ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 15.03.2024
Просмотров: 325
Скачиваний: 4
СОДЕРЖАНИЕ
Учебно-методический комплекс по дисциплине « Физическая культура»
3. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
4. Требования к результатам освоения дисциплины:
1.2. Методика развития физических качеств волейболистов
2.1. Теоретические основы игры в баскетбол
2.1.1. Техника и методика обучения перемещениям в баскетболе.
2.1.4. Техника и методика обучения ведению мяча.
3.3. Тактика игры в настольный теннис.
3.4. Методика развития физических качеств теннисистов
4.1. Теоретические основы игры в дартс.
4. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
III. Распределение часов дисциплины по темам и видам работ
IV. Календарно-тематический план лекций и практических занятий по дисциплине «Физическая культура»
VII. Учебно-методическое обеспечение курса
1.Рекомендуемая литература (основная)
2. Рекомендуемая литература (дополнительная)
3. Электронные образовательные ресурсы
Контрольная работа №2 Тема: «Теоретические основы игры в баскетбол»
Контрольная работа №3 Тема: «Теоретические основы игры в настольный теннис»
Контрольная работа №4 Тема: «Теоретические основы игры в дарс»
Лекционное обеспечение дисциплины
Тема 1.1. Теоретические основы игры в волейбол
1.Общие понятия техники и тактики игры в волейбол.
2. Классификация техники и тактики игры в волейбол
3. Характеристика технических приёмов игры в волейбол
4. Характеристика индивидуальных, групповых и командных тактических действий в волейболе
Тема 2.1. Теоретические основы игры в баскетбол
Тема 3.1. Теоретические основы игры в настольный теннис
Международная Федерация Настольного Тенниса
IV. Календарно-тематический план лекций и практических занятий по дисциплине «Физическая культура»
|
№ занятия |
Дата проведения |
Темы лекций и практических занятий |
Количество часов и вид занятия |
|||
|
РАЗДЕЛ 5 «СПОРТИВНЫЕ ИГРЫ» |
||||||
|
1. |
|
Теоретические основы игры в волейбол |
2 часа - лекция |
|||
|
2-4 |
7 семестр |
Техника и методика обучения игре в волейбол. Методика развития физических качеств волейболистов |
6 часов -практические занятия |
|||
|
5-6. |
7 семестр |
Техника и методика обучения игре в волейбол. Тактика игры и методика её изучения в волейболе. |
4 часа -практические занятия |
|||
|
7. |
7 семестр |
Техника и методика обучения игре в волейбол. Методика развития физических качеств волейболистов |
2 часа -практическое занятие |
|||
|
8-9 |
7 семестр |
Техника и методика обучения игре в волейбол. Тактика игры и методика её изучения в волейболе. Методика развития физических качеств волейболистов. |
4 часа -практические занятия |
|||
|
10-11 |
7 семестр |
Техника и методика обучения игре в волейбол. Тактика игры и методика её изучения в волейболе Контрольная работа №1 по теме «Теоретические основы игры в волейбол» |
4 часа -практические занятия |
|||
|
12 |
7 семестр |
Техника и методика обучения игре в волейбол. Тактика игры и методика её изучения в волейболе. |
2 часа - практическое занятие |
|||
|
13 |
7 семестр |
Теоретические основы игры в баскетбол |
2 часа - лекция |
|||
|
14 |
7 семестр |
Техника и методика обучения перемещениям в баскетболе. Техника и методика обучения передачам в баскетболе. |
2 часа –практическое занятие |
|||
|
15 |
7 семестр |
Техника и методика обучения перемещениям в баскетболе. Техника и методика обучения броскам в баскетболе. Методика развития физических качеств баскетболистов |
2 часа - практическое занятие |
|||
|
16 |
7 семестр |
Техника и методика обучения ведению мяча. Техника и методика обучения броскам в баскетболе. Методика развития физических качеств баскетболистов |
2 часа – практическое занятие |
|||
|
17 |
7 семестр |
Техника и методика обучения перемещениям в баскетболе. Техника и методика обучения ведению мяча Методика развития физических качеств баскетболистов. |
2 часа – практическое занятие |
|||
|
18-19 |
7 семестр |
Техника и методика обучения вырываниям, выбиваниям, накрываниям, добиваниям, перехватам и овладениям мячом. Методика развития физических качеств баскетболистов. Контрольная работа № 2 по теме «Теоретические основы игры в баскетбол» |
4 часа – практическое занятие |
|||
|
20 |
7 семестр |
Техника и методика обучения тактическим приёмам и взаимодействиям. Методика развития физических качеств баскетболистов. |
2 часа – практическое занятие |
|||
|
21-22 |
7 семестр |
Техника и методика обучения броскам в баскетболе. Техника и методика обучения тактическим приёмам и взаимодействиям в баскетболе. |
4 часа – практическое занятие |
|||
|
23-25 |
7 семестр |
Техника и методика обучения передачам в баскетболе. Техника и методика обучения тактическим приёмам и взаимодействиям в баскетболе. |
6 часов – практические занятия |
|||
|
26 |
8 семестр |
Теоретические основы игры в настольный теннис |
2 часа - лекция |
|||
|
27-29 |
8 семестр |
Техника игры в настольный теннис. Тактика игры в настольный теннис. |
6 часов – практические занятия |
|||
|
30-31 |
8 семестр |
Техника игры в настольный теннис. Методика развития физических качеств теннисистов. |
4 часа – практические занятия |
|||
|
32-35 |
8семестр |
Техника игры в настольный теннис. Тактика игры в настольный теннис. Методика развития физических качеств теннисистов. |
8 часов – практические занятия |
|||
|
36 |
8 семестр |
Техника игры в настольный теннис. Тактика игры в настольный теннис. Методика развития физических качеств теннисистов. Контрольная работа № 3 по теме «Теоретические основы игры в настольный теннис» |
2 часа – практическое занятие |
|||
|
37 -38 |
8 семестр |
Техника игры в настольный теннис. Тактика игры в настольный теннис. Методика развития физических качеств теннисистов. |
4 часа – практические занятия |
|||
|
39 |
8 семестр |
Теоретические основы игры в дартс |
Лекция – 2 часа |
|||
|
40-44 |
8 семестр |
Техника и методика обучения игре в дартс. |
10 часов –практические занятия |
|||
|
45-46 |
8 семестр |
Методика развития физических качеств в дарсе. Контрольная работа №4 по теме «Теоретические основы игры в дартс» |
4 часа –практические занятия |
|||
|
47-50 |
8 семестр |
Тактика игры в дартс и методика её освоения. |
8 часов - практические занятия |
|||
|
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ЗАЧЁТ |
||||||
VI. Форма итогового контроля
Учет успеваемости студентов ведется в форме опроса, контрольных работ и микрозачетов по темам разделов, а также теоретического зачета в конце 8 семестра. Итоговый зачёт складывается из практической демонстрации двигательных умений и навыков, выполнения программного минимума по общей физической и методической подготовке, а также теоретического опроса в письменной или устной формах.
VII. Учебно-методическое обеспечение курса
Электронные источники из электронно-библиотечных систем, с правообладателями которых ВЛГАФК заключены договорные отношения:
- электронные библиотеки МГАФК и НГУ им. П.Ф.Лесгафта (в УМК локальной вузовской сети ВЛГАФК).
1.Рекомендуемая литература (основная)
Волейбол: Учебник для высших учебных заведений физической культуры/ ред. А.В.Беляев, М.В.Савин. – 4-е изд. - М.:ТВТ Дивизион, 2009. – 360 с.
Спортивные игры в физическом воспитании, рекриации и спорте: материалы междун.научно-практической конфер./ ред.О.Е.Лихачев, С.Г.Фокин. – Смоленск, 2011. – 231 с.
Официальные правила баскетбола 2008. – Пекин, 2009. – 138 с.
Нестеровский, Д.И. Баскетбол: теория и методика обучения: учеб.пособие для студ. вузов / Д.И.Нестеровский. 4-е изд.,стер. – М.: Академия. 2008.- 336 с.
Нестеровский, Д.И. Баскетбол: теория и методика обучения: учеб.пособие для студ. вузов / Д.И.Нестеровский. 5-е изд.,стер. – М.: Академия. 2010. 336 с.
Барчукова, Г.В. Настольный теннис:Учеб.пособие. М.: Дивизион. 2008.- 188 с.
Навоточкин С. Настольный теннис./ С.Навоточкин, Л. Навоточкина// Спорт в школе. 2008.- №18. С. 4-32.
.
2. Рекомендуемая литература (дополнительная)
Медведева Е.Н. Модернизация физкультурного образования на основе применения нетрадиционных видов двигательной деятельности в физическом воспитании школьников /Медведева Е.Н., Львова Л.Г., Медведев А.Н., Люйк Л.В., Курова Т.В.// Учебно-методическое пособие. - Торжок: Редакционно-издательский отдел ГОУ СПО «Торжокский педагогический колледж им. Ф.В.Бадюлина», 2011. – 96с.
Рыцарев, В.В. Волейбол: попытка причинного использования приёмов игры и процесса подготовки волейболистов /В.В.Рыцарев. – 2-е изд. перераб. и доп.- М.: Физкультура и спорт, 2009.- 400 с.
Гончарова, А.В. Индивидуально-тактические компоненты надежности защитных действий волейболисток: автореф.дис. …канд.пед.наук / А.В. Гончарова. – Малаховка, 2008. – 24 с.
Лепешкин, В.А. Баскетбол. Подвижные и учебные игры: метод.пособие / В.А. Лепешкин. – М.: Советский спорт, 2011.
Кучкильдин Э.Р. Игры и эстафеты /Физическая культура в школе. – 2011. - №5. 11-13 с.
Холодов, Ж.К.Теория и методика физической культуры: Учебник для студентов высших учебных заведений/ Холодов, Ж.К., Кузнецов В. С..- М.:Академия, 2010.- 472 с.
Демчук Е.Е. Инновационные технологии в подготовке квалифицированных спортсменов в современном настольном теннисе/ ред.О.Е.Лихачев, С.Г.Фокин. – Смоленск, 2011. – С.159-164.
Технологии физического воспитания подрастающего поколения: мат.Всерос. научно-практ. конференции.- Чайковский: ГИФК, 2009. – 218 С.
Варинов, В.В. Формирование технико-тактической подготовленности спортсмена в настольном теннисе: автореф.дис….канд.пед.наук.- Краснодар, 2009. – 22 с.
Дартс // Спорт в школе. 2008. - № 1. С. 21-27.
Введенский , И. Школьный дартс – клуб/ И.Введенский// Спорт в школе. – 2009. - №1 – С. 34-41.
Паралимпийский спорт. Нормативное, правовое и методическое регулирование. М.: Советский спорт. 2010. – 1270 с.
Лях, В.И. Физическая культура: 10-11 классы. М.: Просвещение, 2009. – 273 с.