Файл: Методические рекомендации для членов психологомедикопедагогических комиссий районных (городских) центров.doc

невербальный	С 4-4,5до7-8 л	Фасоль	орел
1		Мост	указка
2		Песок	Петров
3		Ковер	число
4		Орешник	вкусный

По внешним, несущественным признакам По конкретно-ситуативному признаку

по функциональным признакам по истинно понятийному признаку

Выводы:

Пиктограмма (А. Р. Лурия) –можно с 6-7 лет

	картинка	объяснение	в		картинка	объяснение	в
Веселый праздник				Дружба
Болезнь				Обман
Тяжелая работа				Слепой мальчик
Вкусный ужин				Сомнение
Строгая учительница				Семья
Теплый ветер				Развитие

Анализ рисунков

Снижение адекватности	Худ.-образное мышление	организованность	Понимание отвлечен. понятий
Опора на звуковую форму слов в любом возрасте	Разнообразие деталей, оригинальность	Случайное расположение рис., есть границы 6-7л	Отсутствие рис. с 6 л
Единообразие рисунков	Недостаточная абстрактность	налезание рис. с 6л; импульсивность	Итоговая норма для 6 л- 6-9 слов при воспроизведении

Выводы:

Последовательность картин

	Характер выполнения	Разрезные картинки (с 3-3,5 лет)
3 карт 3-4 г		3-3,5 лет- 2 составн. картинки
4 карт 4-5 л		4-4,5 лет- 3-х, 4-ех сост. картинки
5 карт 5-6 л		5-5,5 лет- 3-5 неравных частей
6 карт 6-7 л		5,5-6,5- 5 и более неравных частей

Вывод:

Стратегия деятельности по м-ке «Разрезные картинки»:

хаотическая, манипулятивная, без учета результативности собственных попыток

метод “проб и ошибок”, в нагл.-действ. плане, с учетом провед. проб и ошибок

целенаправленно, без предвар. прогр. и зрительно- пространствен. оценки

на наглядно-образном плане, с соотнесением результата и образца

Вывод:

Простые аналогии (Н. Я. Семаго)

Невербально (4,5-6,5) Можно с 6 лет

1	6	Мясо	Палец
2	7	Лечение	Лето
3	8	Теленок	Легкий
4	9	Жевать	Красивый
5	10	Чешуя	Шелуха
		Соль	Дерево

Количество правильных \ неправильных ответов

Последовательность суждений Конкретные \ логические связи

Вывод:

Сравнение понятий (Т. Г. Богданова, Т. В. Корнилова)

До 6-7 лет

общее

разное

общее

разное

Уровень развития операции сравнения:

Ночь

День

Трамвай

Автобус

выс- более 20 черт

сред- 10-15 ч

низк- менее 15

Уровень обобщения:

Корова

Лошадь

Река

Озеро

Летчик

Танкист

Велосипед

Мотоцикл

по внешн., несуществен. призн.

по ситуацион. Признакам

По существен., функцион.

По понятийному признаку

Лыжи

Коньки

Собака

кошка

Вывод:

Пословицы и метафоры (можно с 6 лет) Объяснение

Золотые руки		Ядовитый человек
Железный характер		Зубастый парень
Каменное сердце		Ежовые рукавицы
Крутая машина		Пятое колесо в телеге

3.4 Регистрационный лист психологического обследования

ребёнка школьного возраста на ПМПК

Дата обследования____________________

Ф.И.О. ______________________________________________________________________________

Дата рождения ____________________________________ Возраст ___________________________

1. Самооценка и уровень притязаний

Методика Дембо-Рубинштейн (с 7 лет)

хороший добрый умный сильный храбрый честный аккуратный красивый