Файл: Формирование коммуникативных компетенций младших школьников во внеурочной деятельности.docx

13. 
    Коммуникативная компетенция // Научный словарь-справочник от Автор24. – URL:http://spravochnik.ru/ (дата обращения: 10.03.2023).
    
14. 
    Коммуникативная компетенция // Центр современных методик преподавания. – URL:http://www.dioo.ru/harakteristiki.html/ (дата обращения: 10.03.2023).
    
15. 
    Кравчук, О. П. Формирование коммуникативной культуры младших школьников: дис. … канд. пед. наук: 13.00.01 / О. П. Кравчук; Белг. гос. пед. ун-т, 2012. – 205 с.
    
16. 
    Кукушин, В. С. Теория и методика воспитательной работы: учебное пособие / В. С. Кукушин. – Ростов-на-Дону: «МарТ», 2013. – 320 с.
    
17. 
    Мельник, Г. М. Совершенствование системы управления дополнительными образовательными услугами общеобразовательной организации / Г. М. Мельник // Молодой учёный. – 2015. - № 12. – С. 780-785. – URL:http://moluch.ru/archive/92/20201/ (дата обращения: 16.03.2023).
    
18. 
    Новикова, С. Л. Виды игр и их классификация в педагогике. – URL:http://ped- kopilka.ru/ (дата обращения: 24.02.2023).
    
19. 
    Новиков, А. М. Профессиональное образование, устремлённое в будущее / А. М. Новиков // Проблемы современного образования. – 2014. - № 3. – С. 9-11.
    
20. 
    Нормативно-правовое обеспечение Государственный образовательный стандарт начального общего образования // Министерство образования и науки Донецкой Народной Республики: официальный сайт. – 2023. – URL:http://donippo.org/ (дата обращения: 25.01.2023).
    
21. 
    Организация внеурочной деятельности и занятости обучающихся. Исследовательская и проектная деятельность в начальной школе. – URL:http://sch373.narod.ru/ (дата обращения: 18.02.2023).
    
22. 
    Парапулова, Е. Г. Самопознание и этика общения как средства формирования коммуникативных умений у представителей молодого поколения / Е. Г. Парапулова, Т. Д. Панченко // Педагогика толерантности. – 2011. - № 45. – С. 56- 57.
    
23. 
    Профессиональная компетентность педагога и педагогическое мастерство. – URL:http://kpfu.ru/staff_files/ (дата обращения: 13.03.2023).
    
24. 
    Ротова, Н. А. Сущность, содержание и компоненты коммуникативной компетенции педагога начального общего образования / Н. А. Ротова // Вестник науки об образовании. – 2015. - № 7. – С. 110-116.
    
25. 
    Рохлина, Е. А. Исследования формирования коммуникативной культуры младших школьников / Е. А. Рохлина // Молодой учёный. – 2014. - № 1. – С. 636- 639. – URL:http://moluch.ru/arhive/90/20200/ (дата обращения: 13.03.2023).
    
26. 
    Сальникова, С. А. Ключевые компетенции в современном образовании / С. А. Сальникова // Начальная школа «до» и «после». – 2014. - № 12. – С. 70-74.
    
27. 
    Сергеев, И. С. Как реализовать компетентностный подход на уроках и во внеурочной деятельности / И. С. Сергеев, В. И. Блинов. – Москва: АРКТИ, 2010. – 129 с.
    
28. 
    Система знаний, направленных на развитие учебно-досуговой деятельности у обучающихся младшей школы на внеурочных занятиях общего интеллектуального развития. – URL:http://videouroki/net/ (дата обращения: 24.02.2023).
    
29. 
    Смирнова, Е. О. Проективная методика «Картинки» / Е. О. Смирнова, Е. А. Калягина. – URL:http://studopedia.net/ (дата обращения: 18.02.2023).
    
30. 
    Специфика работы специализированного коррекционного образовательного учреждения. – URL:http://studbooks.net/ (дата обращения: 16.03.2023).
    
31. 
    Тихонова, Т. Е. Формирование коммуникативной культуры младших школьников в условиях полиязыкового образования: дис. … канд. пед. наук:
    

32. 
    Учебно-методический кабинет: Виды игр и их классификация в педагогике. – URL:http://sch373.narod.ru/ (дата обращения: 24.01.2023).
    
33. 
    Фетисова, Е. Ю. Педагогические условия формирования коммуникативной культуры подростков, испытывающих трудности в обучении и общении: дис.
    

34. 
    Формирование коммуникативных компетенций младших школьников. – URL:http://studfile.net/preview/206/596/ (дата обращения: 18.02.2023).
    
35. 
    Хамраева, Т. А. Формирование коммуникативной компетенции младших школьников / Т. А. Хамраева // Достижения науки и образования. – 2018. - № 9. – С. 90-91.
    
36. 
    Хуторской, А. В. Компетентность как дидактическое понятие: содержание, структура и модели конструирования. – URL:http://cyberlenibka.ru/ (дата обращения: 10.03.2023).
    
37. 
    Чамкин, А. С. Социология коммуникации: учебное пособие высшего образования (бакалавр) / А. С. Чамкин. – Москва: Инфа-М, 2013. – 295 с.
    
38. 
    Что такое компетенция простыми словами (профессиональная, коммуникативная). – URL:http://ktonanovenkogo.ru/voprosy-i-otvety/kompetenciya- chto-takoe.html/ (дата обращения: 10.03.2023).
    
39. 
    Шацкий, С. Т. Формирование коммуникативной компетенции младших школьников. – URL:http://studfile.net/preview/2061596/ (дата обращения: 25.01.2023).
    
40. 
    Шмаков, С. А. Классификация игр, функции и структура разных видов игр. – URL:http://studfile.net/preview/1742200/ (дата обращения: 24.02.2023).
    
41. 
    Яндукова, Т. А. Формирование коммуникативной культуры младших школьников средствами коммуникативных действий / Т. А. Яндукова // Вестник. – 2011. - № 4. – С. 246-249.
    

ПРИЛОЖЕНИЯ