Файл: Методические рекомендации по суммативному оцениванию Русский язык для школ с нерусским языком обучения.docx
Добавлен: 30.11.2023
Просмотров: 456
Скачиваний: 4
СОДЕРЖАНИЕ
ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ
Суммативное оценивание за раздел «Живая природа»
Суммативное оценивание за раздел «Что такое хорошо, что такое плохо?»
Документ, определяющий содержание суммативного оценивания за четверть
3.2. Структура суммативного оценивания
Примеры вопросов и схемы выставления баллов Слушание
МОДЕРАЦИЯ И ВЫСТАВЛЕНИЕ БАЛЛОВ
ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ
Суммативное оценивание за раздел «Время»
Как можно объяснить значение слова «портной»?
Суммативное оценивание за раздел «Архитектура»
Документ, определяющий содержание суммативного оценивания за четверть
3.2. Структура суммативного оценивания
Прочитай стихотворение и выполни задания.
МОДЕРАЦИЯ И ВЫСТАВЛЕНИЕ БАЛЛОВ
Суммативное оценивание за раздел «Выдающиеся личности»
Документ, определяющий содержание суммативного оценивания за четверть
3.2. Структура суммативного оценивания
МОДЕРАЦИЯ И ВЫСТАВЛЕНИЕ БАЛЛОВ
ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 4 ЧЕТВЕРТЬ
Суммативное оценивание за раздел «Вода – источник жизни»
Прослушай текст и выполни задания.
Суммативное оценивание за раздел «Культура отдыха. Праздники»
Документ, определяющий содержание суммативного оценивания за четверть
3.2. Структура суммативного оценивания
Примеры вопросов и схемы выставления баллов
Прослушай сказку и ответь на вопросы.
Опять платье мало.
-
Видно, и теперь я ошибся, - сказал портной. И снова стал кроить и шить. В третий раз месяц пришел к портному.
Увидел портной: идет по небу круглый месяц - не месяц, а луна целая, да вдвое шире, чем платье, которое он только что сшил. Что было делать портному? Бросился он бежать. Искал его месяц, искал, да не нашел.
Так и остался месяц без платья.
Выбери верный ответ.
-
Что решил сшить себе месяц?
А) рубашку
-
костюм -
платье -
юбку
- 1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 ... 24
Как можно объяснить значение слова «портной»?
-
шьет одежду -
служит в порту -
продает платья -
выступление партнера
- Определи последовательность и пронумеруй картинки (1, 2, 3) в соответствии с развитием сюжета к прослушанной сказке.
Говорение
Ответь на вопросы.
-
Почему наступает ночь? -
Куда прячется солнце ночью? -
Расскажи о том, как день сменяет ночь.
Критерий оценивания | Дескриптор | Балл |
Обучающийся | ||
Отвечает на вопросы по содержанию прослушанного текста Располагает картинки в соответствии с развитием сюжета | - отвечает на первый вопрос по содержанию текста; | 1 |
- отвечает на второй вопрос по содержанию текста; | 1 | |
- подбирает картинки в соответствии с развитием сюжета; | 1 | |
Составляет устное высказывание на заданную тему | - рассказывает о том, как день сменяет ночь; | 1 |
- описывает действие участников событий; | 1 | |
- использует слова в соответствии с темой; | 1 | |
- соблюдает логическую последовательность изложения. | 1 | |
Всего баллов | 7 |
Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел «Время» ФИО обучающегося
Критерий оценивания | Уровень учебных достижений | ||
Низкий | Средний | Высокий | |
Отвечает на вопросы по содержанию прослушанного текста. Располагает картинки в соответствии с развитием сюжета | Затрудняется ответить на вопросы по прослушанному тексту. | Допускает ошибки в ответах на вопросы / подборе картинки в соответствии с развитием сюжета. | Верно отвечает на вопросы по прослушанному тексту. |
Составляет устное высказывание на заданную тему. | Затрудняется составить устное высказывание на заданную тему. | Допускает ошибки при составлении устного высказывания / использовании слов в соответствии с темой / нарушает логическую последовательность. | Верно составляет устное высказывание на заданную тему. |
Суммативное оценивание за раздел «Архитектура»
Вид речевой деятельности | Чтение, письмо |
Цель обучения | 3.3.5.1 Находить и извлекать информацию в словарях и справочниках самостоятельно 3.5.1.7 Использовать слова, обозначающие признаки предметов; подбирать признаки к предметам по цвету, форме, величине, материалу по заданной теме 3.4.2.1 На основе прослушанного/ прочитанного/ увиденного делать короткие записи |
Критерий оценивания | Обучающийся
|
Уровень мыслительных навыков | Знание и понимание Применение |
Время выполнения | 20 минут |
Чтение Задание
Прочитай текст и выполни задания.
Астана очень современная и яркая. В Астане много достопримечательностей: Байтерек, Дворец мира и согласия. А еще - этно-мемориальный комплекс «Атамекен». Там можно увидеть весь Казахстан в миниатюре.
Еще одной достопримечательностью и интересным местом отдыха и развлечения является развлекательный комплекс «Думан». Здесь много магазинов, кинотеатров, аттракционов и кафе, есть музей миниатюр и океанариум, где
живут более двух тысяч морских обитателей, привезенных из различных уголков планеты.
Улицы Астаны украшены скульптурами, фонтанами в духе современности, что придает столице Казахстана особую красоту.
Выбери верный ответ.
-
Как называется этно-мемориальный комплекс в Астане?
А) Атамекен В) Байтерек С) Ак-орда
D) Думан
-
Какой достопримечательности нет в Астане?
А) Дворец мира и согласия В) Эйфелева башня
С) Хан-шатыр
D) Думан
-
Отметь «» картинку с изображением столицы Казахстана.
Письмо Задание
-
Какие виды зданий ты знаешь? Соотнеси слова и их признаки.
Большая | мост |
Длинный | здание |
Высокое | дом |
Деревянный | школа |
-
Составь и запиши 2 предложения со словами: Казахстан,Астана.
1.
2.
Критерий оценивания | Дескриптор | Балл |
Обучающийся | ||
Находит информацию в прочитанном тексте и самостоятельно отвечает на вопросы | - отвечает на первый вопрос прочитанного текста; | 1 |
- отвечает на второй вопрос прочитанного текста; | 1 | |
- подбирает картинку к заданной теме; | 1 | |
Определяет признаки предмета по цвету, форме, величине, материалу по заданной теме. | составляет словосочетания:
| 1 1 1 1 |
Составляет предложения на основе прочитанного текста. | - записывает предложение с первым словом; | 1 |
- записывает предложение со вторым словом; | 1 | |
- соблюдает логическую последовательность предложений. | 1 | |
Всего баллов | 10 |