизики
Жан-Поль Сартр (1905-1980) Человек и его бытие
Познание начинается с опыта, существующих вещей или факта. Факт случаен, он может быть или не быть. Но когда факт явлен нашему сознанию, вместе с фактом оно улавливает и сущность. В самых разных ситуациях, слушая то кларнет, т виолончель, то скрипку, мы говорим о сущности – о музыке. Индивидуальное приходит в сознание через универсальное: если факт дан, здесь и сейчас, то значит, дана сначала guid факта, т.е. его сущность. Сущности суть типические модусы являемости феноменом. Чтобы сравнивать множество фактов, уже необходимо иметь представление об их сущности, то, благодаря чему они похожи. Это познание сущностей и есть эйдетическая интуиция (Wesen), в отличии от интуиции эмпирической, улавливающей отдельные факты. Конечно, реальны только единичные факты; универсалии как идеальные объекты не реальны...
Как наука о сущностях феноменология ставит целью описывать типические модусы, посредством которых феномены являются нашему сознанию. Модальности, благодаря которым этот звук есть звук, а не цвет или шум, и есть сущности относящиеся к фактическим данным. Интуицию сущностей следует понимать как описание феномена, предстающего сознанию, когда мы отвлеклись от его эмпирических аспектов.
Не только в чувственно воспринимаемом мире обнаруживаются сущности, они есть и в мире наших влечений, надежд, воспоминаний... природа, общество, мораль, религия являются «регионами», изучению которых должен предшествовать анализ сущностей и модальностей, оформляющих моральные, религиозные и др. феномены. (Гуссерль Э., Логические исследования, 1909 г. Т.1, с. 71-73).
Цель моего метода – прояснение существенной природы ментальных актов и тем самым истин, которые являются источниками человеческого знания ... философия должна быть логикой научного [c.27] познания – наукоучением. Возникает вопрос: что такое истина? Истина – нечто абсолютное, нечто истинное «само по себе»; истина тождественно едина, воспринимают ли ее в суждениях люди, ангелы или боги.
Для выяснения истины требуется феноменологический анализ, который состоит в осмыслении того, чем вообще является мышление и познание, и каковы те виды и формы, с которыми оно связано (Там же с. 101).
Сознание выступает в виде потока переживаний, элементы которого – феномены. Поэтому учение о структуре потока переживаний называется феноменологией. Понять феномен как целостность можно только в том случае, если схватить его посредством интуиции. Этого можно достигнуть, если его «пережить», т.е. непосредственно войти в поток сознания. При этом происходит непосредственное, чисто умозрительное усмотрение сущности. Феноменологический метод состоит в том, чтобы слиться с потоком сознания непосредственным образом. (Гуссерль Э., Трансцендентальная логика и формальная логика, М., 1999, с. 121).
Психоанализ
ПСИХОАНАЛИЗ – одно из центральных направлений психологии и философии XX века. Родоначальником этого направления является австрийский психолог Зигмунд Фрейд.
В первой половине XX века возник неофрейдизм, который стремился превратить психоанализ в чисто социологическую и культурологическую теорию. Наиболее известные его представители: Э. Фромм («гуманистическая психология»), Э. Эриксон («психосоциальная теория»), К. Хорни («социокультурная психоаналитическая теория»), Г. Салливанн («межличностная психиатрия»). Разрабатывая концепцию становления личности, они стремились выяснить механизм взаимодействия психологических и социальных факторов в процессе ее формирования. Во второй половине XX века под воздействием психоанализа возникли экзистенциальный анализ, структурный психоанализ, идеология «новых левых» и многие другие направления в психологии, антропологии, литературе к искусстве. Основные произведения:
3. Фрейд: «Лекции по введению в психоанализ», сновидений», «Я и Оно», «Тотем и табу», «Остроумие и его отношение к [c.28] бессознательному», «Психология бессознательного». «По ту сторону принципа удовольствия»;
А. Адлер: «Индивидуальная психология» (теория и практика), «Индивидуально-психологическое лечение неврозов»;
К.Г. Юнг: «Психоз и его содержание». «Коллективное бессознательное», «Аналитическая психология», «Архетип и символ», «Психологические типы»;
Э. Фромм: «Искусство любви», «Иметь или быть», «Бегство от свободы», «Психоанализ и этика».
Зигмунд Фрейд (1856-1939) Учение о бессознательном.
Деление психики на сознательное и бессознательное является основной предпосылкой психоанализа, и только оно дает ему возможность понять и приобщить науке наблюдающиеся процессы в душевной жизни. Иначе говоря, психоанализ не может перенести сущность психического в сознание, но должен рассматривать сознание как качество психического, которое может присоединяться или не присоединяться к другим его качествам...
...Для большинства философски образованных людей идея психического, которое одновременно не было бы сознательным, до такой степени непонятна, что представляется им абсурдной и несовместимой с простой логикой. Это происходит, я полагаю, оттого, что они никогда не изучали относящихся сюда феноменов гипноза и сновидений, которые – не говоря уже о всей области паталогического – принуждают к пониманию в духе психоанализа. Однако психология сознания никогда не способна разрешить проблемы сновидения и гипноза.
К термину или понятию бессознательного мы пришли путем разработки опыта, в котором большую роль играет душевная динамика. ...Здесь начинается психоаналитическая теория, которая утверждает, что некоторые представления не становятся сознательными потому, что им противодействует известная сила, что без этого они могли бы стать сознательными. Эта теория оказывается неопровержимой благодаря тому, что в психоаналитической технике нашлись средства, с помощью которых можно установить противодействующую силу и довести соответствующее представление до сознания. Состояние, в котором [c.29] они находились до осознания, мы называем вытеснением, а сила, приведшая к вытеснению и поддержавшая его, ощущается нами во время психоаналитической работы как сопротивление.
Понятие бессознательного мы, таким образом, получаем из учения о вытеснении. Вытесненное мы рассматриваем как типичный пример бессознательного. Мы видим, однако, что есть двоякое бессознательное: скрытое, но способное стать сознательным, и вытесненное, которое само по себе и без дальнейшего не может стать сознательным. Скрытое, бессознательное, являющееся таковым только в описательном, но не в динамическом смысле называется нами предсознательным; термин «бессознательное» мы применяем только к вытесненному динамическому бессознательному; таким образом, мы имеет теперь три термина: «сознательное», «предсознательное» и «бессознательное». (3. Фрейд. Я и оно. М. 1989. С. 370-371),
Предсознательное – как бессознательное в данный момент – не осознается человеком, но может быть им в принципе осознанно. Но есть и другое бессознательное, бессознательное в подлинном смысле слова, о существовании которого в собственной психике человек не только не догадывается, более того: он энергично отрицает наличие подобных содержаний в его душе, потому что они кажутся ему несовместимыми с моральными и этическими нормами, принятыми в обществе, в котором он живет, несовместимыми с его собственным «Я». И представления, которые тесно связаны с этими желаниями и влечениями, подвергаются вытеснению в бессознательное.
Но в бессознательном вытесненное желание продолжает существовать и ждет только первой возможности сделаться активным и послать от себя в сознание искаженного, ставшего неузнаваемым заместителя. Этими заместителями являются прежде всего уже знакомые нам истерические симптомы, но множество их также можно найти и в повседневной жизни. Я имею в виду, например, сновидения. Но и здесь бессознательное дано субъекту не прямо, а в искаженной форме: даже в сновидениях человек боится признаться самому себе в своих желаниях. И тогда их нужно толковать... (3. Фрейд. Психология бессознательного. М. 1989. С. 360).
А что еще, кроме сновидения, может сказать нам о бессознательном? Так называемые «ошибочные действия». А в обмолвках и описках скрытые желания иногда просто-напросто открываются собеседнику... Одна дама говорит другой восхищенным тоном: «Эту прелестную шляпу вы, вероятно, сама обделали (вместо отделали)?» [c.30]
...Даже юмор и шутки – явление, свойственное далеко не всем людям -тоже, имеют определенное отношение к бессознательному. Но, кстати, такая роль бессознательного в жизни человека отнюдь не случайна. Сознание – лишь небольшой островок, омываемый океаном бессознательного. Среди бессознательных содержаний выделяется область предсознательного и собственно бессознательного» об этом мы уже говорили. Я еще раз хочу показать их различие на конкретном примере сновидений.
Сновидение проделывает колоссальную работу, превращая, скрытые желания в образы явного сновидения, но конкретная форма получившегося в результате сна во многом зависит от впечатлений дня накануне сновидения, которые для субъекта в данный момент тоже не осознаются, но это предсознательное, а не бессознательное. В принципе эти содержания могут быть осознаны видевшим сон (он может вспомнить ситуацию накануне сновидения и какие-то ее детали). Но скрытые мысли сновидения которые облекаются в образы, которые пользуются «материалом дневных впечатлений», чтобы символически проявиться, так или иначе выразиться, остаются для субъекта бессознательными, т.е. в принципе неизвестными и непознаваемыми без специальной работы по толкованию сновидения с помощью психоаналитика.
Таким образом, только основная работа над «поверхностными явлениями» человеческой психики – их толкование, т.е. открытие их скрытого от сознания субъекта смысла – есть путь понимания бессознательного. (3. Фрейд. Толкование сновидений М. 1991. С. 285-286).