Файл: Основы научных исследований.docx

2. 
   Презентации в виде видео-ролика. Чаще всего они имеют назначение рекламного ролика. Обычно в них используются отснятые на видеокамеру небольшие сюжеты, а также трехмерная компьютерная графика.
   
3. 
   Интерактивные презентации. Это самый популярный вид презентаций. Обычно они создаются с помощью программы Flash. Преимуществом данных презентаций является то, что пользователь может самостоятельно управлять выводом информации, щелкая по управляющим элементам (кнопкам, иконкам). Flash-презентация является оптимальным вариантом при размещении презентации в Интернете.
   
4. 
   Мультимедийная презентация. Это современный высокотехнологичный способ донесения информации до потенциальных клиентов, партнеров или инвесторов. Слово «мультимедиа» означает множество средств передачи информации. Мультимедийная презентация – представление информации при помощи целого комплекса средств ее передачи – видео, анимации, фотографии, компьютерной графики, текста, звука в виде музыки, голоса диктора и спецэффектов и др. Чаще всего подобные презентации адаптированы для просмотра на мониторе компьютера и представляют собой анимационный ролик с возможностью управления в интерактивном режиме.
   

1. 
   Презентация, которую ведет докладчик, т.е. выступление перед аудиторией в ходе совещания, семинара, деловой встречи и т.п.
   
2. 
   Автоматически демонстрируемая презентация. Например, ролик, непрерывно прокручивающийся на большом экране.
   
3. 
   Презентация, управляемая зрителем. Например, презентация па компьютере, где зритель сам нажимает кнопку, переключая слайд.
   

1. 
   этап. Формулировка цели презентации. Для того, чтобы добиться от показа презентации максимальной пользы, цель должна быть реалистичной и актуальной и выражена одним предложением.
   
2. 
   этап. Сбор и систематизация материала – материала должно быть достаточно для выступления, но на слайдах должна быть представлена только самая важная информация.
   
3. 
   этап.Разработка концепции презентации – имеющийся материал необходимо выстроить таким образом, чтобы была чётко видна логика изложения, а сама презентация направлена на достижение конкретной цели.
   
4. 
   этап.Создание дизайна презентации – при создании первых презентаций можно ограничится выбором готовых шаблонов, позже можно придумать свой стиль для презентаций. На этом этапе необходимо решить, какие цвета будут преобладать в презентации, какими будут переходы между слайдами и т.п.
   
5. 
   этап.Наполнение презентации – необходимо перенести на слайды нужную информацию
   
6. 
   этап. Оптимизация текстов и графики – решить, какие из текстовых материалов можно заменить иллюстрациями или схемами, а количественные данные визуализировать с помощью диаграмм – это добавит наглядности излагаемому материалу.
   
7. 
   этап.Вёрстка слайдов – текстам присваиваются единые виды шрифтов и цветов. Заголовки и тексты выравниваются по направляющим или сетке (чтобы при переходе от одного слайда к другому тексты не «прыгали», меняя свои позиции). При необходимости к элементам презентации добавляются эффекты анимации (они должны быть оправданы – например, постепенный показ схемы или этапов).
   
8. 
   этап.Тестирование презентации – необходимо соотнести текст выступления со слайдами. Проверка презентации в режиме демонстрации позволит проверить удобство работы со слайдами, эффектами анимации.
   

Правила оформления презентаций

• 
  Тема.
  
• 
  Автор(ы) работы.
  
• 
  Научный руководитель.
  
• 
  Актуальность исследования.
  
• 
  Предмет и объект исследования.
  
• 
  Цель исследования.
  
• 
  Задачи исследования.
  
• 
  Гипотеза.
  
• 
  Методы исследования.
  
• 
  Основное содержание и результаты исследования.
  
• 
  Практическая значимость.
  
• 
  Выводы.
  

Общие требования к смыслу и оформлению презентаций:

1. 
   Всегда необходимо отталкиваться от целей презентации и от условий прочтения.
   
2. 
   Общий порядок слайдов. При составлении слайдов можно придерживаться следующей структуры:
   

3. 
   Общиетребованиякстилевомуоформлению:
   

• 
  Дизайн должен быть простым и лаконичным;
  
• 
  Основная цель – читаемость, а не субъективная красота;
  
• 
  Цветовая гамма должна состоять не более чем из двух-трех цветов;
  
• 
  Шрифтовой контраст можно создать посредством: размера шрифта, толщины шрифта, начертания, формы, направления и цвета;
  
• 
  Идеальное сочетание текста, света и фона: темный шрифт, светлый фон;
  
• 
  Всегда должно быть два типа слайдов: для титульных, планов и т.п. и для основного текста;
  
• 
  Каждый слайд должен иметь заголовок;
  
• 
  Все слайды должны быть выдержаны в одном стиле;
  
• 
  На каждом слайде должно быть не более 3-х иллюстраций;
  
• 
  На каждом слайде не более 17 слов;
  
• 
  Слайды должны быть пронумерованы с указанием общего количества слайдов;
  
• 
  На слайдах должны быть тезисы – они сопровождают подробное изложение мыслей докладчика, а не наоборот;
  
• 
  Использовать встроенные эффекты анимации можно только, когда без этого не обойтись. Обычно анимация используется для привлечения внимания слушателей (например, последовательное появление элементов диаграммы).
  
• 
  Оформление слайда не должно отвлекать внимание слушателей от его содержательной части;
  
• 
  После создания презентации и ее оформления, необходимо отрепетировать ее показ и свое выступление, проверить, как будет выглядеть презентация в целом (на проекционном экране), насколько скоро и адекватно она воспринимается из разных мест аудитории, при разном освещении, шумовом сопровождении, в обстановке, максимально приближенной к реальным условиям выступления.
  

1. 
   Каковы правила оформления рефератов?
   
2. 
   Назовите основные критерии написания научной статьи.
   
3. 
   Последовательность этапы разработки презентаций.
   
4. 
   Общие требования к оформлению и содержанию презентации.
   

ТЕМА 6. ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ И ЗАЩИТЫ КУРСОВЫХ РАБОТ

1. Понятие курсовой работы. Выбор темы курсовой работы

2. 
   Основные этапы работы и сроки их выполнения
   

3. Структура, объем курсовой работы. Методика ее выполнения

4. 
   Порядок защиты курсовой работы. Критерии оценивания
   

   1. Понятие курсовой работы. Выбор темы курсовой работы