Файл: Guzhalovsky_Muzey_mira.doc

Музейная сеть СССР имела многочисленные недостатки: командно-административную систему управления, смешанность и случайность коллекций, отсутствие целевой установки, что являлось итогом хаотического распределения фондов в первые годы советской власти. Однако сам факт ее появления не имел аналогов в мировой практике того времени и отражал стремление дореволюционных музейных деятелей к объединению музейного дела и его координации из единого центра.

Советские музеи, испытавшие вначале левацкие социологические влияния, а затем нарастающие элементы бюрократизма и администрирования, к концу рассматриваемого периода в своей основной массе (за исключением столичных музеев-гигантов) были сведены до уровня обычных политико-просветительских учреждений, которые ничем не отличались от клуба или избы-читальни. Все это определило положительные стороны и недостатки в развитии советских музеев после второй мировой войны.

* * *

Таким образом, развитие музейного дела в СССР, а также в странах с тоталитарными режимами и либерально-демократических странах имело свои специфические особенности и свой собственный путь.

В Советском Союзе новую страницу в истории музейного дела открыла Октябрьская революция. Отношение к наследию — одна из важнейших проблем, вставших в ходе культурного строительства. Развитие музейного дела в СССР в 1917—1941 гг. определялось программами и решениями партии, государственными законодательными актами. Впервые были сформированы госструктуры управления музейным делом, финансовые и трудовые ресурсы.

Если первые годы советской власти характеризуются поиском оптимальных форм охраны культурного наследия, привлечением художественных и научных кадров к музейному строительству, созданием его законодательной базы, то после 1930 г. начинается этап развития музейного дела как части партийной пропагандистской работы.

Формируется аппарат руководства музейным делом как бюрократический департамент, выполняющий все партийные распоряжения и инструкции. За эти годы были утрачены многочисленные культурные ценности, неоправданно преувеличена пропагандистская функция музеев при недооценке их специфики, роли и направления научно-исследовательской работы. Последнее было присуще и другим европейским государствам, существовавшим в межвоенный период.

Музейная практика в либерально-демократических странах Западной Европы и Северной Америки не претерпела существенных изменений по сравнению с периодом, предшествовавшим I мировой войне. Именно на протяжение 20–30-х гг. XX в. музеи этих стран оказались в кризисной ситуации, которую можно охарактеризовать следующим образом. С одной стороны, профильные науки, когда-то сформировавшиеся как таковые на базе фондовых коллекций, отдаляются от музеев, обращаясь к теоретическим построениям. С другой — музеи с трудом воспринимают новые достижения в области педагогики и дизайна. Немногочисленными исключениями, которые продвигали вперед музейную практику в либерально-демократических странах, были экспозиционные инновации, связанные с деятельностью художественного объединения «Баухауз», круга единомышленников А. Ривьера, а также психолого-педагогические эксперименты в ряде музеев США.

8. Музеи после второй мировой войны

8.1. Основные тенденции развития музеев в либеральных странах запада и развивающихся странах

Во второй половине ХХ в. музей как социальный институт оказался в новых, стремительно меняющихся экономических и социокультурных условиях развития.

Стремительность и глобальность происходящих перемен позволили ряду социологов и философов заявить о возникновении нового общества — постиндустриального или информационного. Обусловлено это было превращением информации в стратегический ресурс. Сектор информации развивался после окончания второй мировой войны стремительно: в 1950 г. он охватывал 17 % занятых в производстве, а в 1982 г. — уже 60 %.

Информационное общество требовало новых, неиерархических общественных структур, которые не сдерживали бы потоки информации. Централизованные институты уступали место нецентрализованным, которые были связаны между собой через неформальное общение. Иерархические структуры управления во второй пол. XX в. в либерально-демократических странах по-прежнему доминировали, но вера в их эффективность уже была исчерпана. Все большее влияние в обществе приобретали такие неиерархические структуры, как женское, экологическое и антивоенное движения.

Важной чертой, характеризовавшей развитие индустриально развитых стран, был процесс децентрализации во вех областях жизни общества: бизнесе, политике, культуре. Шло переселение людей из крупных городов в пригороды и сельские регионы в поисках лучшей экологической обстановки, безопасности, более медленных темпов жизни.

Социалистические страны проиграли соревнование с капиталистическими во многом из-за жесткой централизации, которй характеризовалась их экономика и деятельность большинства социальных структур. Сегодня неэффективность любой централизованной плановой экономики общепринята. СССР создал закрытую самодостаточную экономическую и социально-политическую систему, что сделало ее неспособной к интеграции в мировое сообщество. Это привело к преобразованиям в социалистических странах, часть которых избрала путь свободной конкуренции, часть — гибрида социализма и рынка.

Глобальный экономический бум 1970-х гг. привел к тому, что культура наряду со спортом стала основным способом проаедения свободного времени людей. Причем это явление не ограничивалось традиционными культурными центрами, такими как Париж, Нью-Йорк или Токио. Оно охватило небольшие города, пригороды и сельскую местность.

Одновременно, по мере того как стиль жизни людей разных национальностей становился все более схожим, все более заметными становились признаки противоположной тенденции — борьбы за уникальность своей культуры, против однообразия, унификации. Усилению процесса глобализации во второй пол. XX ст. способствовали средства массовой коммуникации и транспорт. Каждый день ок. 3 млн. человек путешествовали из одного конца планеты в другой. Интернациональными становились культура, пища, одежда. Английский язык на рубеже столетий стал языком мировой науки, политики, экономики, на котором говорят свыше 1,5 млрд. человек.

По мере того, как мир во второй половине ХХ в. становился все более глобальным, парадоксальным образом все более важной и сильной становилась человеческая индивидуальность. Девизом этой «эры индивидуальности» может служить фраза: «Мыслить глобально, действовать локально». Но это не новый тип индивидуализма, где каждый блюдет лишь собственные интересы, а новая этика высокой индивидуальной ответственности за все происходящее на планете. Одним из проявлений данного процесса является народная дипломатия. Процесс демократизации привел к усложнению контроля информационных потоков со стороны государства, а современные информационные технологии позволили индивидуализировать окружающий личностный мир. Музей, как и в предыдущие эпохи не мог стоять в стороне от этих тенденций глобального развития.

После второй мировой войны проблема координации совместной деятельности музейных работников разных стран стала еще более актуальной, чем в предыдущие десятилетия. Ликвидация урона, нанесенного музеям на территориях, которые стали театром военных действий, обновление поврежденных и разрушенных музейных зданий и коллекций не могло быть осуществлено за короткий срок без международного сотрудничества. Укреплению сотрудничества между музеями содействовали общие тенденции в мировой политике, которые определялись победой антигитлеровской коалиции в войне. Ее участниками в 1945 г. с целью поддержания мира и развития сотрудничества между государствами была создана международная организация государств — Организация Объединенных Наций (ООН).

В следующем, 1946 г. была создана Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО) — межправительственная организация, имеющая статус специализированного учреждения Организации Объединенных Наций. Цель ЮНЕСКО — содействие миру и международной безопасности путем развития сотрудничества между государствами в области просвещения, науки и культуры. Большинство стран — членов ООН и ЮНЕСКО имеют свои национальные комиссии и постоянные делегации в штаб-квартире ЮНЕСКО в Париже. Музеи, а также недвижимые памятники истории и культуры курирует отдел культурного наследия ЮНЕСКО. ЮНЕСКО издает ежеквартальный журнал «Музеум». По мере вхождения стран после второй мировой войны в состав ЮНЕСКО эта организация повышала свое внимание к конкретным регионам, в том числе и к проблемам третьего мира. Заключались конвенции и составлялись рекомендации, в том числе о запрещении и предотвращении незаконного вывоза, транспортировки и передачи памятников культуры (1970), о защите мирового и национального культурного наследия (1972), о международном обмене культурным наследием (1976), об охране движимого культурного наследия (1978).

ЮНЕСКО активно содействует возвращению культурной собственности странам, создавшим ее и из которых она была вывезена во время оккупации. Пять государств-членов ЮНЕСКО создали Международный центр изучения, сохранения и восстановления культурного наследия в Риме (ИККРОМ) как международную организацию по подготовке специалистов и оказанию помощи в области реставрации объектов культуры. В работе организации принимают участие более 70 государств.

Международный совет музеев (ИКОМ) был создан в 1946 г. в Париже, в Лувре по инициативе директора Бостонского музея изящных искусств Ч. Хэмлина как профессиональная неправительственная организация. Об этом было объявлено на конференции в Мехико (1946), в которой приняли участие представители 16 созданных к тому времени национальных комитетов. Через год, в мае 1947 г. члены ИКОМ впервые собрался в Париже. Первым директором Совета там стал Жорж Анри Ривьер (1947–1964). К середине 90-х гг. в состав ИКОМ входило уже более 80 национальных комитетов, 22 международных специальных комитета и 7 международных специальных организаций. Высшим органом ИКОМ является генеральная конференция, которая созывается раз в три года в разных странах. Тематика генеральных конференций ИКОМ отражает наиболее актуальные проблемы музейного дела. В качестве примера можно привести следующую тематику конференций ИКОМ: «Обучение музейного персонала» (Нью-Йорк, 1965), «Научное исследование и музей» (Кельн — Мюнхен, 1968), «Музей и его значение для человека современного и будущего» (Париж — Гренобль, 1971), «Музей в современном мире» (Копенгаген, 1974), «Музей и культурный обмен — роль музеев в содействии взаимного культурного обогащения народов» (Ленинград — Москва, 1977), «Наследие мира — обязанность музея» (Мехико, 1980), «Музей в развивающемся мире» (Лондон, 1983), «Музей и будущее нашего наследия: крик о помощи» (Буэнос-Айрес, 1986).

Национальные комитеты ИКОМ, существующие более чем в 80 странах представляют интересы Совета в своих странах. Международные профессиональные комитеты ИКОМ организуют встречи специалистов и помогают формировать основные положения музейного дела в международном масштабе.

Сегодня ИКОМ официально признан в качестве международной неправительственной организации по делам музеев ЮНЕСКО в Париже. С каждым годом ИКОМ принимает все более активное участие в выполнении решений ЮНЕСКО.

В 1977 г. на XI конференции ИКОМ в Ленинграде и Москве был создан Международный комитет музеологии (ИКОФОМ). Первым президентом нового комитета был избран профессор Ян Елинек (Чехословакия). ИКОФОМ развил активную деятельность. Главной задачей комитета является оформление музеологии как научной дисциплины и стимулирование музеологических исследований. На ежегодных собраниях ИКОФОМ обсуждаются теоретические вопросы музеологии: «Возможности и границы научного исследования в музеях» (Варшава, 1978), «Социологические и экономические аспекты современной деятельности музеев в свете сотрудничества с другими учреждениями» (Тарджана, Италия, 1979), «Систематика и система в музеологии» (Мехико, 1980), «Система музеологии и междисциплинарность» (Париж, 1982), «Музей, территория, общество — новые тенденции, новая практика» (Лондон, 1983), «Методология музеологии и профессиональное обучение» (Лондон, 1983), «Собирать сегодня для завтрашнего дня» (Лейден, 1984), «Оригинальные и копийные предметы в музеях» (Загреб, 1985), «Музеология и культурная идентичность» (Буэнос-Айрес, 1986). ИКОФОМ издает свою периодику: «Информационный бюллетень», «Труды ИКОФОМ» (с 1981 г.) и журнал «Музеологические новости» (Стокгольм, с 1984 г.).