Файл: южноуральский государственный гуманитарно педагогический университет.docx

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. 
   Аванесов, В.С. Теория и практика педагогических измерений (материа- лы публикаций) [Текст] / В.С. Аванесов. – Подготовлено ЦТ и МКО УГТУ-УПИ, 2005. – 98 с.
   
2. 
   Азимов, Э.Г. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам) [Текст] / Э.Г. Азимов, А.Н. Щукин – М.: ИКАР, 2009. – 488 с.
   
3. 
   Бабинская, П.К. Практический курс методики преподавания иностран- ного языка [Текст] / П.К.Бабинская, Т.П. Леонтьева – Минск: ТетраСи- стемс, 2005. – 288 с.
   
4. 
   Божович, Е.Д. Психологические особенности развития личности подро- стка [Текст] / Е.Д. Божович – М.: Знание, 1979. – 40 с.
   
5. 
   Выготский, Л.С. Психология развития человека [Текст] / Л.С. Выгот- ский – М.: Смысл; Эксмо, 2005. – 1136 с.
   
6. 
   Гальскова, Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам: Пособие для учителя. – 2-е издание [Текст] / Н.Д. Гальскова – М.: АРК- ТИ, 2003. – 192 с.
   
7. 
   Гальскова, Н.Д. Теория обучения иностранным языкам [Текст] / Н.Д. Гальскова, Н.И. Гез – М.: Академия, 2006. – 336 с.
   
8. 
   Беляева, Л.А. Психология (возрастная психология): Учебное пособие [Текст] / Л.А. Беляева, С.П. Жданова - Томск: Издательство Томского государственного педагогического университета, 2013 - 106 с.
   
9. 
   Бим, И.Л. Методика обучения иностранным языкам как наука и пробле- ма школьного учебника [Текст] / И.Л. Бим. – М.: Русский язык, 1997. – 288 с.
   
10. 
    Гез, Н.И. Методика обучения иностранным языкам в средней школе: Учебник [Текст] / Н.И. Гез, М.В. Ляховицкий, А.А. Миролюбов и др. – М.: Высшая школа, 1982. – 373 с.
    
11. 
    Ингенкамп, К. Педагогическая диагностика [Текст] / К. Ингенкамп – М., 1991. – 87 с. (Ingenkamp K. Paedagogische Diagnostik. Weinheim, 1975)
    
12. 
    Казанская, В. Подросток. Трудности взросления [Текст] / В. Казанская – Спб.; Питер, 2008. – 63 с.
    
13. 
    Коккота, В.А. Лингводидактическое тестирование [Текст] / В.А. Кокко- та. – М.: Высшая школа, 1989. – 127 с.
    
14. 
    Коряковцева, Н.Ф. Теория обучения иностранным языкам: Продуктив- ные образовательные технологии [Текст] / Н.Ф. Коряковцева – М.: Ака- демия, 2010. – 192 с.
    
15. 
    Конышева, А.В. Конроль обучения иностранному языку [Текст] / А.В. Конышева – СПб.: КАРО, 2004. – 144 с.
    
16. 
    Миньяр-Белоручев, Р.К. Методика обучения французскому языку: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по спец. «Иностр. яз.» [Текст] / Р.К. Миньяр-Белоручев. – М.: Просвещение, 1990. – 224 с.
    
17. 
    Маслыко, Е.А. Настольная книга преподавателя иностранного языка [Текст] / Е.А. Маслыко, П.К. Бабинская, А.Ф. Будько, С.И, Петрова. – Минск: Вышэйшая школа, 2000. – 248 с.
    
18. 
    Миролюбов, А.А. Общая методика обучения иностранным языкам в средней школе [Текст] / под ред.: А.А. Миролюбова, И.В. Рахманова, В.С. Цетлин. – М.: Просвещение, 1967. – 503 с.
    
19. 
    Мухина, В.С. Возрастная психология: Феноменология развития, детство, отрочество [Текст] / В.С. Мухина – М.: Академия, 2006. – 608 с.
    
20. 
    Немов, Р.С. Психология: Учебник для студентов высш. пед. учеб. заве- дений. В 3 кн. – 4-е изд. [Текст] / Р.С. Немов – М.: ВЛАДОС, 2003. – 496 с.
    
21. 
    Павловская, И.Ю. Основы методологии обучения иностранным языкам: Тестология. Издание 2-ое, исправленное и дополненное [Текст] / И.Ю. Павловская, Н.И. Башмакова. – СПб.: Филологический факульет СПбГУ, 2007 г. – 194 с.
    
22. 
    Пассов, Е.И. Урок иностранного языка [Текст] / Е.И. Пассов, Н.Е. Ку- зовлева. – Ростов н/Д: Феникс; М: Голосса-Пресс, 2010. – 640 с.
    
23. 
    Пидкасистый, П.И. Педагогика. Учебное пособие для студентов педаго- гических вузов и педагогических колледжей [Текст] / под ред. П.И. Пид- касистого – М.: Педагогическое общество России, 1998. – 640 с.
    
24. 
    Психология развития. Словарь / под ред. А.Л. Венгера / Психологиче- ский лексикон. Энциклопедический словарь в шести томах /ред.-сост. Л.А.Карпенко. Под общ. ред. А.В. Петровского. – М.: ПЕР СЭ, 205 – 175с.
    
25. 
    Реан, А.А. Психология человека от рождения до смерти [Текст] / А.А. Реан – СПб.: Прайм-Еврознак, 2002. – 656 с.
    
26. 
    Рогова, Г.В. Методика обучения английскому языку на начальном этапе обучения в средней школе: Пособие для учителей и студентов пед. Ву- зов. – 3-е изд. [Текст] / Г.В. Рогова – М.: Просвещение, 2000. – 185 с.
    
27. 
    Рогова, Г.В. Методика обучения иностранным языкам в средней школе [Текст] / Г.В. Рогова, Ф.М. Робинович, Т.Е. Сахарова. – М.: Просвеще- ние, 1991. – 287 с.
    
28. 
    Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии – 2.е изд. (1946 г.) [Текст]
    

29. 
    Русова, Н.Ю. Современные технологии в науке и образовании. Маги- стерский курс. Программа и терминологический словарь [Текст] / Н.Ю. Русова – Нижний Новгород: НГПУ, 2002. – 272 с.
    
30. 
    Сафонова, В.В. Коммуникативная компетенция: современные подходы к многоуровневому описанию в методических целях [Текст] / В.В. Сафо- нова – М.: Еврошкола, 2004. – 236 с.
    
31. 
    Соловова, Е.Н. Методика обучения иностранным языкам: базовый курс лекций: Пособие для студентов пед. Вузов и учителей 2-е изд. [Текст] / Е.Н. Соловьева – М.: Просвещение, 2003. – 145с.
    
32. 
    Тер-Минасова, С.Г. Язык и межкультурная коммуникация [Текст] / С.Г. Тер-Минасова – М.: Слово, 2000. – 624 с.
    
33. 
    Шатилов, С.Ф. Методика обучения немецкому языку в средней школе: Учебное пособие для студентов педагогических институтов – 2-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 1986. – 223 с.
    
34. 
    Шамов, А.Н. Методика преподавания иностранных языков: общий курс [Текст] / отв.ред. А.Н. Шамов. – М.: АСТ: Восток–Запад, 2008. – 253 с.
    
35. 
    Шаповаленко, И.В. Возрастная психология (Психология развития и воз- растная психология) [Текст] / И.В. Шаповаленко – М.: Гардарики, 2005.
    

36. 
    Щукин, А.Н. Обучение иностранным языкам: Теория и практика: учеб- ное пособие для преподавателей и студентов [Текст] / А.Н. Щукин. – М.: Филоматис: «Омега-Л», 2010. – 480 с.
    
37. 
    Malcolm, M. Laser 3rd edition B2 Student's Book [Текст] / M. Malcolm – Macmillan, 2013. – 163 p.
    

Периодические издания

38. 
    Каплун, О.А. История возникновения и развития тестирования [Текст] / О.А. Каплун // Учебные записки ОГУ. Серия: Гуманитарные и социальные науки. – 2008. – №1 С. 340-342.
    
39. 
    Миролюбов, А.А. Контроль обученности учащихся средних школ по иностранному языку (проблемы и перспективы) [Текст] / А.А. Миролю- бов //Современные подходы к уровням обученности и критериям их оценке при подготовке по иностранному языку специалистов- нефилологов – М.: МГЛУ, 2003. – С. 5-10
    
40. 
    Петруль, А. Н. Роль грамматических навыков в коммуникативно- ориентированном обучении иноязычному общению [Текст] // Теория и практика образования в современном мире: материалы V Междунар. на- уч. конф. (г. Санкт-Петербург, июль 2014 г.). – СПб.: СатисЪ, 2014. – С. 172-176.
    
41. 
    Поляков, О.Г. О некоторых проблемах использования тестов как одного из средств контроля обученности школьников по иностранному языку
    

42. 
    Рапопорт, И.А. Прагматические тесты: сущность, специфика, перспек- тива [Текст] / И.А. Рапопорт // Иностр. языки в школе. – 1985. – №2.
    
43. 
    Симкин, В.Н. Осторожно: тест [Текст] / В.Н. Симкин // – Периодическое издание «Иностранные языки в школе». – 1996 – №5.
    
44. 
    Фоломкина, С.К. Тестирование в обучении иностранному языку [Текст]
    

Электронные ресурсы

45. 
    Буракова, Н.П. Тестирование как способ оптимизации учебного процес- са на уроке иностранного языка [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/610656/, свободный.
    
46. 
    Гончарова, Т.Г. Виды тестирования, подготовка к работе с тестами [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://ap47.ru/p81/, свободный.
    
47. 
    Казачкова, О.С. Современный урок иностранного языка в условиях пе- рехода на ФГОС II поколения [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://частнаяшкола1.рф/to_teachers/for_work/article4, свободный.
    
48. 
    Новая педагогика. Этапы формирования грамматических навыков [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.dealeducation.ru/gowems-1025-1.html, 2014, свободный.
    
49. 
    Рыбакова, Е.В. Тест на уроке иностранного языка [Электронный ресурс]
    

50. 
    Специфика контроля и оценивания при обучении иностранным языкам [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://stkalmash.ucoz.ru/blog/specifika_kontrolja_i_ocenivanija_pri_obucheni i_inostrannym_jazykam/2015-12-22-10, 2015, свободный.