ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 22.09.2025

Просмотров: 1209

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

Установочная сессия

О пользовании словарем

О необходимости определения части речи незнакомого слова

Основные формально-строевые признаки частей речи Имя существительное

Наречие

Прилагательные

Конверсия

Множественное число существительных

Неопределенный артикль

Определенный артикль

Левое определение, выраженное существительным

Притяжательный падеж существительных

Личные и притяжательные местоимения

Спряжение глагола to be

Запомните следующие словосочетания, в состав которых входит глагол to be:

Конструкция с вводящим there (is, are …)

Местоимения some, any, no

Неопределенные местоимения и наречия, производные

Спряжение глагола to have иметь

Неопределенные местоимения many, much, little, a little, few, a few

Основные формы глаголов

Видо-временные формы английского глагола в действительном залоге

Неопределенные времена (Indefinite Tenses)

Употребление времен группы Indefinite

Чтение окончания – (e)s в 3-м лице единственного числа

Запомните исключения:

Обратите внимание на орфографию:

Различные функции окончания –s (es)

Продолженные времена (Continuous Tenses)

Вопросы для самоконтроля:

Задание на I семестр

Контрольная работа № 1 Вариант № I

Вариант № 2

Вариант № 3

Часть II

Степени сравнения прилагательных

Для выражения сравнения существует также ряд конструкций

Perfect Tenses (Перфектные времена)

Сравните:

Способы перевода предложений со сказуемым в пассивном залоге

Вопросы для самоконтроля:

Задание на II семестр:

Контрольная работа № 2 Вариант № 1

Вариант № 2

Вариант № 3

Часть III

Особые случаи употребления пассивного залога

Составные глаголы в пассивной форме

Английские переходные глаголы, соответствующие русским глаголам с предложным косвенным дополнением

Длительные и перфектные времена глаголов

Отрицательная форма

Вопросы для самоконтроля

Задание на III семестр:

Контрольная работа № 3 Вариант № 1

Вариант № 2

Вариант № 3

Часть IV

The Infinitive Инфинитив

Свойства инфинитива

Употребление и способы перевода инфинитива

The Participle Причастие

Функции глаголов to be и to have (обобщение)

Gerund Герундий

Глагольные свойства герундия Формы герундия

Свойства существительного, присущие герундию

Cложные герундиальные обороты

Сравните:

Вопросы для самоконтроля

Задание на IV семестр

Контрольная работа № 4 Вариант № 1

Вариант № 2

Вариант № 3

Часть V

IV семестр

Complex Object Сложное дополнение

Сложное дополнение. Complex Object

Complex Subject Сложное дополнение

Перевод слов с суффиксом –ed

Перевод слов с суффиксом –ing

Упр. 1. Определите функции глагола to be и переведите предложения:

1. She is an experienced teacher. 2. We were to meet on Sunday. 3. Where are you going? 4. Were you in the south last summer? 5. Don’t forget that we are to meet in the evening. 6. He is in the library now. 7. There will be an interesting concert next week. 8. He is reading up for his exams. 9. They are to come in 20 minutes. 10. You were to tell us about it. 11. I am afraid of nothing.

Упр. 2. Переведите, учитывая разные функции глагола to be:

He was to listen to you; he was listening; he was listened to; he was a rich person; it is translated; it is to translate; he is translating; it is a difficult text; they are caused; they are to cause; he will be changed; he is changed; he is to change.

Упр. 3. Определите функции глагола to have и переведите предложения:

1. I have a very good English dictionary. 2. Have a look at this picture! 3. I have to write a letter to my parents today. 4. I have already seen this film. 5. She has just read an interesting story. 6. They have an English lesson every day. 7. We have breakfast in the morning. 8. He had to stay at home as it was raining hard. 9. We had a meeting after the lessons yesterday. 10. We had to wait for him for half an hour. 11. They had had dinner before we came. 12. Next week I shall have to return this textbook. 13. I’ll have the car brought round. 14. Why don’t you have your hair waved? 15. The man had his leg amputated. 16. We have to translate all these texts. 17. They will have a new flat soon.

Упр. 4. Переведите, учитывая разные функции глагола to have:

I have arrived; I have to arrive; he had to translate; he had translated; he had the text to translate; I will have to understand; he has helped; he has to help; he will have to help; he had to help; he has asked; they have to ask; you had asked; she has to ask.

LESSON 4


Gerund Герундий

Герундий – одна из неличных форм глагола, выражающая название действия. Кроме глагольных свойств, герундий имеет свойства имени существительного. В русском языке соответствующей формы нет; по значению к герундию близки такие русские отлагольные существительные, как хождение, ожидание, воспевание и т. п.

Формы герундия совпадают с формами Participle I: V + ing: to work – working, to read – reading.

Значение герундия может передаваться существительным, инфинитивом, деепричастием (в функции обстоятельства), глаголом в личной форме и придаточным предложением:

Reading English books every day will improve your knowledge of the language.

Ежедневное чтение английских книг улучшит ваше знание языка.

I remember hearing this song in my childhood.

Я помню, что слышал эту песню в детстве.

Выбор способа перевода герундия зависит от его формы и функции в предложении.

Глагольные свойства герундия Формы герундия

Tense Voice

Active

Passive

Indefinite

одновременность

telling

being told

Perfect

предшествование

having told

having been told

Упр. 1. Рассмотрите предложения, иллюстрирующие значение разных форм герундия:

Indefinite Tense

действие происходит одновременно со сказуемым

PerfectTense

действие предшествовало действию сказуемого

He likes telling fairy-tales.

Он любит рассказывать сказки.

He liked telling fairy-tales.

Он любил рассказывать сказки.

He is proud of having done the work.

Он гордится, что сделал эту работу.

He was proud of having done the work.

Он гордился, что сделал эту работу.


Упр. 2. По форме сказуемого определите, одновременно ли его действие действию сказуемого или предшествовало ему. Предложения переведите:

1. I remember (помнить) having read the book before. 2. She likes sitting in the sun. 3. He talked without stopping. 4. Can you remember having seen the man before? 5. I avoided (избегать) speaking to them about that matter. 6. Excuse my interrupting (прерывать) you. 7. Excuse my having interrupted you. 8. They accuse (обвинять) him of having robbed (грабить) the house.

Active Voice

Passive Voice

Действие выполняет подлежащее предложения или лицо, выраженное притяжательным местоимением/существительным, которые стоят перед герундием.

Действие герундия выполняется над подлежащим или лицом, обозначенным притяжательным местоимением/существительным, которые стоят перед герундием.

  1. I am looking forward to sending my children to the country.

Я с нетерпением жду, когда отправлю своих детей в деревню.

  1. I object to her asking such questions.

Я возражаю (я против того), чтобы она задавала такие вопросы.

  1. I am looking forward to being sent to the country.

Я с нетерпением жду, когда меня отправят в деревню.

2. I object to her being asked about it.

Я возражаю, чтобы ее спрашивали об этом.

Упр. 3. Переведите предложения, обращая внимание на залог герундия:

  1. I am against being helped in this work, I can do it myself. 2. They are against helping him. 3. Mankind (человечество) is interested in atomic energy being used only in peaceful purposes (цели). 4. I never mind (возражать) seeing a good film twice. 5. He keeps asking me the time and I keep telling him to buy himself a watch. 6. She doesn’t like being interrupted. 7. They must not come to the party without being invited.


Свойства существительного, присущие герундию

Герундий, как и существительное, может выполнять в предложении функции подлежащего, части сказуемого, прямого и предложного дополнения, определения, обстоятельства.

Упр. 4. Изучите таблицу:

Функ-

ция

Особенности

Примеры

подле-жащее

занимает первое место в предложении

Reading means gaining knowledge.

Читать – значит, приобретать знания.

допол-нение

третье место в пред-ложении

  1. Do you like dancing?

  2. He insisted on adopting the new plan.

  1. Вы любите танцевать?

  2. Он настаивал на принятии нового плана.

часть сказуемого

после to be;

to stop прекращать;

to finish заканчивать;

to continue, to keep on, to go on продолжать;

to begin, to start начинать

  1. My favourite occupation is walking in the forest.

  2. He began writing his books in 1990.

  3. The young man stopped reading the notices.

  1. Мое любимое занятие – прогулки в лесу.

  1. Он начал писать книги в 1990 году.

  2. Молодой чело-век перестал чи-тать объявления.

определение

всегда с предлогом после абстрактных существительных, как:

opportunity (of) возможность; way (of) способ; experience (in) опыт; interest (in) интерес к; reason (for) причина, основание; chance (of) возможность

  1. I see no other way of doing it.

  1. Do you realize the importance of learning foreign languages?

  2. It is difficult to improve your English if you haven’t much chance of speaking it.

  3. She takes much interest in reading French books.

  1. Я не вижу друго-го способа сделать это.

  2. Осознаете ли вы важность изуче-ния иностранных языков?

  3. Трудно усовер-шенствовать свой английский, если у вас мало возможностей говорить на нем.

  4. Она проявляет живой интерес к чтению француз-ских книг.

обстоятельство времени, образа действия или сопутствующего действия

всегда с предлогом:

after, on после того, как;

before до того, как; by существи-тельным в твори-тельном падеже или деепричастием; unstead of вместо того, чтобы;

besides кроме

  1. After training for a long time, …

  2. On seeing his father, the boy ran up to him.

  3. We learn a lot by reading.

  4. You can’t leave without saying good-bye to them.

  1. Besides taking part in amateur performances,

he …

  1. После длитель-ной тренировки..

  2. Увидев отца, мальчик подбежал к нему.

  3. Читая, мы многое познаем.

  4. Вы не можете уехать, не попрощавшись с ними.

  5. Помимо того, что он принима-ет участие в кон-цертах самодея-тельности, он…


Упр. 5. Переведите на русский язык, определив формы и функции герундия:

1. Learning rules without examples is useless. 2. She suspected (подозревать) him of deceiving (обманывать) her. 3. She denied (отрицать) having been at home that evening. 4. After graduating from the university she left Vitebsk and went to teach in her home town. 5. Seeing a good film is a pleasure. 6. He went home without seeing the film. 7. He talked without stopping. 8. Miss Brown was in the habit of asking Mr. Dick his opinion (мнение). 9. He solved the problem of inventing such a device (прибор). 10. He solved the problem, by inventing a new device. 11. Ring us up before leaving home. 12. Instead of reading up for his exam, he is watching TV.