ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 25.08.2025
Просмотров: 1729
Скачиваний: 0
СОДЕРЖАНИЕ
Глава 1. Общие теоретико–методические вопросы истории музейного дела
1.1. Основные понятия теории и методики истории музейного дела
1.2. Историография истории музейного дела
Глава 2. Домузейное собирательство
2.1. Собирание коллекций в древнем мире
2.2. Собрания древнего мира и публика
2.3. Упадок и возрождение собирательства в эпоху средневековья
Глава 3. Возникновение музея в эпоху возрождения
3.1. Музей в период расцвета культур европы в эпоху возрождения
3.2. Ранние художественные коллекции и музеи
3.3. Ранние природоведческие музеи и коллекции
3.4. Ранние исторические коллекции и музеи
Глава 4. Формирование музея как социального института в эпоху просвещения
4.1. Музей и просветительская идеология
4.2. Художественные коллекции и музеи
4.3. Природоведческие коллекции и музеи
4.4. Научно-технические коллекции и музеи
4.5. Исторические коллекции и музеи
Глава 5. Mузеи первой половины хiх в.
6. Музеи второй половины XIX — начала XX в.
Глава 7. Музеи между мировыми войнами
7.1. Новые явления в деятельности музеев либерально–демократических стран
7.2. Идеологизация и упадок музейной деятельности в тоталитарных странах запада и ссср
8. Музеи после второй мировой войны
8.1. Основные тенденции развития музеев в либеральных странах запада и развивающихся странах
8.2. Основные тенденции развития музеев в социалистических странах
Х. Слоун свое собрание завещал продать государству за значительно более низкую цену, чем оно обошлось его владельцу. В 1753 г. музей Х. Слоуна был передан в ведение опекунского совета, который путем организации лотереи приобрел участок земли со строением — «Монтегю Хауз», где в 1759 г. был открыт публичный Британский музей. В состав коллекций музея вошли библиотека Коттонов и коллекция рукописей графов Оксфордских.
Не менее успешно развивались природоведческие музеи в Нидерландах. Анатомический зал в Лейденском университете был преобразован в музей, где анатомические экспонаты дополняли археологические и этнографические предметы. В области природоведения специализировался ряд коллекционеров Нидерландов. Так, амстердамский провизор Альберт Себа и директор голландской Ост-Индской компании Георг Клифорд собирали зоологические коллекции и получали из голландских колоний образцы тропических насекомых и членистоногих.
Отличительными особенностями новой культуры, пришедшей на смену средневековой России в начале XVIII в., были ее светский характер, открытость, т. е. стремление к общению с другими культурами. Новая культура не мыслилась вне светского образования, развития науки, издания книг, газет, журналов. Типичным представителем новой культуры был Петр I, которого отличали жадность к знаниям, чувство современности, стремление поднять Россию до просвещенного уровня, поднять на новую ступень экономического и культурного прогресса. Во время своих неоднократных посещений Западной Европы Петр I встречался с учеными, в частности с президентом Берлинской академии наук Г.В. Лейбницем, посещал научные учреждения, библиотеки, анатомические музеи, кунсткамеры, картинные галереи, мюнцкамеры. У него возникает идея создания Академии наук в России и первого публичного музея — Кунсткамеры, довольно распространенного и модного вида музея в Европе.
Из заграничных путешествий Петр I привозит зоологические, ботанические и минералогические коллекции, приборы и инструменты. В Амстердаме царь знакомится с известным анатомом Ф. Рюйшем и приобретает у него собрание препаратов по анатомии и эмбриологии, учитывая при этом их учебное значение. Все эти приобретения и легли в основу Кунсткамеры.
Первая экспозиция Кунсткамеры временно размещалась в Кикиных палатах близ Смольного монастыря. Вход в музей был бесплатным. Более того, для привлечения публики в Кунсткамере устраивались угощения. Заботясь о просветительных задачах Кунсткамеры, Петр I отдал распоряжение: «...впредь всякого желающего оную осмотреть, пускать и водить, показывая и изъясняя вещи».
Открытие Кунсткамеры состоялось 25 ноября 1719 г. Первый публичный музей продолжал оставаться публичным и после смерти его создателя. Коллекции систематически пополнялись за счет экспедиций, проводившихся учеными Академии.
В 1741 г. был издан первый каталог музея под названием «Палаты Санкт-Петербургской Академии наук. Библиотека и Кунсткамера». В него вошли анатомические, зоологические, археологические и этнографические коллекции, минералогический кабинет, мюнцкабинет, Петровский (императорский) кабинет с восковой персоной и мемориальными вещами Петра I, его токарными инструментами. Императорский кабинет, созданный в Кунсткамере после смерти Петра I, был первым мемориальным комплексом, увековечившим его имя и дела.
Коллекции музея дополнялись картинами, акварелями и гравюрами западноевропейских художников, среди которых были Рембрандт и Ван Дейк. По богатству и систематизации коллекций Петербургская кунсткамера заметно выделялась среди подобных коллекций Западной Европы.
В царствование Екатерины II Кунсткамера интенсивно пополнялась за счет государственной казны коллекциями ученых, возвращающихся из экспедиций, — Палласа, Гмелика, Генкеля, Лепехина, Нартова, Бема и др., а также коллекциями, купленными за рубежом. Судя по «Описанию» Кунсткамеры, вышедшему в 1800 г., ее структура не изменилась. Над входом в музей были начертаны слова Екатерина II из «Наказа»: «Хотите ли предупредить преступления. Сделайте, чтобы просвещение распространялось между людьми».
В 1773 г., по постановлению Рижского городского магистра, был открыт первый публичный музей в Прибалтике, созданный на основе естественнонаучной коллекции врача Н. Гизеля, которую он завещал в дар городу. Впоследствии она пополнилась нумизматическими собраниями, художественными, археологическими и этнографическими материалами.
Замечательным событием в Иркутске стало открытие по инициативе ученых Академии наук А.М. Карамышева и Э. Ламсмана публичной библиотеки («книгохранительницы»), а при ней первого в русской провинции общедоступного музея края.
Вторая половина XVIII в. была временем создания первых природоведческих музеев при некоторых учебных заведениях Беларуси. Музеи при учебных заведениях, имея многие черты, характерные для частных собраний, воплощали дидактический принцип наглядности обучения. Их коллекции содействовали усвоению знаний о природе, расширению кругозора учащихся. Все это свидетельствовало о зарождении образовательно-воспитательной социальной функции, которая получила дальнейшее развитие в музеях XIX в. Кроме того, отдельные коллекции рассматриваемых музеев благодаря деятельности преподавателей-энтузиастов преобразовались в настоящие научные лаборатории.
Первый подобный музей возник в Гродно при медицинской академии, основанной А. Тизенгаузом в 1775 г. Большое значение для пополнения коллекций имели научные экспедиции, которые проводились приглашенным из Франции врачом Ж.Э. Жилибером в 1776—1778 гг. в Беларуси. Кроме того, в обмен на образцы белорусской флоры и фауны в Гродно присылали природоведческие образцы П. Паллас из Петебурга, А. Сохандер из Лондона и другие ученые. В музее Гродненской медицинской академии уже в первые годы своего существования были собраны разнообразные природоведческие коллекции. Не будет преувеличением назвать этот музей первой лабораторией по изучению флоры, фауны и палеонтологии в Беларуси.
Природоведческий кабинет, который существовал во второй половине XVIII в. в Полоцком иезуитском коллегиуме, также выделялся богатством коллекций. Очень полно и разносторонне в нем были представлены образцы горных пород, почв, руд, металлов, драгоценных металлов. Горячей сторонницей распространения идей просвещения была владетельница дворца в Семятичах (ныне Белостокское воеводство) Анна Яблоновская. Посетив Париж, Рим, другие европейские столицы, она познакомилась со многими достижениями науки и культуры того времени. После возвращения А. Яблоновская начала экономические преобразования в своем поместье, занялась созданием кабинета редкостей и библиотеки. Во второй половине XVIII в. не меньшие по размерам и научной ценности природоведческие собрания имели гетман Великого княжества Литовского М.К. Огинский, ботаник-любитель Ф. Пусловский, некоторые другие коллекционеры.
Первые национальные природоведческие музеи появляются в XVIII в. В 1748 г. германский император Франц I основал природоведческий музей в Вене, приобретя для этого во Флоренции коллекцию Дж. де Балу, в которой находились минералогические, геологические, палеонтологические, зоологические и ботанические предметы.
Капитан Джеймс Кук и другие исследователи передали в Британский музей, открытый в 1759 г. в Лондоне, многочисленные предметы, привезенные из кругосветных экспедиций. Туда же в 1781 г. поступила коллекция Королевского научного общества.
Возникли в это время и некоторые хорошо известные частные музеи. Англичанин Эштон Левер начал свою коллекционерскую деятельность с изготовления чучел птиц, которых он ловил в окрестностях Манчестера. В 1775 г. Левер переехал в Лондон и открыл там частный музей. Несмотря на то что входная плата в музей Э. Левера была достаточно высокая — полгинеи, он не смог избежать разорения, и в 1806 г. коллекция Э. Левера была продана с аукциона. В 1775 г. во Флоренции великим герцогом тосканским Петром Леопольдом был открыт созданный еще Медичи природоведческий музей (теперь Зоологический музей местного университета Ла Спекола). В музее были представлены заспиртованные препараты, земноводные, моллюски, чучела птиц и зверей, а также восковые анатомические фигуры.
Миланский врач Лоренцо Сеталло и его сын Манфредо создали в своем доме музей, в котором находились чучела животных, химические препараты, инструменты, изделия из стекла и металла. М. Сеталло подарил коллекции музея Миланской библиотеке.
1773 г. — дата основания первого природоведческого музея в США. Он открылся в г. Чарльстоне (тогда английская колония, позже штат Южная Каролина) в местном библиотечном обществе. Преобразованный позже в музей местного колледжа, он существует по сей день.
Немного позже, в 1786 г., художник и изобретатель, офицер революционной армии Чарльз Пил начал формировать музей природных редкостей в Филадельфии, использовав в качестве основы кабинет редкостей швейцарского художника П. Э. де Симитьера, который существовал здесь в 1782—1784 гг. Пил расширил кабинет за счет собранных им самим палеонтологических и зоологических предметов, а также написанных им портретов героев Американской революции 1776—1783 гг. На протяжении нескольких десятилетий этот музей был одним из самых притягательных мест Соединенных Штатов Америки.
Несмотря на энтузиазм создателей первых природоведческих музеев, их экспозиции имели определенные недостатки. Во-первых, все они были адресованы прежде всего высокообразованной части общества. Во-вторых, музеи носили, как уже отмечалось, бессистемный характер. Например, в Лейденском университетском музее рядом находились скелеты слонов, шкуры тигров, чучела крокодилов, норвежский дом, череп бразильской рыбы, клобук московского монаха, лапландские лыжи, скелет орла, китайское оружие, хирургические инструменты. В анатомическом отделе музея находились предметы, снабженные такими этикетками, как «скелет осла, а на нем скелет женщины, которая убила ребенка своей дочери», «скелет пирата», «скелет похитителя животных, помещенный верхом на скелете быка», «скелет повешенного вора» и т. п.
В-третьих, создатели музеев нередко пытались «эстетизировать» экспозиции. Анатомическая коллекция в Дрездене находилась в саду, где к ветвям деревьев были подвешены скелеты. В коллекции Ф. Рейша анатомические препараты совмещались с букетами засушенных цветов, раковинами и чучелами животных. Создавались композиции, где скелет четырехмесячного плода человека показывался играющим на скрипке, сделанной из человеческой кости со струнами, выполненными из высохших кровеносных сосудов. Иногда коллекционеры демонстрировали часть своих предметов на протяжении ограниченного периода времени. Так, в частности, делал английский врач Ханс Слоун, чья коллекция в XVIII в. стала основой Британского музея в Лондоне. Когда англичанин Джон Ивлин писал в своем дневнике об открытом в 1683 г. в Оксфорде Эшмолеан музеуме как о «первом в Англии публичном заведении для изучения искусств и природы», он употреблял понятия «публичное» и «искусство» не в теперешнем их понимании. Экспозиция Эшмолеан музеума была доступна не всем, ее осматривала только небольшая элитарная группа университетских ученых. Она облегчала исследовательскую работу в Школе естественной философии университета и в его химической лаборатории, которая располагалась этажом ниже, и не более того. Наиболее желанными посетителями музея в Оксфорде были герцог Йоркский (будущий король Яков II), а также доктора и магистры колледжей. Когда же желание осмотреть музей высказывала «простая» публика, то каждый посетитель должен был заплатить за вход в зависимости от того, сколько времени он осматривал экспозицию.
Создатель музея герцога Гольштейн-Готторпского Фридриха III, А. Олеарий в своем каталоге (1674) призывал коллекционеров делать их сокровища доступными, чтобы люди получали пользу от знакомства с редкими и великолепными предметами, избегая опасности путешествия в далекие страны. Судя по ограниченному доступу к коллекциям в XVII—XVIII вв., его предложение за редким исключением не вызвало положительного отклика. Известный голландский врач Ф. Рейш позволял осматривать свою анатомическую коллекцию коронованным особам, князьям, послам, генералам. Ч. Таунли открыл двери своей Римской виллы в Вестминстере для людей «тонкого вкуса» и сам давал комментарии увиденному. Весьма характерна заметка, которая появилась в английских газетах 1 сентября 1773 г. Она была подписана известным коллекционером сэром Эштоном Левером. В ней, в частности, говорилось: «Нижеследующим информирую публику, что, устав от дерзости простолюдинов, к которым до сего времени относился снисходительно, позволяя осматривать мой музей, я пришел к решению запретить его посещение низшим классам, за исключением тех случаев, когда его представители будут иметь рекомендации знакомых мне джентельменов и леди. Я разрешаю всем моим друзьям давать рекомендации любому опрятному человеку с тем, чтобы тот мог привести с собой одиннадцать персон, за поведение которых он нес бы ответственность согласно правилам, которые гости изучат прежде, чем придут. Простые люди не будут допущены в музей в то время, когда в нем находятся джентльмены и леди. Когда будет неудобно их принять, ... они должны уйти и прийти в другой раз. Время посещения — только утром с 8-ми до 12-ти часов».
Учитывая низкий уровень образования широких масс Англии XVIII в., их бедность и популярность грубых развлечений, убедительно показанных на гравюрах и рисунках английского художника У. Хогарта, немногие люди стремились посетить выставки чучел и раковин и готовы были заплатить за это немалую входную плату.
Что касается содержания экспозиции музея Левера, то даже дама достаточно тонкого вкуса Сьюзен Берни в письме к своей сестре мадам д'Арбле заметила, что она с трудом может вспомнить дюжину названий из тысячи, которую она услышала во время посещения коллекции сэра Эштона. Простые смертные обычно не входили в число тех, кому объяснялось содержание экспозиции, для них функцию гидов выполняли смотрители.
В XVII—XVIII вв. расширяются функции ботанических садов, увеличивается и их численность. Первый большой ботанический сад — Королевский ботанический сад — был открыт в Париже (1653). А в 1700 г. их в Европе насчитывалось уже 20.